logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给还没出生的宝宝起名字

刘伊冽作者:刘伊冽2022-02-09 15:35:46

给还没出生的宝宝起名字

武析

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
武,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:或將冠带身,勸作梁武捨

晷邕

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:飄然去國到他鄉,晝晷難移夜漏長

溯合

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
溯,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其一》,原文:把酒望霜空,冥鴻溯遼碣

婕珂

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婕,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:不同婕妤詠,託意怨君王

禧昃

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
禧,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:纯禧沾品汇,庆赉浃穷荒

樨韦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樨,来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》,原文:窗靜明燈看木樨,秋聲吹雨欲凄凄

钥晷

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
钥,来源于徐彦伯的《唐诗》《春闺》,原文:(引孙云)今日有了儿也,十三把钥匙还了伯伯,您孩儿则做的一日财主

年茗

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
年,来源于林季仲的《宋诗》《次韵萧德起见寄》,原文:明年還似今年好,

箬悠

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
箬,来源于荆州掾的《宋诗》《题异花》,原文:蓑衣为伴侣,箬笠作家怀

篁椿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
篁,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其四》,原文:脩篁小塢潩水湄,略有亭觀體甚微

韧瑜

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○○》,原文:(云)我只笑那周瑜好痴也,你自家没智识索取荆州,却将我送到这里,你须要做的功劳,我为甚来倒替你守寡一世

徵仲

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
徵,来源于释绍昙的《宋诗》《仁座主自西山来求语》,原文:(見清曾燠編《江西詩徵》卷三)

琀馟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

甯珺

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
甯,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其五》,原文:自信天堪靠,甯教做獨民

飔遒

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

昃绰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昃,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》,原文:訪對朝曦昃,程書夜漏終

昃烽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昃,来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》,原文:誰令天柱昃,浩浩不能回

缤徵

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

芙丁

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
芙,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其二》,原文:蘸染木芙蓉,深紅間淺紅

祁汶

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
祁,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:祁弥明逆而踆之,绝其颔

冉淮

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
冉,来源于刘宰的《宋诗》《和赵章泉见寄二首 其二》,原文:鳴禽試羽交交囀,落葉迎風冉冉飛

洵曙

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

湛匡

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
湛,来源于叶茵的《宋诗》《次范无外孙花翁游法喜寺韵二首 其二》,原文:澄波湛湛接新秋,月子波心印一鈎

竺征

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
竺,来源于韩愈的《唐诗》《河之水二首寄子姪老成 二》,原文:憶昔仗短筇,訪我竺峰頭

蕴梁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕴,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:乾文焕炳,真祠曲密,重祥叠瑞,琼蕴降高穹

荏绪

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:外承欢之汋约兮,谌荏弱而难持

单德

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
单,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其四》,原文:也不是要埋冤,影只形单,我出去有谁来看管

合约

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
合,来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲二首 一》,原文:心無向背,道合自然

邕易

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》,原文:臣邕的,臣邕的,荷蒙圣朝

潆焘

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

甄桥

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
甄,来源于杨缄的《宋诗》《句》,原文:至化無苦窳,宇宙將陶甄

暖淙

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
暖,来源于赵蕃的《宋诗》《雨后对月怀斯远》,原文:向红炉暖阁院宇

寓沦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
寓,来源于苏拯的《唐诗》《长城》,原文:蓬萊鄉,仙者寓,汝行豈爲求仙故

邕境

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》,原文:念邕非嫌官小,那家乡万里遥,双亲又老

晶圣

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晶,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:长官清、水晶灯照,珊瑚钩琢

杏昼

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
杏,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五一》,原文:杏花枝上正芬芳

允纲

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
允,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》,原文:錫以純嘏,祚其允恭

鹄尤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鹄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:循声而发,发而不失正鹄者,其唯贤者乎

如戈

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
如戈,来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》,原文:澤民氣閎侈,詞筆如戈揮

韪僖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

昭皙

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
昭皙,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》,原文:精簡平允,明辨昭皙

圣晠

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
圣,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:(唱)愿圣主千年寿,保皇家万代基,容王允可便拂袖而归

炽袁

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炽,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:种陈谋,谓吴兵正炽

笙之

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笙之,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡祭祀、飨射,共其钟、笙之乐

昂种

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
昂,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》,原文:固應須潤色,肯爲世低昂

婧骓

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

钊珺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

舟稷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
舟,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 倚》,原文:只有柳花无数、送归舟

萃晓

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
萃,来源于刘威的《唐诗》《感寓》,原文:□□古邵州,青燈萃儒帢

逻泉

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

兴轩

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
兴,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:左执爵,右祭脯醢,祭酒,兴

槐篁

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
槐,来源于陈尧佐的《宋诗》《吴王墓》,原文:槐幄如云,燕泥犹湿,雨馀清暑

贤珧

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
贤,来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》,原文:积厚源深,有长庚应梦,乔岳生贤

颉嵊

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
颉,来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》,原文:吾侪勋业,要使列云台,擒颉利,斩楼兰,混一车书道

丁同

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
丁同,来源于陈著的《宋诗》《用前韵记梦中所感》,原文:後蔡前丁同入諷,令人懷古九迴腸

悟涟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
悟,来源于赵鼎的《宋诗》《扬州竹西亭 其二》,原文:豈悟因羅者,迎霜獻紫微

葵椒

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
葵,来源于杜仁杰的《元曲》《乔牌儿・去绝心上苦,参透静中趣。春潮尽日舟横渡,风波无赖阻。》,原文:月團清潤珍豢羊,葵花瑣細胃與腸

棋霜

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
棋,来源于谭知柔的《宋诗》《晚醉口占》,原文:今成信手棋,勝負不復校

奕予

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
奕,来源于王迈的《宋诗》《又九月朔同诸将观石马桥》,原文:奕奕秋光照眼明,野香山秀互相迎

固芾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
固,来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》,原文:固知至珍物,不入市井貿

朗楚

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
朗,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其六》,原文:月朗浪平無別事,此心只在朝竿頭

沐晢

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
沐,来源于曹松的《唐诗》《宿山寺》,原文:沛公擊筑歌湯沐,錢王錦衣衣林木

桔普

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桔,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・穷河西》,原文:古剎風傳鐘磬遠,平疇雨過桔槔閒

皋芗

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
皋,来源于汤舜民的《元曲》《出队子・想才郎容貌,另一样丰韵标。他生的恬恬净净不轻乔,更那堪老》,原文:皋陶蘇公相後先,舍是未見書聯翩

永沐

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
永,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗过筠荘作诗见招且有借庵之意次其韵》,原文:展轉漏将永,昭回河正横

重甄

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
重,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:同重,节欲疏

旨嵊

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旨,来源于张先的《宋词》《双韵子》,原文:蒸水聞奇甚,糟邱亦旨哉

茂合

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
茂,来源于宇文虚中的《宋诗》《安定道中》,原文:今晨天氣佳,晴光被茂草

蔷圆

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蔷,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:也知人、悬望久,蔷薇谢、归来一笑

卓磊

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
卓,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・醉中天》,原文:卓馬辭丹陛,騎箕向碧穹

藻靛

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
藻,来源于陈杰的《宋诗》《晓登吴山二首 其一》,原文:縟川騎服鮮,藻野宮妝靚

飔扬

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

娅庭

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
娅,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:娅姹

樨尧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

情卫

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
情,来源于丁谓的《宋诗》《过武陵甘泉寺留题》,原文:无情不似多情苦

岚玮

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
岚,来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》,原文:晴岚暖翠护烟霞

绍普

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绍,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(袁绍云)道有请

晓君

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晓君,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:童年未晓君恩重

峻凌

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
峻凌,来源于郑会的《宋诗》《杨柳》,原文:清白傳芳奕世居,閬峰華閣峻凌虛

岿芈

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

铭炳

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

燝勘

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

序邕

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
序,来源于释咸杰的《宋诗》《送昂维那出岭兼呈应庵 其一》,原文:暑序秋天氣,農居古室家

捷辕

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
捷,来源于应子和的《宋诗》《句 其二》,原文:肅清執至龍顔喜,又奏淮西有捷書

正烁

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
正,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其一》,原文:(正末唱)

庚颜

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
庚,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:三、二月庚子,子叔姬卒

艺零

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
艺,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:月以为量,故功有艺也

奕纯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
奕,来源于方岳的《宋诗》《旅思》,原文:時事枰棋著固難,奕秋袖手却旁觀

浠謇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:幻塵緣兮謇中憂,時既晏兮不可留

和婧

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
和,来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》,原文:惠兩柔風,太和塞野

缃颀

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缃,来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》,原文:缃桃红浅柳褪黄

岚璃

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
岚,来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》,原文:粉墙低,嫩岚滋翠葆,零露湿残妆

桦隋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

临纫

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
临,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其六》,原文:数家茅屋闲临水

庚禄

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
庚,来源于权德舆的《唐诗》《相思树》,原文:长庚腾瑞气,箕宿增辉耀

君謇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
君,来源于陈舜俞的《宋诗》《再经太平观访沈道士不遇二首 其一》,原文:自从君去

嫒团

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

闲芉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
闲,来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其二》,原文:掩映闲庭院

之楦

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
之,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:师属之目,越子因而伐之,大败之

玟覃

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家