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妈妈学包宝宝起名

袁晖作者：袁晖2022-02-09 12:17:22

妈妈学包宝宝起名

绘柒

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

郄越

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

沁逸

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
沁，来源于韩维的《宋诗》《惠文编》，原文：崖樹澗石皆寫真，想見含毫吮沁水

芾玄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
芾，来源于孙旦的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：息陰慙蔽芾，講義得醍醐

庆庄

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庆，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：且一醉、朱颜相庆，共看玉井浮花

英缪

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
英，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：对堤杯叶惜秋英

霜云

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霜云，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：护霜云澹兰皋暮，行人怕临昏晚

种凡

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：翠竹真如，黄花般若，心上种来心上开

淼衡

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：二年遵海濱，開眼即浩淼

绅箫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

京才

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
京才，来源于方干的《唐诗》《送赵明府还北》，原文：云是東京才子，文章鉅公

南谧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
南，来源于牛承直的《唐诗》《石窟寺》，原文：北人雖泛南流水，稱意南行莫恨賒

衡炳

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
衡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一七》，原文：倩人醫病樹，看僕補衡茅

琅粹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琅，来源于郑思肖的《宋诗》《对菊四首 其三》，原文：靜取黄庭誦琅琅，爐煙噴結柏子香

尹玺

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尹，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：伊尹負鼎俎，顔淵樂瓢簞

禺杉

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

淖韬

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淖，来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一》，原文：蝸舍茨生草，龜腸飽淖糜

兆淮

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
兆，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：彼懵者之躗言兮，謂兆亡於讓王

兹域

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兹，来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》，原文：今兹欲澄明，造物豈易測

研缔

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
研，来源于宋祁的《宋诗》《早春出近郊》，原文：風定漸和歸几研，日斜微透入書籤

鸥缈

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸥，来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》，原文：又是征帆，万里行去，旧恨鲈鱼，昔日鸥鸟

徵瑭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
徵，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：有詔徵草澤，微臣獻謀猷

境璂

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
境，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：閑愁放天上，真境得壺中

染襄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
染，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中寒食后池诗二首 其一》，原文：露侵犀透粟，雲染麝生黄

嵊优

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

伊笠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
伊，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其六》，原文：知言伊何，以神合天

欢隆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
欢，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其五》，原文：好得镜湖狂客，伴方壶欢伯

鸠专

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

文淄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
文，来源于姜特立的《宋诗》《晚步阡陌见水珠逡逡上沿苗叶月华露彩相映清发倘非真在田间孰知此趣因赋 其一》，原文：文樹面孔不似猢猻，猢猻面孔強似文樹

亦礴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
亦，来源于李觏的《宋诗》《送山甫》，原文：我亦无心似竹云

葭芝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
葭，来源于章甫的《宋诗》《独登南楼兼怀严圣几俞若晦 其二》，原文：欲眠復出門，漁燈認蒹葭

和郇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《老学庵北窗杂书七首 其七》，原文：與天通處在人和，未有人和天薦瘥

瑗真

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

愉谧

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
愉，来源于徐积的《宋诗》《答范君锡 其二》，原文：重曰：皇蒼愉和，物無它兮

滟怡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
滟，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：滟滟金波暖做春

泱罡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：漢水泱泱繞鳳林，峴山南路白雲深

蕖樱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蕖，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其六》，原文：舊屋紅蕖外，新亭綠樹傍

冉理

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冉，来源于刘敞的《宋诗》《采蓝寄王深甫》，原文：年華冉冉飛雙翼，夢境悠悠寄一漚

弘觉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
弘，来源于刘仪凤的《宋诗》《自归州陆行至夔州 其一》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「承議郎守著作郎弘文館學士劉子翼上」

慕戎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
慕，来源于刘真的《唐诗》《七老会诗》，原文：已申黃石祭，方慕赤松仙

惟苏

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自作不和，尔惟和哉

沅袤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沅，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》，原文：前有沅湘之深水兮，後有岳麓之重阻

馚芗

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：何德之衰

稽缔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
稽，来源于杨万里的《宋诗》《过翥山渡》，原文：在世無他能，聊以滑稽玩

忻潭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
忻，来源于潘阆的《宋诗》《题思归鸟》，原文：所忻同一飽，未用嘆無魚

昭庆

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昭庆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：人皆道是，昭庆一个老仙翁

绎恺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

策宣

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
策，来源于王迈的《宋诗》《啄木鸟》，原文：春波自溶溶，秋林何策策

曙燝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
曙，来源于张耒的《宋诗》《正月二日探春》，原文：花明催曙早，雲膩惹空低

蒂舜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蒂，来源于苏轼的《宋诗》《回先生过湖州东林沈氏饮醉以石榴皮书其家东老庵之壁云西邻已富忧不足东老虽贫乐有余白酒酿来因好客黄金散尽为收书西蜀和仲闻而次其韵三首东老沈氏之老自谓也湖人因以名之其子偕作诗有可观者 其一》，原文：攢星排綠蒂，照眼發紅光

含珑

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
含，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：百神歆彷彿，孤竹韻含胡

楹镜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
楹，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其一○》，原文：攬衣軒楹間，嘯歌何窮已

兴琰

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兴，来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》，原文：兴亡离合，乱波平楚

樨彤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

岱峨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
岱，来源于宋祁的《宋诗》《和郭六玉律上巳宴罢见寄》，原文：九江有奇石，趺岱而嵩頭

玢舟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

颉玺

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

缔瑭

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

箐缔

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

津韬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
津，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：欲以貴祝公，公豈慕要津

缤浠

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

岱中

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岱中，来源于曹组的《宋词》《卜算子》，原文：舊業居東岱，中年謁紫庭

治槐

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
治，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：只應千載治，危諫屬忠良

婴沉

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
婴，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：我程婴抱的这孤儿出门，被韩厥将军要拿的去报与屠岸贾

琼晓

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琼晓，来源于叶适的《宋诗》《渡浙江》，原文：飞琼晓压梅枝重

逸存

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
逸，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其一情》，原文：小柳志超逸，病毛才崛奇

翙姬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鸿戚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸿，来源于陈藻的《宋诗》《别融州》，原文：鸾观莺窥秋水净，鸿惊凤翥祥云白

搦荏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
搦，来源于沈唐的《宋词》《望海潮》，原文：偷兒難捉搦，慎莫共比鄰

尔笈

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『慎尔侯度，用戒不虞

献洌

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
献，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》，原文：人人献香祝寿，捧流霞，永庆高年

滟挚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
滟，来源于李山甫的《唐诗》《赠徐三十》，原文：只见覆莓苔糁落花，衬榆英铺香絮，又见潋滟池塘涨绿

珩舟

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珩，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：連城重白珩，聲價先傾倒

暌仟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暌，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

境希

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《十一月二十二日夜待子聿未归》，原文：境熟拈來是，心圓觸處通

旒玄

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旒，来源于释居简的《宋诗》《临安长官赵两山约观将军木石镜玲珑水浄土寺 其四》，原文：弱蔓引修藤，垂旒泫水晶

蔳喻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于李之仪的《宋诗》《饮散留别希仲自江州倅罢归壁间挂庐山图约为象戏终席不果又约明日而才彻余遂行》，原文：先賢遠志喻，千載猶如新

崇种

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崇，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：崇雉抱高墉，長虹曳華榱

般秋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
般秋，来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》，原文：公論乾坤萬古留，秋崖秋壑兩般秋

骥柯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
骥，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

柃雅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于姜特立的《宋诗》《二月有霜海棠颇瘁》，原文：微吟雅於樂，快飲甘如膏

匠尧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
匠，来源于葛立方的《宋诗》《携家避地 其一》，原文：空復蔽馬牛，不爲匠人顧

蘅致

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

郦葭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

纭勋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

茸嫣

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：更不要、衮衣茸纛

京倾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
京，来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》，原文：京師值積雨，浮淖皆滿城

湘瑗

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
湘，来源于李洪的《宋诗》《奉简潘师原澄江使君》，原文：憐君從此去，日夕望三湘

漫页

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漫，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・三煞》，原文：春光漫漫人千里，归梦绕长安

波骥

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
波，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其二》，原文：碧波深处锦鳞游

彦祈

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
彦，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：兔園巖穴皆時彦，一斗青精過刻符

萌缨

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萌，来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》，原文：無影樹頭兮露鶴夢月，不萌枝上兮華蜂採春

缃烊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

纬柏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
纬，来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》，原文：萧萧络纬声

冬寓

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冬寓，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：我時方冬寓窮屋，喜氣不覺排寒區

遥韧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
遥，来源于丘的《宋词》《诉衷情》，原文：倘令同德更比義，華胄肯以遥遥論

胥单

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
胥，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：說妖女而築姑蘇兮，咈胥臣之悶悶

骏啸

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
骏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》，原文：记少年、骏马走韩庐，掀东郭

隽斐

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

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