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9月狗宝宝女孩起名

吴岭瑗作者：吴岭瑗2022-02-09 06:35:23

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

9月狗宝宝女孩起名

栖庆

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
栖，来源于徐积的《宋诗》《杏花 其二》，原文：雪園鵾冷應先舞，雀樹鷄閒欲早栖

晨郁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晨，来源于王随的《宋诗》《句 其三八》，原文：茲晨已半落，歸路跬步疎

珂滇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珂，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：紫禁九重，碧山万里，无路鸣珂佩

姝浅

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
姝，来源于刘禹锡的《唐诗》《元日乐天见过因举酒为贺》，原文：鬓惹乌云，裙拖湘水，谁家姝丽

袤悠

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

允澄

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允蠢，鳏寡哀哉

郇楚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

思理

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
思理，来源于王安石的《宋诗》《封舒国公三首 其二》，原文：重思理貂裘，未用愁紈扇

林崎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
林，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：明年过我小园林

朔觉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
朔，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朔風振林壑，樓殿虛無間

裕棹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
裕，来源于舒岳祥的《宋诗》《简胡山甫》，原文：裕陵求人如不足，蒐選羣材起巖谷

淳琛

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淳，来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》，原文：淳熙以後紹熙前，曹馬灰寒不復燃

锦昶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
锦，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：锦缠头，粉筝低按舞《凉州》

熹蓁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

桅皎

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：高桅一昂摩日邊，及其一低如沉淵

芨宣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

淖逻

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《去年冬辙以起居郎入侍迩英讲不逾时迁中书舍人虽忝冒愈深而瞻望清光与日俱远追记当时所见作四绝句呈同省诸公 其一》，原文：淖糜分臘序，圓炭度朝寒

芃昃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

宁云

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
宁云，来源于释子淳的《宋诗》《送蒲君锡赴湖南提刑》，原文：(徐宁云)那壁厢是姐姐哩，受你兄弟两拜咱

桑纤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
桑，来源于王迈的《宋诗》《观风堂观丛刻》，原文：枯桑河上村，寥落舊田園

漫孝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
漫，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其三》，原文：晝漫漫地夜漫漫，高下峰巒總一般

烟鸠

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烟，来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》，原文：瑞烟浮禁苑

誉峨

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
誉，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九二》，原文：苍天果然不负了，幸孩儿喜得名誉高

阮泷

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阮，来源于傅伯寿的《宋诗》《一眺石》，原文：賈誼哭時事，阮籍哭路岐

桢纮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

储琅

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
储，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗，饱玩《闲居赋》

郅昕

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

棋芮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棋，来源于晁说之的《宋诗》《欲自邯郸趋府复从中山行觉风异常马上作》，原文：對棋論小墅，拄頰望西山

繁涧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
繁，来源于范镇的《宋诗》《和君实叠石溪》，原文：茂绿满繁枝

融晰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
融，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直嘲小德小德鲁直子其母微故其诗云解著潜夫论不妨无外家》，原文：鳴鐘鼓瑟行靈醑，碧落融融別有春

伽采

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
伽，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 一》，原文：語斷頻伽天正曉，松風吹散滿山雲

汶徵

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
汶，来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》，原文：欲學太史公，窮汶泗沅湘

子时

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
子时，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其二》，原文：立尽碧云，寒江欲暮，怕过清明燕子时

仪凇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仪，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其卿三命，其大夫再命，其士壹命，其宫室、车旗、衣服、礼仪，各目氐其命之数

黛炀

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
黛，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻题狄引进雪林石屏要同作》，原文：浅黛娇黄春色透

淞藻

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

沉隋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沉，来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》，原文：沉沉落日暮，切切涼飈舉

韪柳

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

自潮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
自潮，来源于刘筠的《宋诗》《中秋馆宿》，原文：長嘯歸歟莫怊悵，浙江風定自潮平

墨渝

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
墨渝，来源于李士会的《宋诗》《薛家塘》，原文：墨渝紙敝未釋手，晴窗飛盡沉香煙

缥沫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
缥，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

朔亭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
朔，来源于王之涣的《唐诗》《送别》，原文：朔風連夕起，浩蕩厲嚴寒

俪淳

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

林苓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
林，来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》，原文：求友林泉深密处

惜泱

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
惜，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：可惜一枝如画、为谁开

斓樗

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《即事》，原文：兰砌晓，香飘舞袖斓斑

湫峨

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
湫，来源于赵蕃的《宋诗》《已晴复阴》，原文：迴風吹虎穴，片雨當龍湫

嘉淖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嘉，来源于朱松的《宋诗》《刘氏挽诗》，原文：越陳嘉肅，牲牢粢盛

恬灏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恬，来源于刘言史的《唐诗》《题十三弟竹园》，原文：清泠由木性，恬澹隨人心

琢澧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
琢，来源于杜甫的《唐诗》《李鄠县丈人胡马行》，原文：高樓遠景尚崔嵬，妙琢雄詞非骩骳

澧禾

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
澧，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：不見澧陽焚鈔者，棒頭拈出尚寒酸

境亭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
境亭，来源于释师范的《宋诗》《对月了残经》，原文：結鄰能踐前言否，春色方深絕境亭

暌域

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暌，来源于吴珩的《宋诗》《梵安院》，原文：暫別已作惡，況乃三歲暌

明霁

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
明霁，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：溯空明、霁蟾飞下，湖湘难辨遥树

泷休

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

优纫

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
优，来源于陆游的《宋诗》《生世》，原文：则咱这镇江淮，无征斗，倒大来散诞优游

单嵇

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
单，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：（下）（正末云）孩儿，鲁子敬请我赴单刀会，走一遭去

苡晖

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》，原文：哀哉馬新息，薏苡成珠犀

寒韪

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
寒，来源于俞桂的《宋诗》《寄陈芸居》，原文：何處初寒好，初寒疊石溪

纫渝

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

棂萝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

潜濡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：除却了轮回六道，免去了苦海潜津

洛皖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其一》，原文：崧嶺高橫空，洛波清見底

简栾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：简师会之，吴师大败

昊潜

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昊，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其三》，原文：少昊行秋龍洒道，風作萬木皆商歌

潭韶

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《送郑阳春》，原文：不謂郡城東，數步見湖潭

谊柯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

亘惋

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
亘，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：張皇旗幟亘長道，考擊鐘鼓辭嚴城

绘冰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

霜谊

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：夜来陡觉霜风急

沛澎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《题斋壁二首 其二》，原文：漢興豐沛開天下，故舊因依日月明

芝旬

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芝，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题庐岳刘处士草堂》，原文：我本紫芝曲，誤落青芻棧

越炜

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
越，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其一》，原文：越水正逶迤，艷陽三月時

境柯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
境，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其四》，原文：對境有喧寂，即理無成虧

桅筱

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
桅，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》，原文：爷饭娘羹，娇养，夫贵妻荣休望，教骨奸折倍扌光，是无桅船，没底筐

灏壬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

蒲暖

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蒲暖，来源于韩准的《宋诗》《九月梨花》，原文：冥冥深樹秋猶暗，獵獵新蒲暖更柔

陇昭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
陇，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：不待陇头春信，喜一枝先折

胭苒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
胭，来源于沈传师的《唐诗》《白云亭》，原文：煙霞欲暮胭脂冷，雲雨初收青黛施

晷钗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
晷，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二五○》，原文：寸晷拔寸步，一堠費一時

齐湘

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：先辛奔齐

润越

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
润，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

娅棋

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

旨敏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
旨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼有旨酒，又有嘉肴

汝桢

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汝，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：一法不明，翳汝眼睛

棋函

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
棋，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：赏月几成喜雨，开尊仍间围棋

珞零

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珞，来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》，原文：雲溪獨造珞琭淵，此曹可收不可捐

晃婉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晃，来源于释善珍的《宋诗》《送颜倅之江西》，原文：晃蕩河漢高，恍悢窗戶深

僖芹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

柔卿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
柔，来源于徐凝的《唐诗》《春雨》，原文：天風吹雨來，黄土爲柔埴

骊染

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
骊，来源于余靖的《宋诗》《山寺独宿》，原文：这些时琴闲了雁足，歌歇骊珠

涵敏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
涵，来源于曾巩的《宋诗》《南轩》，原文：潑墨天涵暝，鋪綃月映空

本薇

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
本，来源于文天祥的《宋诗》《周苍崖入吾山作图诗赠之》，原文：性覺妙明，本覺明妙

景恒

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
景，来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》，原文：清景为淹留

温之

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
温之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故礼有摈诏，乐有相步，温之至也

宁松

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宁，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：与其无义而有名兮，宁穷处而守高

胧淙

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

召净

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
召，来源于方回的《宋诗》《次前韵谢袁提学及其弟府判二首 其二》，原文：安車未召人爲晚，束帛重來世所榮

惟菡

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惟，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：惟恐春阴咽管弦

林烊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
林，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》，原文：一轮明月林梢挂

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