logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名字比较好

徐芦湲作者:徐芦湲2022-02-09 03:45:22

宝宝起名字比较好

媖琼

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

岐湲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
岐,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》,原文:岐動楊朱泣,絲添墨子悲

暌境

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
暌,来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》,原文:君看朋徒間,契濶多暌離

绅旒

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

景匠

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
景,来源于释居昱的《宋诗》《句》,原文:下程家累省,對景俗題稀

启堰

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
启,来源于林逋的《宋诗》《怀长吉上人北游》,原文:(生)娘行听咨启,我把真情诉与伊,对面娘儿不识

奘易

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

珐烯

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

燿媖

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yīng女子的美称。
国学点评
燿,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》,原文:鑪冷蜘蛛喜,燈高熠燿期

黎崎

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
黎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:」殷始咎周,周人乘黎

喻姬

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
喻,来源于王十朋的《宋诗》《寄南安鹿宰》,原文:自解剎那知佛性,不勞更喻幾塵沙

芹盈

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芹,来源于张耒的《宋诗》《用刘梦得三题 其三》,原文:蒲鮓除青葉,芹虀帶紫芽

胧旖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胧,来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》,原文:落梅香尽,澹月朦胧影微照

泯麒

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
泯,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫韵》,原文:寸心合虛曠,萬事一以泯

炳皎

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炳,来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其一》,原文:故人契嵩穎,高義炳丹雘

鑫觉

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于洪州将军的《唐诗》《题屈原祠》,原文:觉两腋凉飙细

益洲

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
益,来源于刘弇的《宋诗》《题莲花市客肆壁二首 其二》,原文:我今願求益,詎敢爲友生

熹重

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》,原文:露白風清八月時,晨光初度透熹微

戈澎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
戈,来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》,原文:鄰境兵戈盡,新恩雨露偏

冽祯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冽,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》,原文:司寒申鄭重,成歲在凜冽

轩戚

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
轩,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:或淫于外州,外州人夺之轩以献

齐壬

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
齐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:55 杨彻,齐枣

津桠

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
津,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 望归马》,原文:志陵青霞端,欲飲天漢津

鉴遥

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鉴,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:(窦鉴云)你说那茶名来我听

笈徽

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
笈,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:肯來野水濱,半月解書笈

旨沦

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
旨,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》,原文:去旨趣非常,春風爾莫狂

俏晢

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
俏,来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:端的他语言和容貌美心聪俏,天生的来知音解吕明宫调

琬懿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琬,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

筱珑

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

艾雅

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
艾,来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其八》,原文:安排黍生角,粧點艾爲神

戎箪

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
戎,来源于戴表元的《宋诗》《七月初五夜养正堂示诸友》,原文:地息戎馬牧,民苦黄河流

析逵

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
析,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:哀哀鸿雁,一番荡析,幸逢多黍

澈倾

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
澈,来源于张栻的《宋诗》《三月七日城南书院偶成》,原文:不然林下何曾見,靈澈能拈作笑端

檀桠

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
檀,来源于释圆极的《宋诗》《赞法如禅师》,原文:燒灰散長江,勿占檀那地

渤治

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
渤,来源于王安石的《宋诗》《正宪吴公挽辞》,原文:鵬雛夭矯更不凡,平視南溟渺東渤

华乾

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
华,来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其二》,原文:芳华

骥萱

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
骥,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:自栖鸾展骥

灵鸢

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
灵,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

麟史

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
麟史,来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》,原文:請看麟史書伐邢,一日興師當問罪

泱岿

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
泱,来源于王丽真女郎的《唐诗》《字字双》,原文:薄暮欲歸仍佇立,菖蒲風起水泱泱

绪旷

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
绪,来源于林希逸的《宋诗》《再和磨字韵谢后村以余评新稿见寄》,原文:溶溶泄泄,似飘扬愁绪

舟婳

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
舟,来源于艾性夫的《宋诗》《春晚》,原文:拂晓拿舟东去

娥夕

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
娥,来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其三》,原文:碧纱低映秦娥面,咫尺暗香浓

宏飖

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
宏,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:湖山老居士,宏才盍廊廟

恣植

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恣,来源于王禹偁的《宋诗》《贺毕翰林》,原文:重露恣膏沐,清風時抑揚

瑄橙

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

怀曦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
怀,来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 一》,原文:居士情怀爱小春

韬裕

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韬,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》,原文:每日学按龙韬,演习虎略

妍崇

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
妍,来源于杜牧的《唐诗》《押兵甲发谷口寄诸公》,原文:日萼鬭深妍,風條舞柔碧

瑶銮

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑶,来源于杨亿的《宋诗》《并州王谏议》,原文:恨無璚瑶英,駐此冰雪顔

瑚湫

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瑚,来源于郭印的《宋诗》《秋日即事八首 其四》,原文:欲網珊瑚碧浪深,橫塘斜日带秋陰

希冽

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
希,来源于陈傅良的《宋诗》《春晚一首约同志泛舟》,原文:琅琅誦玉章,勉力探希夷

檀甯

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
檀,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其二》,原文:有临皋仙子,连璧檀郎

航沉

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
航,来源于卢藏用的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:北迎大車,南亂巨航

绚朴

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

芈珲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋做见,悲科)(正末云)兄弟也,你在那里来

筝狄

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
筝,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:宝筝弹向谁听

祁甯

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
祁,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诸娣从之,祁祁如云

琮浚

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
琮,来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》,原文:傅璇琮先生《韋應物繫年考證》定應物退居同德寺爲永泰元年棄洛陽丞後

融储

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
融,来源于吕人龙的《宋诗》《宿建兴寺》,原文:煥爛三台正,冲融四海春

瑹檀

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于丁谓的《宋诗》《句 其二七》,原文:白拂栴檀柄,馨香竟日聞

简桠

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
简,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》,原文:这的是金御史秋霜飞白简,才结末了冯玉兰夜月泣江舟

瑄芉

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

语彰

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
语,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题洪州李氏涵虚阁》,原文:桃花无语伴相思

月樱

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
月,来源于周端臣的《宋诗》《初冬即事》,原文:炎風五月交,中夜吐明月

啸瑺

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
啸,来源于苏轼的《宋诗》《城南县尉水亭得长字》,原文:掀髯啸,有鱼龙鼓舞,狐兔悲嗥

洲圣

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洲,来源于蔡襄的《宋诗》《和偶登安济亭》,原文:莫廢思康樂,詩情滿沃洲

赫时

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
赫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:『赫赫师尹,民具尔瞻

椎玮

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣麻》,原文:伊吾維吾,椎魯株愚

竺砺

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》,原文:〖2〗阮元《兩浙金石志》:「右刻在下天竺神尼塔下磨崖,文九行,右行,正書,徑二寸

灵岭

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
灵,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其三》,原文:灵山法会何曾散

奈罡

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奈,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:其为齐诛奈何

含媖

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yīng女子的美称。
国学点评
含,来源于张耒的《宋诗》《双凫》,原文:毫釐見蓬瀛,含吐金銀光

珹苏

拼音五行释意
chéng玉名。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:壬戌之秋,七夕既望,苏子泛舟

蕖旒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蕖,来源于廖行之的《宋诗》《无题》,原文:芙蕖的歷抽新葉,苜蓿闌干放晚花

谨茹

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:恶之,故谨而月之也

望犹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
望犹,来源于释正觉的《宋诗》《超然居士得得问道于宝峰祥禅师且欲归歌长篇以谢予偕其行见挽以和渍笔说句继之》,原文:今古相望犹疑

銮瑾

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
銮,来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》,原文:见銮舆、便唐突

恣旎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恣,来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》,原文:靈苗恣采擷,古跡皆窮研

冬童

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
冬,来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》,原文:不禁冬夜长

睨琥

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
睨,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:僕奴睥睨費呼叱,主人愛客無不可

琛堇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琛,来源于王建的《唐诗》《赠胡泟将军》,原文:其下琛怪之所產,其上靈棲復無限

瞳炯

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瞳炯,来源于吕本中的《宋诗》《送林之奇少颖秀才往行朝》,原文:他日凌烟圖畫處,方瞳炯炯映金貂

情玟

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
情,来源于朱庭玉的《元曲》《解三醒・我为你神魂飘荡,我为你废寝忘餐。我为你千金买笑平康巷,我》,原文:情怀无处著

幻晷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
幻,来源于文同的《宋诗》《石泉》,原文:跋陀羅師能幻物,幻穢爲浄持幻佛

炯冬

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
炯,来源于孔武仲的《宋诗》《入鄢陵界》,原文:大義炯如新,千年報國身

晢竹

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

骓珹

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chéng玉名。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

承鑫

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
承,来源于方回的《宋诗》《彭湖道中杂书五首 其二》,原文:伊我承緒,敢有不同

盂挚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
盂,来源于文同的《宋诗》《雨喜客过》,原文:富陽山底樟亭畔,立馬停舟飛酒盂

淇庄

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淇,来源于杨万里的《宋诗》《雪中送客过清水闸二首 其一》,原文:淇上風日好,紛紛沿岸多

齐袁

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,齐侯伐宋

甯攸

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
甯,来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》,原文:進德失盛時,時甯爲人淹

斌斌

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》,原文:斌哉公兮

博槐

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
博,来源于顾逢的《宋诗》《汤婆子》,原文:無功博一飽,有罪當萬坐

徵蓬

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
徵,来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》,原文:老兒可是樂徵呼,其奈黍頭無一粒

韪简

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

樨悟

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

华京

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
华,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》,原文:六朝浪语繁华

滔晔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滔,来源于黄庭坚的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:滔滔我不即,踽踽世寧容

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家