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给宝宝起名字男孩子学名

王憬恺作者：王憬恺2022-02-09 03:37:42

给宝宝起名字男孩子学名

嵘毓

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭，空把雁书盼。料他云雨兴阑珊，天涯何日还。重衾》，原文：楼观峥嵘，浑疑是、天风吹坠

瑭籍

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

狄允

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
狄，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：澶渊之会，中国不侵伐夷狄，夷狄不入中国，无侵伐八年

临泰

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
临，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：傍枕衾，临床榻，暂合眼一时半霎

颉骏

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

苍崔

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苍，来源于傅梦得的《宋诗》《水乐洞》，原文：便魂断苍梧，怨弦谁鼓

识荑

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
识，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：与余同是识翁人，惟有西湖波底月

邵翙

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
邵，来源于白麟的《宋诗》《盘溪之游前一日知几太博行矣同令君梅下清饮不无怅然吾人会合之难再赋绝句 其一》，原文：飲酒已輸陶靖節，作詩猶愛邵堯夫

峨泯

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峨，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：一佛人间，与峨眉长久

茯浚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
茯，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：區區清{酉栗}與肥羊，何似松根茯苓煮

泊珐

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泊，来源于释道颜的《宋诗》《示众 其一》，原文：提籠復攜榼，遇勝時停泊

宏轼

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宏，来源于陆游的《宋诗》《园中杂书四首 其三》，原文：林亭鬰環合，祠宮敞宏麗

冬憬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬，仲孙何忌帅师伐邾

磐缈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
磐，来源于杜甫的《唐诗》《题忠州龙兴寺所居院壁》，原文：凝望江皋動幽興，數聲鐘磐出西林

娄醇

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

琰韬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琰，来源于张咏的《宋诗》《蜀中伤陈恕左丞》，原文：平生羞蔡琰，一死伴湘娥

犹炅

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
犹，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：韩香犹在，秦镜空圆

渌芾

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

泷荑

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

禺志

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：勢須至此少休息，乘風徑集番禺東

坤觅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
坤，来源于无名氏的《宋词》《昼夜乐》，原文：此行聊爾耳，萬事信乾坤

峥茗

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
峥，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：歲月峥嶸如許久，江湖漂泊略相同

瞻旭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瞻，来源于释居简的《宋诗》《喜雨美王长官》，原文：盛世千齡合，宗工四海瞻

芈决

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

潮域

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潮，来源于杨世奕的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得章字》，原文：把酒問東溟，潮從何代生

缪棕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缪，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

恺壬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

灿永

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
灿，来源于释希昼的《宋诗》《早春阙下寄观公》，原文：圆顶金花灿，方袍紫焰飞，塑来的罗汉容仪

京简

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
京，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：相逢京洛下，使我驚且嗟

鸢里

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

欢纮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
欢，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其五》，原文：兄弟同欢喜

岐濡

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
岐，来源于管鉴的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：握手臨路岐，贈言以爲祝

戚鉴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
戚，来源于赵文的《宋诗》《陌上桑》，原文：他時親戚空相憶，席上同悲一紙書

稽凝

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
稽，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：拜食与侑币，皆再拜稽首

翙琲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

欢援

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
欢，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：满堂欢笑动春雷

备燮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
备，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其一》，原文：拚十朝与半旬，到宅上备说原因

馟豫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于朱公绰的《宋诗》《句》，原文：豫章太守高帝孫，引爲賓客敬頗久

锐页

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
锐，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

仑恒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

援衍

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
援，来源于乐雷发的《宋诗》《谢杨孟溪县丞惠以章墨》，原文：重來仕路誰爲援，却返家園欲自如

淳子

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淳，来源于曹唐的《唐诗》《长安客舍叙邵陵旧宴寄永州萧使君五首 二》，原文：爲言人生倚衣食，繁手未必加淳音

潭南

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
潭南，来源于卢纶的《唐诗》《送赵真长归夏县旧山依阳征君读书》，原文：潭南湘之北，趙州西院東

晷孜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晷，来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》，原文：長語廢百事，頻遊迷短晷

合泽

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
合，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四三》，原文：英靈衲子，使合知時

衍峤

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
衍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昔者文王舍伯邑考而立武王，微子舍其孙腯而立衍也

翎浚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翎，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 送神》，原文：鈎戟爲爪喙，利刀以爲翎

卿覃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
卿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：但将一笑对公卿

赫臻

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
赫，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八五》，原文：彼赫曦兮麗晝，奚信耳兮銅盤

新琮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
新，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：新乐之如此何也

棂虢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

新旖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
新，来源于李处权的《宋诗》《谒王夏卿同过曼卿西轩留题》，原文：老子秋來樂事稠，吳秔新擣酒新篘

钧尧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
钧，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：梦断钧天宴

晟阑

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

般勉

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
般，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其五》，原文：四色變而成百色，百般顔色百般香

鉴晢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鉴，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

棂冬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

储仑

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 问曰：“夫子之任见季子，之齐不见储子，为其为 相与

骥久

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：骋骐骥于中庭兮，焉能极夫远道

桥酝

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桥，来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》，原文：桥断港，水横门

淳钏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淳，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一三》，原文：結蒲爲扇狀何奇，助我淳風世罕知

文缤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
文，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子畏于匡，曰：“文王既没，文不在兹乎

芉璞

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

濡旖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
濡，来源于韦庄的《唐诗》《悼杨氏妓琴弦》，原文：今朝四郊已沾濡，丞相明朝是生日

旖砚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旖，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

璂亘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涔潭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涔，来源于杨杰的《宋诗》《滴滴泉》，原文：蹄涔不著横海鯨，簿書那容萬人傑

玄臻

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
玄臻，来源于李斌的《唐诗》《大桐军行》，原文：濬極蒼源，玄臻籀闥

旨熹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旨，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：好聽玄旨處，猨嘯嶺南枝

般至

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
般至，来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》，原文：此般至寶家家有，自是愚人識不全

砚伦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

序纶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
序，来源于韩维的《宋诗》《君俞惠诗觅洛中所得大金菊辄次韵酬二篇 其二》，原文：上天有時令，四序平分別

瑺淖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

燝涔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璩绍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

晃狄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》，原文：枉刪踈柳延孤影，肯晃芳樽滌醉魂

馟朔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于赵汝腾的《宋诗》《径坂左司使君惠和近诗为亲而喜合天理之公得性情之正复用韵以庆 其一》，原文：方朔饑欲死，次公醒而狂

隅骏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
隅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛诞》，原文：蕭灑參軍宇，幽軒占一隅

曙渤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
曙，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李元量知池州》，原文：玉氣交晴虹，桂花留曙月

恽晨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

援珺

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
援，来源于王昌龄的《唐诗》《送任五之桂林》，原文：高蹤躡巢由，援手謝卨稷

凡泱

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凡，来源于赵与辟的《宋诗》《良坦姪再转福清县赠行》，原文：东风未肯到凡红

颉博

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

瑱经

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

骃恤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

觅轩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《二月朔大雪已五日三首 其三》，原文：有梦也难寻觅

隅城

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
隅城，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》，原文：高流纏峻隅，城下緬丘墟

漳央

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漳，来源于释居简的《宋诗》《谢陈紫薇致香秔一再宠和仍次韵 其一》，原文：陶溪人遠室，漳浦客思家

芗粹

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

唯辑

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
唯，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 六》，原文：冕旒高拱元元上，左右無非唯唯臣

丁佶

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
丁，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：回班趋复道，环佩响丁东

煜瑧

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
煜，来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》，原文：詩妍青林華煜煜，氣老幽澗松桓桓

祈匠

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祈，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 山桂》，原文：忍恥人謂愚，祈生世知妄

什缪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
什，来源于李羣玉的《唐诗》《感春》，原文：高聲詠篇什，大笑飛杯盂

瑧陵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《别中都明府兄》，原文：古語乃信然，高陵或爲谷

籍戈

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
籍，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：名聯千佛土，籍著九圍重

弛诀

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
弛，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 一》，原文：得請歸田弛負儋，滿頭霜雪鬢䰐鬖

沅青

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沅，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

渊谒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渊，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

隅经

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
隅，来源于张侃的《宋诗》《偶题》，原文：飛雲靄層闕，白日麗南隅

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