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给宝宝起名字穆

张碧荏作者：张碧荏2022-02-09 02:00:02

穆是我国排名第227位的姓；

给宝宝起名字穆

虢悠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
虢，来源于晁说之的《宋诗》《山行微雨对花觉秦少游山路雨添花之语为佳因有感于斯人》，原文：」又《經虢縣詩》云：「手栽桃李十餘春，今日經過重建勳

盈翩

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
盈，来源于薛师石的《宋诗》《送从善云游》，原文：湛然琉璃內，寶月長盈盈

晶瑥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晶，来源于释居简的《宋诗》《莲塘曲》，原文：明月麗青天，羣星隠晶耀

姬沫

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
姬，来源于释祖可的《宋诗》《句 其四》，原文：仙中姑射接瑤姬，成陣清香擁路岐

本蝶

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
本，来源于刘克庄的《宋诗》《延平汤使君惠双溪楼记跋以小诗》，原文：」）順（京本注：「四季

染馚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
染，来源于韩淲的《宋诗》《秋晚同德久湖寺晚望》，原文：花枝尘染芳菲

淇杨

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淇，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

启匡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
启，来源于吴龙翰的《宋诗》《春夜隔江望扬州城》，原文：粉面微红，檀唇羞启，忍笑含香

骥曜

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骥，来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》，原文：干送了挽盐车骐骥

闲挚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
闲，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：闲铺棋一角

泱巡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泱，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：後嶺翠撲撲，前溪碧泱泱

砚清

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
砚，来源于柳永的《宋词》《透碧霄》，原文：休道你那绿窗前针指不曾拈，便小生也土培了砚台，揪撇下诗才

涔岭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其一》，原文：悠悠次楚鄉，楚口下涔陽

筝廷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
筝，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：旧弹筝、因病久抛

蘅柒

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
蘅，来源于石介的《宋诗》《闲兴》，原文：紉蘅蘭以薦枕兮，服龍淵之無缺

珺搦

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》，原文：乃是瀼溪小龔子，搦筆汎翰生清奇

析娇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
析，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其二》，原文：理析寰中妙，儒爲席上珍

茗啸

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
茗，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・鹊踏枝》，原文：昨過騎馿尉，香深茗一杯

韵蕙

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
韵，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：曾無列屋粉，空韵梳鬟綠

鸢纶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

琛齐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琛，来源于韩肖胄的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：明發大琛山，龜峰引頸來對面

铭南

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
铭，来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

童艺

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
童，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：宿鳥排花動，樵童澆竹迴

桅琯

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：豎起青篙便是桅，片帆掛了即帆開

盂伊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
盂，来源于赵良器的《唐诗》《郑国夫人挽歌词》，原文：棒頭挑起葫蘆，手裏伸出鉢盂

朔杏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
朔，来源于程俱的《宋诗》《空相僧舍书事》，原文：東風不能和，朔雪屢成晦

湲晖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湲，来源于宋光嗣的《唐诗》《判内庭求事人》，原文：莫惜持杯酬爛漫，更須扶杖俯潺湲

湫蔓

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
湫，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其四》，原文：干雲寶劔真同氣，出蕩神龍不異湫

思筠

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
思，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：相思破睡

域书

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
域，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丈人观》，原文：十年重九老天涯，異域空驚節物佳

梧桠

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
梧，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 一》，原文：梧桐葉上，點點露珠零

槐忻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
槐，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三八》，原文：老馬舉蹄懶，枯槐無葉飛

闲椿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
闲，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言无锡惠山寺流泉歌》，原文：金鸭冷，锦鹓闲

蓬研

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蓬，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其二》，原文：一笑相逢蓬海路

怀践

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
怀，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，怀公执狐突曰：「子来则免

和袅

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
和袅，来源于李复的《宋诗》《和成季》，原文：四和袅金凫，双陆思纤手

琉娥

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琉，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：袈裟金縷照琉璃，時放祥光蔽雲物

潜晋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
潜，来源于舒岳祥的《宋诗》《施元屏面 其二》，原文：持釣偶自適，潜魚不吞醒

伽重

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
伽，来源于程师孟的《宋诗》《科漏新成》，原文：老僧對清夜，淛風動伽梨

涵绚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：砚涵槐影漾旗常

粤沅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
粤，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：士譽民謳楚粤間，相逢傾蓋問南冠

英瞳

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
英，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：羔裘晏兮，三英粲兮

欢源

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
欢，来源于韦应物的《唐诗》《送灵澈远云门》，原文：追欢何计

皋诀

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
皋，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：伫立江皋，杳难逢、陇头归骑

津馚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
津，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：风定津头、白日照平林

薇鹤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
薇，来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》，原文：軒前紅薇開，壺下鳴泉落

晖弛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：轻云过雨，炎晖初减，楼台片片馀霞

晖德

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晖，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：析木天津，正灵晖腾照

策伽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
策，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：书遣于策

桠凇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

晴璆

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》，原文：柳梢残日弄微晴

婳泷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

怀旌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
怀，来源于张籍的《唐诗》《别段生》，原文：(生)佩德衔恩非浅，别后心常怀念

尉纪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尉，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》，原文：酸寒自是臨川尉，况值凶年羣盜作

源律

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
源，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：源魚噞喁，岸雁臲尯

箪彤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

之琅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
之琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奉俎用《丰安》。》，原文：誦之琅琅中宮呂，心清何止頭風愈

戚锦

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
戚，来源于王安石的《宋诗》《送春》，原文：臞腴之變何須臾，一忻一戚相乘除

霓霜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霓，来源于孔武仲的《宋诗》《长芦五绝句 其一》，原文：得意每看雄霓句，逢時會奏白雲篇

崎陇

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
崎，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：古今書畫技總微，貴有嶔崎生眼目

幂悟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

珵竣

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

猷裕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
猷裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

阔奘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
阔，来源于孟浩然的《唐诗》《岁暮海上作》，原文：万顷洪流通大海，向波涛、阔处兴云雾

清愉

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
清，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：金风动、冷清清地

霁璆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霁，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：雨霁烟轻，山色挼蓝翠

轶盈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

袤禾

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
袤，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：捫蘿上岑邃，僊屋何廣袤

祈卫

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
祈，来源于郑琡的《宋诗》《句》，原文：衆芳被虐難爭巧，二麥呈祥不用祈

笙璁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一四》，原文：笙鏞合奏，文物維新

煦僖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
煦，来源于方回的《宋诗》《断酒半月余》，原文：寒谷春重煦，幽宫草特芳

夷煊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
夷，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：氣勢西吞夷，光芒南定楚

晗烽

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

权彰

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
权，来源于释道潜的《宋诗》《和龙直夫秘校细雨 其三》，原文：俺元帅杀斩权谋，你这件事非同一个草草

晓荔

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晓，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：我上的这船来，自有分晓

蘅禄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
蘅，来源于李光的《宋诗》《和戴禹功游水云馆》，原文：何以答神休，幽佩紉蘅蘭

之娅

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：虽得之，必失之

朔永

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
朔，来源于孟郊的《唐诗》《闻夜啼赠刘正元》，原文：方朔出世士，揮斥隘八極

岱明

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
岱明，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》，原文：海岱明東方，黄河之源

思谧

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
思，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其一》，原文：行也思量

晠昶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

昂瞳

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昂，来源于范成大的《宋诗》《用汉中帅阎才元侍郎韵送樊子南西归兼呈侍郎》，原文：可憐憔悴凌雲色，還是昂藏獨立人

裴奈

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
裴，来源于李益的《唐诗》《赠内兄卢纶》，原文：顧步已相失，裴回反自憐

茯憧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茯，来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》，原文：向來未識仙茅草，誤向松根採茯苓

岐寓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
岐，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：前程曾未到，岐路擬何爲

媖笃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

娅郁

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
娅，来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》，原文：娅姹雏莺相对语

孝唯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
孝，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：願達採詩官，當令不孝懼

燮盛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
燮，来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》，原文：五雨十風勤燮理，九州四海費經綸

瑛薇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
瑛，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》，原文：朱纓粲赤瑛，絳蠟照紅粉

晷茹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
晷，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》，原文：廣庭試群材，俊筆馳短晷

纴灵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：巢叶灵龟，舞琴野鹤，总是千年物

史磐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
史，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：兰台仙史，好在多情否

隽芦

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
隽，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：看中兴、隽烈堪继

绰竺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绰，来源于范成大的《宋诗》《题锦亭》，原文：鹤休怨，行当还绰然

佶匠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

子玫

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
子玫，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：金櫻身子玫瑰臉，更喫餳枝蜜果香

匠凡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
匠，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：西湖創置自房公，心匠縱橫造化同

澎染

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

茯术

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茯，来源于姜特立的《宋诗》《再赋渔舍》，原文：嶺上雲無著，松根茯有靈

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