logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝起名芯什么好处

彭怡沐作者:彭怡沐2022-02-08 22:40:42

宝宝起名芯什么好处

桠沉

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

陵志

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
陵志,来源于司马光的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌词二首 其二》,原文:時人未會嚴陵志,不釣鱸魚只釣名

旒濡

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
旒,来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》,原文:白旗白紱白旄頭,白玉雕鞍白瑞鳩,築壇待拜天郊後,自有金星助冕旒

凇姬

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

娅箪

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

尉逸

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尉,来源于释了惠的《宋诗》《五祖栽松六祖担柴赞 其三》,原文:校尉徵兵出塞西,別營分騎過龍溪

常泷

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
常,来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》,原文:今年天气常年少

沉兴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沉,来源于龙辅的《宋诗》《冬晓》,原文:峯間一雨昏,林表孤燈沉

亘楠

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亘,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》,原文:黄流凝夕祼,紫焰亘霄燔

辰纴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
辰,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉井莲后》,原文:去國星辰動,還家歲月流

犹亚

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
犹亚,来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄谢客》,原文:月渐高,门犹亚

伽幂

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
伽,来源于杜甫的《唐诗》《赠虞十五司马》,原文:僧伽飽知我,大小身後名

鸯澧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
鸯,来源于宋祁的《宋诗》《题挽邓亭》,原文:我世跳出虎狼丛,拜辞了鸳鸯会

史钊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙学士知太平州》,原文:利益玄穹鑒,公平信史書

曦岿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
曦,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九五》,原文:朝曦明生東,夜斗光炯北

嫣霆

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嫣,来源于蔡戡的《宋诗》《滕王阁》,原文:藉甚不禁君再顾,嫣然却记渠初拆

馚憬

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

翼缘

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翼,来源于林亦之的《宋诗》《余倅父子挽词二首 其二》,原文:一朝前星匿,羽翼起調護

楣觅

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《梅》,原文:仙葩粲楹栱,七寶裝雲楣

晋绪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:再称晋侯,忌也

惋崔

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
惋,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》,原文:何當擺俗累,歲月可惋惜

旒瑷

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旒,来源于齐己的《唐诗》《惊秋》,原文:秋風萬里携書劍,春日端門拜冕旒

炯朴

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
炯,来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》,原文:火輪烈烈揚熾焰,夜鏡炯炯摩青銅

鸿种

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鸿,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》,原文:蝶绕东篱,鸿翻上苑,那更画梁辞主

磊绚

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
磊,来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其三》,原文:坐中豪俊雜吳蜀,磊落羣書紛拄腹

镌炳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
镌,来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》,原文:藉丝儿将咱肠肚牵,石碑丕将咱肺腑镌,笋条儿也似长安美少年,不能勾花朵儿似春风玉人面,干赚的相如走偌远,窄着我赶上文君则落的这一声喘

寓泱

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
寓,来源于韩淲的《宋诗》《庵邻王家两送酒来》,原文:故鄉松梓荒,他鄉寓兒女

支什

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
支,来源于宋伯仁的《宋诗》《晚春二首 其一》,原文:櫪嘶支遁馬,池養右軍鵝

浠暌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于胡志道的《宋诗》《望雪阁》,原文:良覿暌違數載餘,故人蹤跡近何如

藻采

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
藻,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》,原文:斷金揮麗藻,比玉詠生芻

箫萦

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
箫,来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》,原文:老了刘郎,天远玉箫伴

执单

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
执单,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:齐人执单伯

萝芉

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
萝,来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:洞口春深长薜萝

中晤

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
中,来源于梅尧臣的《宋诗》《过淮》,原文:相見如夢中,夢中還相見

温凡

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
温,来源于蔡沈的《宋诗》《张才叔屡作文公先生像如其生焉亦托名不朽矣二首 其一》,原文:已覺此身便静樂,自温檀火炷爐香

惟卓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
惟,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一二》,原文:算惟有、青山堪住

淮湲

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淮,来源于查蔤的《宋诗》《句》,原文:煮海誰爲祟,沿淮困不勝

书燃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
书,来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 二》,原文:天下事,书生做

巍奕

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
巍,来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其一》,原文:未央稱壽太上皇,巍然女媧帝中闈

禺胧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
禺,来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》,原文:海禺納萬艘,市區沸百賈

茯帧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
茯,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去還來縱目初

滇川

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

萌玫

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萌,来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其一》,原文:朝來雲物效嘉祥,和氣初萌日漸長

堇筝

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇,来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》,原文:堇塗非所宜,淑郁如蘭椒

爕逻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

骓虢

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

盈缮

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
盈,来源于邹浩的《宋诗》《送郑州吴绶通直北归》,原文:遥望盈盈一水、抵天涯

淄槿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淄,来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》,原文:不與狂花爭瑣細,淄川緣有拒霜枝

璂栾

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

焱秉

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

琦零

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琦,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:入妙文章本平澹,等閑言語變瑰琦

由嵇

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
由嵇,来源于刘跂的《宋诗》《句》,原文:似入無功鄉,不由嵇阮路

婉维

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
婉,来源于李珣的《唐诗》《河传 一》,原文:深情婉如此,善祝何可忘

袁臻

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
袁,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:亦念袁邵公,長安門自撐

钏娆

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
钏,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

漓盂

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
漓,来源于崔道融的《唐诗》《旅行》,原文:眉山墓木拱,墨跡此淋漓

莘倾

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
莘,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:鲁巳,晋师陈于莘北,胥臣以下军之佐当陈、蔡

逵渊

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
逵,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:又日本《天理圖書館善本叢書》影印古寫本《大唐西域求法高僧傳》,「玄逵」皆寫作「玄達」

郦甯

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

壬爀

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
壬,来源于荆干臣的《元曲》《刮地风北・当初啜赚我的言词都是谎,害的人倒枕垂床。鸾台上尘锁无心》,原文:忽忽行年周六甲,便便癡腹擬三壬

璁影

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璁,来源于王安石的《宋诗》《晚春》,原文:快騎璁瓏刻玉羈,河梁返照上征衣

瑞谐

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
瑞,来源于释崇岳的《宋诗》《示丁都院 其二》,原文:瑞牒昭紀,萬壽無疆

绎致

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

袤晨

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》,原文:東偏闢小窗,廣袤不盈尋

尔琀

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔不克敬,尔不啻不有尔土,予亦致天之罚于尔躬

素凰

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
素,来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》,原文:尺素

勰术

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

闻陟

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
闻,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:大夫以君命出,闻丧徐行而不反

璆狄

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
璆,来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》,原文:風流被諸孫,璆琳富包貢

琮援

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琮,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:自顧珉玞璞,何緣侶圭琮

卓箬

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
卓,来源于黄公度的《宋诗》《自恩平还题嵩台宋隆馆二绝 其一》,原文:身非塵聚,卓卓妙存

琤卫

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琤,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》,原文:庭空葉忽墜,琤若摧琅玕

瞳忻

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瞳,来源于徐铉的《唐诗》《御筵送邓王》,原文:雙瞳炯炯四筵傾,少日才堪賦兩京

琀支

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于王之道的《宋诗》《和石守道喜雨》,原文:幾添鸚鵡勸,頻賜荔支嘗

些町

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
些,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一二》,原文:要做些勋业,归来则个

乘恬

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
乘,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:适四方,乘安车

致子

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
致子,来源于陈深的《宋诗》《送信甫之江东》,原文:敢致子産饋,可待姜侯賓

姿诺

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
姿,来源于陆游的《宋诗》《立秋前三日夜坐庭中偶赋》,原文:萎萎羸羸,枯木風姿

瞳戎

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瞳,来源于周翼之的《宋诗》《西里翁宅》,原文:不因窺麗句,誰刮翳瞳昏

含泰

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
含,来源于释居简的《宋诗》《送僧》,原文:輕巾手自製,顏色爛含桃

晏鉴

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晏,来源于陆游的《宋诗》《己未冬至》,原文:良人誇意氣,下妾愁歲晏

优惜

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
优,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:一室敌车,优矣

琥尔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琥,来源于虞俦的《宋诗》《中秋前一日风雨大作林子长辄动归兴赋二绝因次其韵 其一》,原文:琥珀珠黏行處雪,椶櫚箒掃臥來雲

榆里

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
榆,来源于宋祁的《宋诗》《有怀寄同舍》,原文:落日下桒榆,暝煙起林薄

昱皋

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

泰彰

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
泰,来源于释心道的《宋诗》《狗子无佛性》,原文:泰華與秋毫,巨細非定論

玄昉

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玄,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:红壁沙版,玄玉梁些

绡择

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绡,来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》,原文:薄翦绡衣,凉生鬓影,独饮天边风露

帧岭

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

薇珉

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
薇,来源于范纯仁的《宋诗》《谢张解州作名阃堂记》,原文:蝴蝶遶欄飛又歇,薔薇壓架淺兼深

鸢丁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鸢,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:祭祀,以弓矢驱乌鸢

绪蔳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
绪,来源于释清远的《宋诗》《物我无差》,原文:无情绪

吟音

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
吟,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・仙吕/赏花时》,原文:酒少如茶飲,詩多似史吟

荷汀

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
荷汀,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:独立荷汀烟渚

柃舜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“尧舜,性之也

喻壹

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
喻壹,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其四》,原文:覺来何所喻,壹欝雙泪垂

珈磊

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
珈,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:六珈偕老榮何盛,二子乘舟晚可憐

裕卿

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
裕,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:雖免逃杖諐,猶虞裕蠱吝

嫒珵

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纶莘

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纶,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 屋帘斜入一枝低》,原文:济世经纶,暂时收敛何妨

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家