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郭姓男宝宝起名100分

王志稽作者：王志稽2022-02-08 20:47:04

郭是我国排名第18位的姓；

郭姓男宝宝起名100分

畚麟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
畚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》，原文：圄人爲我惻，畚土以築之

仞祯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
仞，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 湖亭》，原文：青蒼緣萬仞，杳藹望三川

慕常

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
慕常，来源于王维的《唐诗》《酬贺四赠葛巾之作》，原文：聖君常泣慕，常以舜爲師

羡园

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
羡，来源于岳珂的《宋诗》《病中有感四首 其二》，原文：滄浪何足羡，就此濯塵纓

夕尉

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
夕，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一一》，原文：虚恍夕凉初

舜焱

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
舜，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋凉懐归三首 其二》，原文：未聞舜九官，賣友變俯仰

旌闰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
旌，来源于李羣玉的《唐诗》《题龙潭西斋》，原文：巴人迎道路，蠻帥引旌旗

钊翙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

莱湲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莱，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：秋，公至自伐莱

些矜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
些，来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其二》，原文：今宵醉也，明朝去也，宁奈些些

郝淳

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

旎恢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
旎，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

庄缪

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
庄，来源于曾孝宽的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：堪笑庄周老子，将身梦里追游

蕴正

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

波銮

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
波，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：史君家枕吴波碧

狄霁

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
狄，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：卫人侵狄

央致

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
央致，来源于林希逸的《宋诗》《自警》，原文：爲留猛士守未央，致使岐雍防西羌

融嶛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嶛liáo木高。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：昭融廓日月，妥帖安紀綱

阔隋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
阔，来源于赵抃的《宋诗》《言怀》，原文：欲寄江南音耗，念故人、隔阔云烟

其仲

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
其仲，来源于王洋的《宋诗》《梅》，原文：我新幸且識，其仲字正之

惟州

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
惟，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：豈惟廣東，自廣而西

州琮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
州，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合春帖子 其五》，原文：溫州今似古青州，溫飽能輕百戶侯

攸元

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
攸，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 四》，原文：祝君象韓呂，不羨熺與攸

缔峤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

纾耘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

浩苓

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
浩，来源于杨万里的《宋诗》《题东西二梁山三首 其一》，原文：厥流浩漾，厥勢嵯峨

郇樨

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

策徽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
策，来源于晁说之的《宋诗》《亡友陈无己有立春诗云朱门谁送青丝菜下里难酬白雪歌颇为都下诗人所称今日立春诵之而作》，原文：杖策忘所適，水木娛清幽

州振

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
州振，来源于李流谦的《宋诗》《从人借马钝甚戏作》，原文：地靈山秀誕豪傑，來入中州振羽儀

竣宣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
竣，来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》，原文：未竣真館集，遥仰帝陽晞

虔缈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
虔，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：還希四載術，將以拯虔劉

铭镌

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
铭，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《谗鼎之铭》曰：『昧旦丕显，后世犹怠

阜瀚

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
阜，来源于叶茵的《宋诗》《僧房夜坐》，原文：秋風迫吹帽，西阜可縱游

萱飖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
萱，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其四》，原文：萱室言猶在，蘭陔事已非

璂翼

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

运翰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
运，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：降非熊，运符亨旦

瞳休

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瞳，来源于崔行检的《唐诗》《句》，原文：兩瞳直是有精神，管取無寬亦無猛

文茂

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
文茂，来源于释德洪的《宋诗》《器之喜谈禅纵横迅辩尝摧衲子丛林苦之有诗见赠次其韵》，原文：高文茂支庶，埋滅長已矣

邕晳

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
邕，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二五》，原文：一德惟寧兩儀泰，三材保合四時邕

舸征

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
舸，来源于李白的《唐诗》《炼丹井》，原文：鬬舸紅旗滿急湍，船窗睡起亦閑看

泓昂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
泓，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老泓元有韻，瘦頴要時呼

序珺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
序，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》，原文：回翔三十年，班序晚見收

烯憬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

齐骥

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
齐，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：日莫人倦，齐庄正齐，而不敢解惰

逻虢

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

戈淙

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
戈，来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》，原文：枕戈憶句踐，渡浙想秦皇

箫央

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箫，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：(禅做品箫科)(正末唱)

谧桥

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

弛川

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
弛，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：惟思結恩信，幾欲弛鞭扑

瑹桢

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

页筹

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

奕澎

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奕，来源于汪藻的《宋诗》《题江南春晓图》，原文：奕奕神山照遠天，美人家在此山前

域怀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
域，来源于杨万里的《宋诗》《碧落洞四首 其一》，原文：封豕長蛇亙人域，天子下殿跣足走

颜圣

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
颜，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：春昼永，朱颜相对，三凤齐肩

之薏

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
之，来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》，原文：有德之容，有德之性

崔园

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
崔，来源于王溥的《唐诗》《和座主王公仁裕见贺入相诗（题拟）》，原文：上有仙聖居，帝閽俯崔嵬

闳昶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

蓁芗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

韪凛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

翡零

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
翡，来源于范成大的《宋诗》《昼锦行送陈福公判信州》，原文：玉樓巢翡翠，金殿鎖鴛鴦

沐溯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沐，来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 一》，原文：嘗讀貞觀書，及茲幸齋沐

赫泊

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
赫，来源于赵彦端的《宋词》《贺圣朝》，原文：大禮克誠，鴻猷有赫

仞炘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
仞，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・月儿弯》，原文：眩轉忽從千仞落，低昂時見一山來

凡皖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凡，来源于韦应物的《唐诗》《送宣城路录事》，原文：凡人求男女，如觀音應緣

勤晔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勤，来源于潘大临的《宋诗》《句 其一》，原文：誰言提一劍，勤苦事中興

燝昱

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

楠壹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《忆昨行寄呈刘法曹》，原文：中和堂後石楠樹，與君對牀聽夜雨

壬潆

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
壬，来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》，原文：紹興建元二十二，良月壬午時丁未

涧博

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

盂绡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
盂，来源于徐积的《宋诗》《贵仙》，原文：住房拋疏鈔，歸橐带缾盂

瑗桦

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

裴皓

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
裴，来源于释惟凤的《宋诗》《寄兆上人》，原文：耿賈亦宗臣，羽翼共裴回

弛炯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
弛，来源于赵蕃的《宋诗》《过王宗臣允元园庐三首 其二》，原文：弛擔知新主，臨池得細看

践琥

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
践，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄张博士籍侯主簿喜》，原文：行看世官入践，继西枢前躅

润棣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
润，来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》，原文：冰涵清润玉生香

和灿

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
和，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其六》，原文：眼冷含霜耳带環，和頭和面草斕班

酝轶

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
酝，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：痛恨不、买断斜阳，西湖酝入春酒

飔烨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

合峪

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
合，来源于李中的《唐诗》《再到山阳寻故人不遇二首 一》，原文：皇合一德，朝宗百神

堰园

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堰，来源于王逸的《宋诗》《句》，原文：三江九堰聰明神，稽首歸依助英傑

箴皎

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箴，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其四》，原文：願書此語致太史，獻之以補丹扆箴

玄峰

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玄峰，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其二》，原文：通玄峰頂，不是人門

儒燿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
儒，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：豈伊吾儒，曾是弗爲

昶情

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

经零

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
经，来源于白居易的《唐诗》《题施山人野居》，原文：衣袖粉香，犹未经年如年远

耘决

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
耘，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：嗟予末坐重感激，胸中茅塞時耘耨

骥滨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骥，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：勒骐骥而更驾兮，造父为我操之，迁逡次而勿驱兮，聊假日以须是时

航松

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
航，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：妙品人家那可得，置以走轍加浮航

慷泓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
慷，来源于李曾伯的《宋词》《好事近》，原文：窮途詩語尤慨慷，暮年筆法加豪逞

存资

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
存，来源于林希逸的《宋诗》《梦西轩旧事》，原文：金玉日消費，好句長存存

嵊骏

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

礼朝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
礼朝，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：使适四方，协九仪宾客之礼：朝、觐、宗、遇、会、同，君之礼也

偕元

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
偕，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：多幸偕癃老，清時釋絆纏

纭槐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

支择

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
支，来源于陈著的《宋诗》《赠舒亦山入越》，原文：引睡漫支枕，銷閑時炷香

瑺央

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

隅年

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隅年，来源于杨万里的《宋诗》《雨中入城送赵吉州器之二首 其一》，原文：君家大宅鳳城隅，年年道上隨行車

晳知

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

樗时

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
樗，来源于洪朋的《宋诗》《挽范夫人》，原文：小草有遠志，大樗可長年

栾燮

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栾，来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》，原文：团栾小树

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