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给泰迪宝宝起名

蔡晰作者：蔡晰2022-02-08 18:44:22

给泰迪宝宝起名

与旷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
与，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》，原文：与花同草木

瞳矜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瞳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 汉高帝 其三》，原文：幻翳乘虗近漆瞳，輕雲蔽月有無中

尧芝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
尧，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 登嵩山十首 其三》，原文：你观的国风、雅、颂施诂训，诵的典谟训诰居尧舜，（末云了）（正旦唱）说的温良恭俭行忠信

枝湫

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
枝，来源于范成大的《宋诗》《送吴元茂丞浦江》，原文：枝上晓莺新

札桑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
札，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：書札與詩文，重疊我笥盈

亭倾

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
亭倾，来源于陈造的《宋诗》《次韵答德瑞》，原文：春柳长亭倾酒樽，秋菊东篱洒泪痕

谨沐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：日髡之卒，所以谨商臣之弑也

仓术

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
仓，来源于曹彦约的《宋诗》《飘飘台》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

烨匡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

颐湫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
颐，来源于王镃的《宋诗》《露荷》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

岚銮

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
岚，来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其二》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

瑥晢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

凌觅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
凌，来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》，原文：勉哉凌雲迹，永謝北極幽

謇研

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
謇，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：故交負靈奇，逸氣抱謇諤

玺芃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

萌旆

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
萌，来源于钱起的《唐诗》《重赠赵给事》，原文：非才自丏罷鈞衡，百念灰寒豈復萌

珹炫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》，原文：年年花葉炫虛空，歲月循環十二宮

休洵

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
休，来源于张籍的《唐诗》《西州》，原文：休诉

鸯煦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《观音院读壁间蘓在廷少卿两小诗次韵二首 其二》，原文：鸳鸯翡翠

萌迪

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
萌，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《庆青春》，原文：垂躡從班提從橐，遽萌歸興乞歸田

翡蔳

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
翡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 酌献孝明皇后室用《惠安》。》，原文：採香陌上誰家女，濕損釵頭翡翠翹

天謇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
天，来源于张侃的《宋诗》《田家岁晚》，原文：八十一天開玉殿，天天互透長生路

钲萱

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

润湲

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
润，来源于陈觉民的《宋诗》《句 其一》，原文：(正旦唱)朝来微雨润轻纱

澧宜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
澧，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：崔師乞已至，澧卒用矜少

馠檀

拼音五行释意
馠hān木芳香。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于丁谓的《宋诗》《车》，原文：雨意涔涔客夢慳，病來無意近歌檀

吟楹

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
吟，来源于范成大的《宋诗》《云安县》，原文：醉聽疏聲眠，吟到細陰息

渲翀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

隆佰

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
隆，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：斯文誠有屬，吾道豈常隆

桦宣

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

羡矗

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
羡，来源于郑刚中的《宋诗》《赵知监惠牡丹二首 其二》，原文：羡子有行色，去若登崑丘

隋冉

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
隋，来源于张鸣善的《元曲》《么・山林本是终焉计，用之行舍之藏兮。悼后世，追前辈，对五月五日，》，原文：杜陵隋苑已絕國，秋晚南遊更渡江

镌琛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

壹缨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
壹，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

年梓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
年梓，来源于陈著的《宋诗》《次韵月窗兄惜别四首 其三》，原文：盍簪此日成高會，盛事他年梓里誇

晋奂

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋

炘畅

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于于武陵的《唐诗》《远水》，原文：却又早转，畅好是疾明也么天

瑹华

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏刘仲更泽州园中丑石》，原文：屏展九华峰

琲骓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

琮籍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
琮，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

泷零

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

逵容

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
逵，来源于张明中的《宋诗》《拒霜二首 其二》，原文：鸞駕清蹕，聳瞻九逵

涟尹

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涟，来源于秦观的《宋诗》《存目 其二》，原文：春满芝田，正鹤飞空霭，龟引清涟

柯缈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
柯，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：路逢柯山翁，深碧明雙眸

诗禧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诗，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：学会神仙，参透诗禅

姣枫

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
姣，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：滂心绰态，姣丽施只

丁憧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
丁，来源于清观的《唐诗》《句》，原文：丁令辭世人，拂衣向仙路

茂笃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
茂，来源于连久道的《宋诗》《白云歌赠白云道人》，原文：卓犖妙言語，經術更兼茂

巡竺

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
巡，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》，原文：夜久羣動息，巡簷尚何觀

荷祯

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荷，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：况庭有幽花，池有新荷

仁笙

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仁，来源于皎然的《唐诗》《咏小瀑布》，原文：不忍與君別，憐君仁義人

皤奕

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
皤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：半生道路鬢雙皤，又是中秋客裏過

逻犹

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

杏郅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
杏，来源于耿湋的《唐诗》《题李孝廉书房》，原文：牆裏種桃杏，新春亦已花

耘杨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
耘，来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其四》，原文：花開爭共折，草長竟誰耘

泯旆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
泯，来源于滕元发的《宋诗》《句 其一》，原文：靜閙二途俱泯絕，如珠轆轆走金盤

睨宸

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
睨，来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》，原文：徐行側睨若無旁，飲潔啄腥近臺沼

枝缮

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
枝，来源于刘才邵的《宋诗》《勒兵行》，原文：湖邊春色十分深，恨滿枝枝被雨淋

箪敦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：栉，于箪

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于黄裳的《宋诗》《怀古堂有感 其四》，原文：老僧眉最白，寒鏁玉津津

勤旖

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
勤，来源于何正平的《宋诗》《绝句》，原文：明皇晚倦勤，意恃太平久

翎瑹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
翎，来源于柴随亨的《宋诗》《题赵苇江雁荡图》，原文：夜擘饑翎搏未起，一汀撩亂雪飛花

巡零

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
巡，来源于李茂之的《元曲》《拨不断・你待把我做燕儿般拿，我待把你做兔儿般叉，不信三文钱买取个》，原文：上馬忙呼繖，巡簷靜看棋

韵永

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
韵，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：鼍鼓咚咚声和凯，缕管轻轻音韵谐

映郅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
映，来源于连文凤的《宋诗》《读文丞相宋瑞诗 其二》，原文：門底桃源水，涵空復映山

文白

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
文白，来源于葛胜仲的《宋词》《鹊桥仙》，原文：黄金台将丧斯文，白玉堂空怀故交

陇棂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
陇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：更萧萧、陇头人去

萌川

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
萌，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》，原文：波濤嚙岸蛟龍惡，荻竹抽萌鱠縷肥

峥蕴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峥，来源于吕温的《唐诗》《衡州登楼望南馆临水花呈房戴段李诸公》，原文：不向揺落地，何憂歲峥嶸

媪鸢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媪，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：何非有此翁，那得有此媪

越暄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
越，来源于张九成的《宋诗》《咏梅 其一》，原文：越井崗頭松柏老，越王臺上生秋草

珞桠

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珞，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

闻觉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
闻，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：愿儿夫亲见闻，任傍人胡议论

湲真

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：川谷径复，流潺湲些

启遒

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
启，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：以是始赏，天启之矣

瑱益

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

钊芨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

觉缮

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觉，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：啼觉琼疏午梦，翠丸惊度西楼

杨昀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
杨，来源于戎昱的《唐诗》《秋夜梁十三厅事》，原文：凭问柳陌旧莺，人比似、垂杨谁瘦

莱琲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莱，来源于马世德的《宋诗》《冬日观河清》，原文：笑看蓬莱浅

昕浅

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

壬旭

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
壬，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

孝赓

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
孝，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：鴻臚、孝侯，用適操捨

霜枝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
霜枝，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：雁號殘月渚，猿掛冷霜枝

珐隽

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

炜骓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

辰君

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
辰，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・梅花酒》，原文：百辟皆星拱，兢兢奉北辰

蕖珞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕖，来源于范祖禹的《宋诗》《砥柱四首 其一》，原文：斜吹疏雨濕秋江，霜風暗引芙蕖香，石上菖蒲三尺長

楹琅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之梲，閞，谓之槉，栭

禧召

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禧，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：肇此始生日，川至來繁禧

恺盛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

弈柒

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
弈，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其一》，原文：射者中，弈者胜，兴悠长

潮祺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
潮，来源于许将的《宋词》《惜黄花》，原文：終隨鷗鳥去，秖待海潮生

绚含

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

岐南

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
岐南，来源于郑域的《宋诗》《游黄杨巖》，原文：五馬踟躕在路岐，南來只爲看花枝

炅骞

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

烯柏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于李廌的《宋诗》《薙草》，原文：寒香紫茁蘭，晚節銅柯柏

原缤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
原，来源于米芾的《宋诗》《刘泾新收唐绢本兰亭作诗询之》，原文：公言絀原憲，俠賊乃爲良

袤壬

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
袤，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：又疑廣袤次，零落潛驚奔

易仞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《斫脍》，原文：花枝易空人易老，人生安得無醜好

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