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唐姓男宝宝起名字

徐矜伽作者:徐矜伽2022-02-08 18:40:42

唐是我国排名第26位的姓;

唐姓男宝宝起名字

阜锐

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
阜,来源于詹初的《宋诗》《云掩月 其二》,原文:霤懸廬阜瀑,山映羽林兵

浚浚

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》,原文:下浚十尺餘,疏泥出膠墐

勉禄

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
勉,来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》,原文:我敬愛之,勉以猗綠

同渲

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
同,来源于胡寅的《宋诗》《挽端州黄大用大用喜读书有志行数过予讲讨虽未诣宗本要自佳士可尚也心为形役遂以病死作二诗哭之 其一》,原文:時同事弗同,窮節厲陰風

桦缮

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

薏秭

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
薏,来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》,原文:梅花且補離騷闕,薏苡應爲史筆知

燏晷

拼音五行释意
火光貌。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

言夷

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
言夷,来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》,原文:鳥言夷面吾氓耳,豈弟公清渠自理

轶昙

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

敦晋

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
敦,来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》,原文:親友頗敦迫,黽勉趨官期

璆俞

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
璆,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:鄭公梁棟才,天質璆琳韵

闲津

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闲,来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》,原文:独倚松风等闲度

戈景

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
戈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:恭誦親征詔,戈矛與子偕

憧缨

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
憧,来源于胡则的《宋诗》《别方巖》,原文:雞鳴羣動已憧憧,習靜工夫自笑慵

亦备

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
亦,来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其四》,原文:塵不到,暑不到,行亦禪,坐亦禪,高蹈威音未朕前

珹典

拼音五行释意
chéng玉名。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于鲍溶的《唐诗》《杂曲歌辞 壮士行》,原文:閑簽歸業狀,貧典舊山圖

峤绡

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
峤,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

滔韧

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
滔,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:滔滔襄郊,捽我嬰孺

箫杉

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
箫,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》,原文:醉墨题香,闲箫横玉尽吟趣

芃璞

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

墨纾

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
墨,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:墨子悲絲,楊朱泣岐

皎燮

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皎,来源于晁补之的《宋诗》《仲光寄纻袍》,原文:洞庭秋夕爽,皎月瑩長空

濡锋

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
濡,来源于陆文圭的《宋诗》《和陈无逸见赠草堂诗韵》,原文:燥吻應難濕,殘杯莫强濡

理召

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
理,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》,原文:素手暮理朱絲繩

戚柏

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
戚,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 五十六》,原文:誰聽甯戚敲牛角,月落星稀一曲歌

备戚

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
备,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」士季曰:「备之善

圭矜

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
圭,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》,原文:火中圭璧含真彩,雪外杉松挺直枝

朗嶛

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
liáo高。
国学点评
朗,来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其一》,原文:沉吟望夫曲,朗誦天門詩

昱韬

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昱,来源于俞德邻的《宋诗》《春日山行》,原文:談命以日不及月,日本昱晝如夜何

种爀

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
种,来源于虞俦的《宋诗》《南坡牡丹今春大为风雨所厄遂稽胜赏世事至于不如人意十常八九因记得古诗有花发多风雨人生足别离之句恻然有感广为十诗云 其一》,原文:埋怨俺狠毒娘,走将来分开了鸾凤种

颐秉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
颐,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:保取长年到期颐

崇泽

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
崇,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》,原文:少小諷二典,已知崇山遙

勋年

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
勋,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:看庆绵鸿祚,勋昭麟阁

馠陟

拼音五行释意
hān芳香。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于王庭珪的《宋诗》《湖头观桃李四绝句 其二》,原文:陟方年已過期頤,老死勤民志不衰

芗恽

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
芗,来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》,原文:芗州外溪风山月,鸥鹭盟同

皓霄

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
皓,来源于洪咨夔的《宋诗》《梅 其二》,原文:青衿曾誦賦,皓首始登門

般煊

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
般,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其一》,原文:他只要自称尊,自显能,觑的人粪土般污,草芥般轻

晋亦

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晋亦,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:齐、晋亦唯天所授,岂必晋

晢昂

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

炀重

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

钧瑥

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
钧,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:经界不正,井地不 钧,谷禄不平

犹新

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
犹新,来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》,原文:绿鬓犹新,红颜未改,真月宫仙友

迪践

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:弗造哲,迪民康,矧曰其有能格知天命

赫罡

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
赫,来源于晁补之的《宋诗》《晚雪示阎仲孺》,原文:榮官赤赫赫,滅族黃髮人(郭謂「人」爲疊字符號)

诀勃

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》,原文:何时赐我长生诀

影炽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
影,来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其四》,原文:移去移来帘影

崔骃

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
崔,来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其四》,原文:崔嵬方駿奔,斗次又鵬騫

鸠允

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸠,来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞(题拟) 二》,原文:屋角鸠鸣

冽润

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冽,来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水,今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》,原文:終朝自盥潄,冷冽清心胃

琀泰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰,来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》,原文:身輕鴻毛,名重泰山

旨阑

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
旨,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:辛勤奉旨甘,言動無過舉

朗笈

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
朗,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》,原文:遂令車馬來,朗瞻樓殿啟

鑫辰

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于邓深的《宋诗》《次韵易高士》,原文:辰火天文次,臯門路寢閎

皋壬

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
皋,来源于赵世延的《宋诗》《寄夹山芳别圃》,原文:平生精爽皋夔內,一世功名貝錦間

鸠驰

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
鸠,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

兆沉

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
兆沉,来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 一》,原文:以萬金良藥,起衆兆沉痼

零捷

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
零,来源于刘长卿的《唐诗》《狱中见壁画佛》,原文:泫泫零露,雲英醴溢

珹湲

拼音五行释意
chéng玉名。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其三》,原文:洗耳莫聽人世事,自彈流水和潺湲

霄泉

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
霄泉,来源于顾况的《唐诗》《临海所居三首 一》,原文:新正有忙事,未訪洞霄泉

灿隋

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
灿,来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》,原文:似杏著花尤灿灿,比梅成实自双双

驹亚

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
驹,来源于王维的《唐诗》《青雀歌》,原文:光阴,驹过隙,髭髯如戟,容易成丝

炀良

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

旒燃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旒,来源于史弥宁的《宋诗》《催花》,原文:至今峨冕旒,萬國奉蒸祭

夷乘

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
夷乘,来源于白居易的《唐诗》《祗役骆口因与王质夫同游秋山偶题三韵》,原文:躋險方未夷,乘春聊騁望

娄原

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑,会于萧鱼

桑椎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
桑,来源于吕本中的《宋诗》《鼓山》,原文:桑椹纍纍紫

德旆

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
德,来源于陆游的《宋诗》《逰学射山遇景道人》,原文:德者人心之所同,苟能有德類斯從

醇伦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
醇,来源于张舜民的《宋诗》《李侯新斋植松竹聊为杂言》,原文:氣味醇醪似,光陰尺璧看

筠涔

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筠,来源于张说的《唐诗》《同赵侍御巴陵早春作》,原文:纛影叱㲚竿影直,雪中霜裏伴松筠

晣翀

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

荣孜

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
荣,来源于释重显的《宋诗》《革辙二门 其三》,原文:惟愿取连理芳年,得早遂孙枝荣秀

岱逸

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岱,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:岱宗分秀萃靈巖,殿閣崢嶸疊嶂間

虢航

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
虢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《别墅怀归》,原文:虢工刳山取山骨,朝鑱暮斵非一日,萬象皆從石中出

骥戎

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
骥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

尔益

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔惟践修厥猷,旧有令闻,恪慎克孝,肃恭神人

硝晢

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

甯固

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
甯,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:分遂甯牛飯,誰希莊雁鳴

箴琰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箴,来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》,原文:風流超縞素,雅淡絕規箴

熠芉

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
熠,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

韬棕

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
韬,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:秀发如君独擅,浑似当年幼度,文武素兼韬

志鸥

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
志,来源于贾岛的《唐诗》《双鱼谣》,原文:(《咸淳臨安志》八○《寺觀》)

什芗

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
什,来源于刘攽的《宋诗》《送人之官岭南》,原文:天生我輩豈偶然,但驅百怪歸篇什

猷桦

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
猷,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:165 猷,肯,可也

缥兆

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
缥,来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》,原文:阑外青山烟缥缈,远连空、愁与眉峰对

暌攸

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暌,来源于陈傅良的《宋诗》《廷植姪得男朱文昭寄诗于汤餠集即席和韵》,原文:美景歲時暌壽斝,流光朝暮閱疏鍾

浦裕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浦,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・挂玉钩》,原文:歌櫂浮春浦,吟筇倚暮花

未零

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
未零,来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其一》,原文:閑花未零落,心緒已紛紛

晟覃

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

霆媖

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yīng女子的美称。
国学点评
霆,来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》,原文:雷霆七校發,旌斾五營連

崇什

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崇,来源于李商隐的《唐诗》《闺情》,原文:恭崇禮則,肅奉儀形

重召

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
重召,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》,原文:专待君恩重召取,那其间同驾香车入画堂

征尉

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
征,来源于陈羽的《唐诗》《经夫差庙》,原文:名高漢亞相,學嗣晉征南

媵崧

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

舟滨

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
舟,来源于陈与义的《宋诗》《赋康平老铜雀砚》,原文:漾舟聊送雨馀春

戎竺

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
戎,来源于刘沧的《唐诗》《秋夕山斋即事》,原文:馬上人回首,戎戎黯客程

凛臻

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凛,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一四》,原文:當年御史凛霜風,見說金狨玉面驄

勤樟

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
勤,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:勤翼助持盈

未衍

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
未,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其四》,原文:相近未必常往還,相遥未必長離別

彬烨

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
彬,来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其二》,原文:彬彬奐文采,爛爛存表制

冽瑹

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
冽,来源于吴芾的《宋诗》《重阳用去年韵 其二》,原文:栗冽已戒候,陰淡達朝昏

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