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姓黄小宝宝起名字

袁烽桢作者：袁烽桢2022-02-08 15:53:43

黄是我国排名第8位的姓；

姓黄小宝宝起名字

汐苓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汐，来源于程俱的《宋诗》《何瞻圣博士兖新年八十口号奉和三首 其三》，原文：躋覽何所見，茫茫潮汐馳

蘅琲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回，分明听了半日，交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说，》，原文：坐惜寒塘晚，霜風吹杜蘅

滨真

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
滨，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：福身去，建红牙兼纛，南海之滨

楦棕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
楦，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

霁岱

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
霁，来源于韩淲的《宋诗》《闻喧然纵龙舟》，原文：数点霁霞山又晚，一痕凉月酒初消

朔尉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
朔尉，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其七》，原文：子真河朔尉，邑里帶清漳

岚君

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岚，来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》，原文：百折浮岚，几湾流水，那一些儿直

允俐

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
允，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五○》，原文：錫以純嘏，祚其允恭

弛纮

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
弛，来源于郑刚中的《宋诗》《戏简文浩然诗成不往也》，原文：山客弛樵擔，溪翁鳴釣車

芨矜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

烽漳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烽，来源于周密的《宋词》《六么令》，原文：那堪試迴首，烽火是長安

琝濡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于柴元彪的《宋诗》《寄括苍李察院》，原文：小杜科名縱濡滯，老元詩律尚嫖姚

珧郁

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

怀斯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
怀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乃如之人也，怀婚姻也

戚仁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
戚，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：抑損戚畹，登崇搢紳

樗谧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
樗，来源于项安世的《宋诗》《送海陵孙县丞三首 其一》，原文：風侵殘晝網，煙鎖蔽春樗

严锦

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
严，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原甫十二月十日试墨》，原文：严子陵他应笑我，孟光台我待学他

觉里

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
觉，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二二》，原文：疏帘静永，薄帷清夜，暑退觉寒微

黎萱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋诗》《齐安郡向夫人挽诗》，原文：憶昔廬戢黎，伐庸此淹留

婉峨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婉，来源于曹彦约的《宋诗》《赵知宗挽诗三首 其三》，原文：情之所鍾豈其然，婉孌合匹此疑褻

隋粹

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
隋，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：隋河鼓枻波成箭，越驛蒸衣雨是梅

新种

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
新种，来源于贾岛的《唐诗》《赠无怀禅师》，原文：万树重新种了，株株在、桃李花傍

楹潜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楹，来源于崔致远的《唐诗》《行次山阳续家太尉寄赐衣段令充归觐续寿信物谨以诗谢》，原文：楹間俄夢奠，地下去修文

朴籍

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》，原文：争似无为实相，还须返朴归淳

皎佐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
皎，来源于程珌的《宋诗》《三月三日度白际》，原文：二子俱可人，皎皎瑩冰玉

蓓严

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓓，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：好花方蓓蕾，美酒正輕醇

瑞峻

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
瑞，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：爲怪有鴟鴞，爲瑞稱鳳皇

经詹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【经】元年春王正月，公即位

搦蓁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
搦，来源于邓肃的《宋诗》《落梅二首 其二》，原文：一搦酬千想

睨久

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
睨久，来源于蔡戡的《宋诗》《游归来园追想主人高风恨不及见因赋二诗 其一》，原文：流枿飛騰竟何在，扁舟睥睨久仍存

玉久

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
玉久，来源于于鹄的《唐诗》《长安游》，原文：鳴玉久忘綪結佩，穿花空憶錦連錢

颐翩

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颐，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：孙郎前日，豪健颐指五都雄

覃慕

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：乃覃精義述講疏，直論雄心非詭隨

仟槿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

烨绎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

韪冉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

墨蓬

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
墨，来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》，原文：金石之符，翰墨之珍

挚钟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：不皆约，疏数必侔，斫挚必中，胶之必均

淳尧

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淳，来源于李邦献的《宋诗》《过仙都徐氏山居 其一》，原文：茗苦苛留客，僧淳懶說禪

垣缔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
垣，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：乘彼垝垣，以望复关

泷志

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

种远

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
种，来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其二》，原文：镜里星星还种种

彦喻

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(李彦和云)这里水浅，自过去了罢

茉喻

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
茉，来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》，原文：茉莉素馨方用事，鼻參眼入細平章

琰合

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琰，来源于王十朋的《宋诗》《游洞谿》，原文：虛堂掛後傳千載，翠琰刊成直萬金

珧晋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

戍亦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戍亦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：送徒既有長，遠戍亦有身

樟庄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樟，来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其六》，原文：揮手杭越間，樟亭望潮還

薏乔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
薏，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》，原文：說道謹言元不謹，謗招薏苡亦堪傷

知雯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
知，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》，原文：了不知秋去

天珊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
天，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：喜一愚天禀，一闲天赋

休姝

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：俱休问

坤璋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
坤，来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》，原文：氣勢日發勵，乾坤露崢嶸

域柃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
域，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：茫茫銀世界，蕩蕩月閫域

临蔓

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
临，来源于刘沧的《唐诗》《题巫山庙》，原文：向晚阴凝，偏宜映月临池

识梁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
识，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・油葫芦》，原文：何似自家识取、卖油翁

曜辕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
曜，来源于李弥大的《宋诗》《亲旧有问山中事者示之以诗》，原文：夔龍曜勛業，鸞鳳肅威儀

媵荣

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

佶永

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

诺怀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

阔琯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
阔，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：悄悄四山人静，凛凛三更露下，天阔叫孤鸿

砺锐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

椿芸

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
椿，来源于叶绍翁的《宋诗》《苔钱》，原文：白面門生指椿檜，願肩華髪倚春風

宜影

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宜，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其三》，原文：武烈文經，敷施當宜

武婴

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
武，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：赳赳武夫，公侯干城

硝容

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

暄竺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：禁近烟光潤，階平日影暄

砺敦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

棕艾

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：掃贈滿棕筥，凝明勝瑶玦

蘅伦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

勰焱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

凝瑹

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
凝，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：凝伫切

琛临

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琛，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》，原文：今人異古昔，賤義而懷琛

昂彬

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
昂，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 再吟》，原文：造物均付予，危冠兩昂藏

闻林

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闻林，来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其三》，原文：归棹借、樵风稳，数声闻、林外暮锺

允勉

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
允，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：貳饗允穆，祼將克竣

什溯

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
什，来源于杨万里的《宋诗》《南海陶令曾送水沈报以双井茶二首 其一》，原文：相對題新什，遲成舉罰杯

缮灵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

斓柃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
斓，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

零倾

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
零，来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》，原文：昔零零洒琼瑶，乱纷纷翦鹅毛

桐晓

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
桐，来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》，原文：月落桐依井，風休絮滿階

漪谊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漪，来源于赵葵的《宋诗》《赏花 其一》，原文：濃吐雜芳薰巘崿，濕飛雙翠破漣漪

徽泰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
徽，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：神仙太乙莲，图画崔徽面，才思班姬扇

祈笠

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
祈，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其五》，原文：許步桃蹊無以報，但祈眉壽獻篇章

皖振

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皖，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：鄉心隨皖水，客路過廬峰

铮峰

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

熙纴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
熙，来源于高适的《唐诗》《蓟门行五首 二》，原文：熙事既畢，忽乘青雲

煦致

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其二》，原文：化育春陽煦嫗前，摧殘霜雪憑陵後

淅季

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
淅，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 同赵叔问涉涧伐荒蘙得大石壁立乔木苍然上蔽云日因平筑寻丈地时憩其下》，原文：玲瓏南雪晴秋樹，淅窣西風夜月香

挚蔷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：宾奉挚，入门左

颉骊

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

久沉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
久沉，来源于楼钥的《宋诗》《谢黄汝济教授惠建茶并惠山泉》，原文：歸到江山聊洗眼，下僚應不久沉才

川畅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
川，来源于李涉的《唐诗》《赠龙泉洞尘上人》，原文：晴川带微陽，鷗鳥雙飛去

潜瑾

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潜，来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》，原文：西菩無道潜，西林無義銛

罡峪

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
罡，来源于张耒的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：罡风起，背负玉虚廷

重莹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
重，来源于释行海的《宋诗》《送姪孙周上人归剡余亦入吴门 其三》，原文：自識君來幾度別，此回相別恨重重

纴些

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于吕人龙的《宋诗》《题钓台 其一》，原文：庶可效名士，因君讀楚些

淄冶

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

徽由

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
徽，来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：春風輕薄穿繡幃，抱琴指按黄金徽

汀昊

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
汀，来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》，原文：千里壺漿民詠溢，檣烏旟隼下汀蘋

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