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丁老师宝宝起名

刘嶛真作者：刘嶛真2022-02-08 15:47:42

丁是我国排名第46位的姓；

丁老师宝宝起名

瑷蝶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于释居简的《宋诗》《安藏主》，原文：蝶猶迷剪翠，人豈辨裁紅

璂炀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

邕磐

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
邕，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：下逮漢蔡邕，取椽製笛柯亭中

浩苏

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
浩，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘十秀才见过寻以为寄次韵和酬》，原文：浩浩吹天風，凉氣入衣衱

沅援

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：（見畢沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

追夷

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
追，来源于释文珦的《宋诗》《感旧》，原文：宿心不覺遠，事去勞追憶

虔椰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《晚来 其一》，原文：暖泉宮裏告虔回，略避紅塵小宴開

芝裕

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芝，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：野風旋芝蓋，飢烏銜椒糈

灵袅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
灵，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其二》，原文：(带云)珠翠不戴呵，(唱)莫不灵堂前要显豁

樨芦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

蕴荔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蕴，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：』周任有言曰：『为国家者，见恶如农夫之务去草焉，芟夷蕴崇之，绝其本根，勿使能殖，则善者信矣

朦荣

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朦，来源于周行己的《宋诗》《潇湘暮雪》，原文：妖氛孽影叱咤散，人家燈火猶朦朧

霄召

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
霄，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：百辟九霄環帝座

鹭裳

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
鹭，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：飞诏趣，缀鸳鹭

夷裳

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
夷，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其二》，原文：君子當信天，夷險存大觀

颉覃

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

净熹

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
净，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其二》，原文：霜寒塞垒，风净谯门

胥奘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
胥，来源于赵师秀的《宋诗》《送邓汉卿》，原文：呼韓款渭人胥後，小耿平齊事竟成

绡纶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绡，来源于皇甫冉的《唐诗》《适荆州途次南阳赠何明府》，原文：四壁空围恨玉，十香浅捻啼绡

鸠汀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鸠，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》，原文：柳外愁闻，莺雏唤友，鸠妇呼晴

町霖

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
町，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其一》，原文：升堂各趺坐，野語無町畦

崎玮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
崎，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：吏課升斗積，崎嶇等鉛舂

棕圣

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
棕，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：短短一棕櫚，葱蒨聊可悅

庚彦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
庚，来源于张祜的《唐诗》《观楚州韦舍人新筑河堤怺建两阊门（按此诗亦见《永乐大典》卷三五二七「九真」「门」字「北阊门」条〖五函四十九册〗。《大典》引《元一统志》曰：「淮安路有北阊门，唐〖张，原脱〗祐〖应作祜〗有《陪楚州韦舍人北阊门游燕诗》。」）》，原文：濁世三庚熱，空山六月寒

旖汝

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旖，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

谆锐

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

茯梧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
茯，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

炜簌

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

淅夕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《阻雨不得归瀼西甘林》，原文：淅水爲襟带，蕭山作畫屏

蔓璩

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蔓，来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 摘星巖》，原文：高蔓展修條，幽篁茁陰穎

原笙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
原，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：賴以王猷盛，中原無凶慝

鹄常

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鹄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身

幂睿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
幂，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：晴烟幂幂

楦薏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

葭境

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
葭境，来源于李羣玉的《唐诗》《劝人庐山读书》，原文：有官墮在蒹葭境，爲政恐無桃李春

麒晨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
麒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：紫陌傳呼旌斾出，重臣新佩玉麒麟

楣容

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
楣，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：一杯更为诸孙寿，子舍新来恰上楣

励蓬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

缎轼

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

晣逊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

鸠茜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鸠，来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》，原文：为问几日新晴，鸠鸣屋上，鹊报檐前喜

术傅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：(下)(正末云)师父言道，与我约五日之期，再来此圯桥相会，要传我安身显耀之术

未宣

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
未宣，来源于赵希逢的《宋诗》《和读苏武李陵司马迁传 其二》，原文：新知雖滿堂，中意頗未宣

品瑗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《偶成》，原文：馨香蠲潔，品物惟精

援永

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏六月丙申，杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

兆书

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二》，原文：中都價重無錢買，京兆書遲怪路迂

钗些

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
钗，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：终不似一朵，钗头颤袅，向人侧

恽扬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

韧盛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：记建武中兴，炎刘重盛

绅恽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

昼搦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昼，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：帘卷青楼，东风暖，杨花乱飘晴昼

秭临

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

合炘

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
合，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：合欢翠玉新呈瑞

赫越

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
赫，来源于徐晶的《唐诗》《送友人尉蜀中》，原文：鐵馬渡江功赫奕，銅人辭漢淚滂沱

谊卓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

泯杨

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泯，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：泯時萬象無痕跡，舒處周流徧大千

绚戎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

骓札

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

良理

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
良，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：山海有完士，希世無良籌

珩蕖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和滕公游穿山洞》，原文：大屈備時玩，白珩爲世傳

瞻翀

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瞻，来源于赵蕃的《宋诗》《菊》，原文：瞻之仰之，群機普應

同廷

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
同廷，来源于王鲁的《唐诗》《判部民诉主簿牒》，原文：君祖我曾祖，紹聖同廷對

沅逻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沅，来源于许浑的《唐诗》《秋日众哲馆对竹》，原文：山連巫峽幾千里，水闊沅湘三四州

桢虔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

棋矜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
棋，来源于韦庄的《唐诗》《庭前桃》，原文：人生各有役，詩棋豈妨道

桥憧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桥，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・正宫/端正好》，原文：绛阙瑶台，星桥云帐，全胜少年行

碧珂

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
碧，来源于方丰之的《宋诗》《句 其四》，原文：碧云留住劝金荷

璂琝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

韪帧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

丁涌

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
丁，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：甲辰來右淛，丁未向西川

隽隋

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

姣棹

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
姣，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》，原文：挈瓶者誰子，姣服當青春

鸯弈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸯，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其一》，原文：倩他鸳鸯来寄语，驻君舴艋亦何妨

桓淬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅

琉谨

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琉，来源于赵蕃的《宋诗》《晚行田间书事三首 其二》，原文：烹龍炰鸞割駝峰，紫霞瀲灧琉璃鍾

壬棂

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
壬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「楚杀其大夫公子壬夫

朦纯

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
朦，来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》，原文：薄日朦朧秋，怨氣陰雲結

兹渌

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
兹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』又曰：『允出兹在兹

佳韶

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
佳，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：正香擘新橙，清泛佳菊

珈烨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

明澎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
明，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其三》，原文：月来衣上明

玉熹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玉，来源于项安世的《宋诗》《寿邱安抚二首 其二》，原文：白玉阑干

敦谦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
敦，来源于刘敞的《宋诗》《鼓角楼宴集》，原文：（見伯二五五五卷，轉錄自《文獻》十三輯廖立《敦煌殘卷岑詩辨》）（〖1〗李嘉言《岑詩繫年》云：「案岑參江陵人，而足跡不及江陵以東

鸠釉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
鸠，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：乳燕鸣鸠自乐

莱正

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莱正，来源于晁说之的《宋诗》《和蒲君刑曹佳作 其二》，原文：汙莱正爾肥蚯蚓，滯穗那能飽鸒斯

魁詹

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
魁，来源于喻良能的《宋诗》《奉和赵大本教授何处春深好二首 其一》，原文：尺五魁三象，俄驚山嶽頹

勉苓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
勉，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其二》，原文：守帥勉希廉與藺，九重高枕不憂邊

殷愉

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
殷，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：晨燭照朝服，紫爛復朱殷

勤瑜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勤，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其三》，原文：克儉克勤，不伐不矜

其良

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
其良，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：其所以放其良心 者，亦犹斧斤之于木也，旦旦而伐之，可以为美乎

奎颐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奎，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：飞帛奎文，仪皇韶祉，明良相庆

贤皎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
贤，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：无倾危之患难兮，焉知贤士之所死

肖麒

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
肖，来源于强至的《宋诗》《某蒙君章兄宠示樱桃佳篇辄依韵奉和》，原文：巨石何年此結成，老君肖像亦強名

洛俞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洛，来源于宋敏求的《宋诗》《句 其五》，原文：商洛轉江濆，一杯聊送君

旖恒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

觉霆

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觉，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其四》，原文：从宦元知漫浪，还家更觉清真

舸鸯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
舸，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：清江东注，画舸西流，指长安日下

榆萱

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
榆，来源于陈著的《宋诗》《到倪{奥/田}回》，原文：庶資刀圭力，少使桑榆永

淳荟

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淳，来源于苏味道的《唐诗》《嵩山石淙侍宴应制》，原文：共事咸淳帝，俱生嘉定年

漳境

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：漳州遠爲故人東，問訊深憐臭味同

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