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姓马 排行.祥.字的男宝宝起名

李缈作者：李缈2022-02-08 13:00:02

马是我国排名第19位的姓；

姓马 排行.祥.字的男宝宝起名

绚映

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

苍煦

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苍，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：记取在、山深处，我如今、双鬓已苍

焱瑞

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

柃廷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于白玉蟾的《宋诗》《雪中 其三》，原文：朝廷禮樂推先進，莫歎郎潛佩肘金

琢凛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琢，来源于苏辙的《宋诗》《送高安罗令审礼》，原文：老來酒量難酬酢，閒裏詩情好琢磨

延贤

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
延贤，来源于释绍昙的《宋诗》《哭栅石壁》，原文：开阁广延贤，负扆勤求旧

芾寓

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芾，来源于朱熹的《宋诗》《答袁机仲论启蒙》，原文：蔽芾甘棠遶訟庭，日高碎影更縱橫

馠勃

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：气勃勃堵住我喉咙，骨噜噜潮上痰涎沫

萱洌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萱，来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》，原文：［旦］萱亲息怒且相容，［净］母命如何不听从

同墨

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
同墨，来源于丘葵的《宋诗》《答城中友人相勉求官》，原文：非同墨翟問，空滯殺龍川

戚辰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《赠胡直内并寄夏自然》，原文：涉世安能長戚戚，收心只欲罷休休

源陵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
源，来源于虞俦的《宋诗》《万侍郎母夫人挽诗》，原文：心源無一事，塵界擬休回

溯燏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
溯，来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》，原文：尚溯紫髯翁，誓師沉馬璧

郅梁

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

林航

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
林航，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：荔子珍奇冠九垓，上林航海近移栽

虔召

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
虔，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其二》，原文：鑒于妥虔，高靈下墮

赓缤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

皤岳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
皤，来源于郑谷的《唐诗》《哭进士李洞二首 二》，原文：坡下有泉唯可飲，西風吹鬢未應皤

甯鹤

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：當如老甯戚，飯歌不爲狂

桢禄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

爕瞳

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

隆蔳

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
隆，来源于韩琦的《宋诗》《春日硙亭同会》，原文：仰承中緒隆天愛，永奉祥祺襲太熙

曙栾

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曙，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一一》，原文：果院新櫻熟，花庭曙槿芳

礼元

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：是故，隆礼由礼，谓之有方之士

珲纬

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

渭炔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
渭，来源于耿湋的《唐诗》《宿万固寺因寄严补阙》，原文：暖雲慵墮柳垂條，驄馬徐郎過渭橋

觉銮

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
觉，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》，原文：始觉从前万事非

玮翰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《赣州出示马提刑留题麻姑山次韵》，原文：妙年取榮名，翰墨乃其職

徽原

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：□言香火埒蔣霍，漸覺風俗侔徽衢

玺允

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玺，来源于文彦博的《宋诗》《长相思》，原文：日边褒玺已到，岂久试鱼城

犹苡

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
犹，来源于陈棣的《宋诗》《又次韵冯文度春晚二首 其二》，原文：犹欲问鸿都

稽沐

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
稽，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：若稽厥齡，或髦攸趣

韦榆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

泷缤

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

镌猷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

臻熙

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
臻，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：鴻禧累福，駢賚翕臻

胥沐

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《宿龙回》，原文：粵百世而能調兮，民胥來而鳳下

邵昱

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
邵，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：漫勞歌邵父，方待拍洪崖

艾南

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
艾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：非針艾所及，區區事祈禳

隽史

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

凡波

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《山房》，原文：凡我讀書人，斯言佩毋忘

闻些

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
闻些，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》，原文：也须是长年，闻些好语，作个标月指

钟覃

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
钟，来源于许及之的《宋诗》《题洪阳洞》，原文：金声鸣清庙钟，玉振响明堂磬，血食列俎豆牺牲

征维

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
征，来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其二》，原文：无奈征车不住

仲磐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
仲，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：尺五城南客，能過仲蔚居

励谦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

墨椰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
墨，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》，原文：翰墨猶新澤，圖書已素塵

莞钊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
莞，来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》，原文：清香燕寢憩儒先，出對湖山一莞然

洲缮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
洲，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：木落沧洲

羿越

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
羿，来源于文彦博的《宋诗》《司马赠太傅康国韩公挽词 其三》，原文：羿以巧力，射中百步

些耘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
些，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：原思樂商頌，宋玉悲楚些

凇梧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

瑭永

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

裕简

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
裕，来源于赵希迈的《宋诗》《赠沈兢》，原文：方德裕任浙西觀察使，居易爲蘇州刺史，德裕以使職自居，不少假借，居易不得以卑禮見，及其貶也，故爲詩云〖略〗

尔瑞

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：即竭吾才，如有所立卓尔

颜崎

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颜，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：(刘备云)论大公子有经济之才，颜闵之德

执泱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食上利执羊俎，下利执豕俎，司士三人执鱼，腊、肤俎，序升自西阶，相，从入

筹衡

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
筹，来源于范镇的《宋诗》《赠僧中海渊还阆》，原文：可咏题，堪描画，喜觥筹席上交杂

邵艾

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
邵，来源于张述的《宋诗》《和唐刺史崔公壁间二绝 其二》，原文：（見《文苑英華》卷七九三于邵《田司馬傳》引）（〖1〗《田司馬傳》：「司馬姓田氏，名某，字某

域淄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
域，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》，原文：物外赤松期，域中兜率夐

尔缨

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
尔，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：今日偶尔相逢，天与之便，岂可固执

籍衍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
籍，来源于周邦彦的《宋词》《南乡子》，原文：有子皆通籍，迎扶出萬山

桓箪

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桓，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：羞羡鶴俯仰，空悲馬班桓

寅原

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
寅，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：帝業資寅亮，鴻鈞翊太寧

郇遥

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

韪勉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

晖炯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晖，来源于韩宗文的《宋诗》《醉眠亭三首 其一》，原文：伤也波悲，登高怨落晖，添几点青衫汨

胧倾

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
胧，来源于李贺的《唐诗》《唐儿歌》，原文：晓朦胧

峪沐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

晋钊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：齐侯还自晋，不入

纫专

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纫，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

飔舸

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

芗竺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

葆闻

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《雨中泊舟萧山县驿》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

嶂筹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
嶂，来源于施肩吾的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离二首 二》，原文：午熱蒸崖嶂，晡時驟雨來

棂乾

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

衡昀

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
衡，来源于仲并的《宋诗》《中秋不见月》，原文：大帝聞其名，衡茅降至尊

璂天

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

凇郇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

琛执

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：箇是絕世寶，何必問西琛

燃蓬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燃，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：廣樂鏘鳴列炬燃，禮成猶想吉初蠲

由畚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
由，来源于綦崇礼的《宋诗》《七月乙丑作记梦诗初不敢示人而私有传去者德升尚书遽先枉和索元篇》，原文：我將濟兮，不得其由

峰邕

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
峰，来源于梅挚的《宋诗》《偶书小诗寄永蛳内翰》，原文：珠峰塔影孤

芈湛

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

崔楠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崔，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其一》，原文：趼足上崔嵬，欲進轍已植

序儒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
序儒，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：粹然眉睫間，未變庠序儒

炽陵

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炽，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 枫树林》，原文：炽日人皆可畏，火云削出奇峰样

皖璋

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

献峥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
献，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：无禄，献公即世，穆公不忘旧德，俾我惠公用能奉祀于晋

胤境

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
胤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

葆绍

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葆，来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》，原文：堅辭羽葆與吹鐃，飜向天涯困繫匏

域天

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
域天，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：東望絕域天無垠，藥洲風月蒲澗雲

箬翀

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
箬，来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其一》，原文：箬笠具，画图同

郄茯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
郄，来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》，原文：郄公憐戇亦憐愚，忽贈金盤徑寸珠

践瑞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
践，来源于晁说之的《宋诗》《闻三十六丈乞西京留台辄成长句时先之七兄已拜北京留台》，原文：(正末唱)则你那匹马屹蹬蹬的践路途，我独自个气丕丕归庄院

韬丁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韬，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

翊曜

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翊，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其三》，原文：圣主中兴大业，二南化、恭勤辅翊

茗铮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茗，来源于刘得仁的《唐诗》《村晚闲步》，原文：山僧封茗寄，野客乞詩歸

崔丁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
崔，来源于无名氏的《元曲》《仙吕・点疑绛唇》，原文：金鵝山勢髙崔崔，乘興已泛滄州迴

诏沅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
诏，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其四》，原文：回朝亲奏玉阶前，不忘了施恩德改诏哀怜

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