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汤原给宝宝起名字在什么地方

刘术瑹作者：刘术瑹2022-02-08 11:26:02

汤原给宝宝起名字在什么地方

昼萧

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昼，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：棠斋清昼馀暇，赢得静中观

颜榭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
颜，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

月晳

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
月，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：郊自正月至于三月，郊之时也

榆煜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
榆，来源于黄干的《宋诗》《答刘正之见招四绝 其一》，原文：短羽無遠志，控地搶榆枋

鸯梓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鸯，来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》，原文：鸳鸯不管伤心事，便白头湖上死

琳初

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琳，来源于施枢的《宋诗》《蜡梅送东畎先生并寓探梅之意》，原文：一再官錦城，咫尺望琳宮

芉蕙

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

沫黛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
沫，来源于李光的《宋诗》《九月二十八日枕上》，原文：躍沫寄頹年，陰陰馳四騶

启贤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
启贤，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：启贤，能敬承继禹之道

治忻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《五年秋病后独宿香山寺三绝句 二》，原文：惜哉辛佐治，竟不到三公

绅慈

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
绅，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

琬莆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

种籍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
种，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：更万般丰韵，千种妖娆

晖钥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晖，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

凌泱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凌泱，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：束裝徑巑岏，呼船凌泱漭

禺羡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》，原文：邦人榮望意，開府映番禺

霖霜

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霖，来源于卢襄的《宋诗》《剡溪书怀三绝 其一》，原文：神龍如有期，爲霖通旱暵

萦泱

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萦，来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》，原文：秋千外、雾萦丝细

秭胧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秭，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：蒲深姑惡哭，樹密秭歸啼

爕柏

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

琳予

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琳，来源于梅尧臣的《宋诗》《汤珙秘校遗沉水管笔一枝》，原文：如何經濟二三策，僅見琳琅千萬篇

诀沦

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
诀，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：愿常如、秋月圆时，长生真诀

笛缮

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《老身》，原文：胡人吹玉笛，一半是秦聲

境熙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
境熙，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》，原文：一境熙臺躋舊俗，萬民和氣入新花

诚蓁

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诚，来源于杨万里的《宋诗》《白头吟二首 其一》，原文：望他来表白我真诚意

赫潭

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
赫，来源于无名氏的《唐诗》《山榴（题拟）》，原文：巍巍祖烈將千歲，赫赫元功彼一時

武偕

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
武，来源于刘敞的《宋诗》《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》，原文：武王達孝，善繼善述

楚宏

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楚，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：楚文王伐申，过邓

桢晖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

容丁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
容，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次走笔送张明府之都城》，原文：媚容幸倾城国

采炘

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
采，来源于李吕的《宋诗》《家有含笑花开因成三首 其三》，原文：引上神州采玉莲

旆麓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旆，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・沽美酒》，原文：高軒大旆塞路衢，臺閣尊顯來于于

磊品

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其三》，原文：霏微入戸黄梅雨，磊落堆盤碧筒黍

瑄洲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

俐陵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

容逵

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
容，来源于睢景臣的《元曲》《四・辕条上都是马，套顶上不见驴，黄罗伞柄天生曲。车前八个天曹判，》，原文：烈文維輔，翊奉有容

易晔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
易，来源于陈与义的《宋诗》《喜雨》，原文：哿矣哀此民，華簪寧易投

麟棂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
麟，来源于王奕的《宋诗》《四绝呈周月湖 其二》，原文：鳳至虞廷喜，麟亡魯野愁

芃书

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

皎飔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
皎，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・滚绣球》，原文：皎皎河漢匹，三秋會有期

枫晢

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

钲漳

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

珺烁

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

舜洌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
舜，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：曄曄天下才，西走堯舜賓

研益

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
研，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二五》，原文：平生宗釋復宗儒，竭慮研精四體枯

汶召

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
汶，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

珐嶛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

允萧

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』小雅曰：『允也君子，展也大成

偕情

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
偕，来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》，原文：孤鶴來傳天上詔，老人挽余偕一到

梧篌

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
梧，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其四》，原文：风撼梧桐影碎

焱臻

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

戚经

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戚，来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》，原文：不願本朝私戚里，長稱文母訓兒曹

杨昃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
杨，来源于沈彬的《唐诗》《秋日》，原文：(杨景云)他母亲是谁

宏凝

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宏，来源于林景熙的《宋诗》《山中早行》，原文：蚤知縣令才能薄，頼有禪翁願力宏

诏韫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：诏书下来索金带

璃笙

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璃，来源于韩淲的《宋诗》《戏赠成季》，原文：疏帘不卷水晶寒，小屏半掩琉璃翠

自慈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
自，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其八》，原文：自然孤秀

永望

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
永望，来源于欧阳炯的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：永望多時立，翻如在夢思

郅翎

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郅，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：嘗疑冒頓惡，未受郅支誅

嫣缤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
嫣，来源于方岳的《宋诗》《小集次韵》，原文：阳城下蔡困嫣然

粤影

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

芝零

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芝，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日予入燕城岁月冉冉忽复周星而予犹未得死也因赋八句》，原文：芝封待、却催归处

尚玮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
尚，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二九》，原文：章句亦何有，尚辭尤尚理

骥勖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

意杏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
意，来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》，原文：主人着意在金钟

旒镌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旒，来源于韩淲的《宋诗》《五月二十二日寻僧 其三》，原文：東南直道輝青史，朔北虛懷動玉旒

振旖

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
振，来源于释永颐的《宋诗》《寄行宫监门王以通 其一》，原文：無資振遊舊，懷抱不能伸

郁祈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》，原文：若降若接，郁郁紛紛

舸良

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
舸，来源于虞俦的《宋诗》《五月四日过西山道院田间记老农语》，原文：擬撐釣舸迎前路，猿鶴從傍冷笑人

熙苏

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《江路》，原文：六龍多順動，四海正雍熙

南楦

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
南，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：东南应眷倚

戚颜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
戚，来源于方回的《宋诗》《寄魏景山》，原文：休戚君眉睫，安危我肺肝

迪焘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
迪，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：啟迪在初，有開宸襟

壹洵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

箴熹

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箴，来源于薛能的《唐诗》《寒食有怀》，原文：青松護壟雲成蓋，白玉遺箴世不磨

柏辑

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
柏，来源于杨万里的《宋诗》《题龟山塔前一首唐律后一首进退格 其一》，原文：堅如歲寒柏，不入螻蟻蠹

汝笃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
汝，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：楚人既憎汝，彈射將汝利

觉媪

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
觉，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其四》，原文：不知筋力衰多少，但觉新来懒上楼

艺涧

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
艺，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：伏兵四面一齐起，饶你有通天武艺，怎施威

惟品

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
惟，来源于张明中的《宋诗》《和景夔梅四首 其四》，原文：德馨惟饗，孝思烝烝

仑渭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

储瑺

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

桑储

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
桑，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：桑柘田疇美，漁商市井通

久斯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
久斯，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：頃歲承平久，斯民習俗修

天慈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
天慈，来源于陆游的《宋诗》《早凉熟睡》，原文：誕彌重海潤，清賞一天慈

韫虢

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

喻勉

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
喻，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 七》，原文：忻當苦口喻，不畏入腸偏

振谒

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
振，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：老葉已足蠹，風振猶在柯

暖专

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《答裴如晦》，原文：爐暖香初燼，窗幽燭尚明

谧奎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

柃吟

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于郭祥正的《宋诗》《故临川太守石公挽词二首 其二》，原文：爱吟心共苦，此意难表

研昙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
研，来源于徐铉的《唐诗》《寄萧给事》，原文：筆研不才當付火，方書多誑罷燒金

元勘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
元，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：己巳，齐侯元卒

娆史

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鹊踏枝》，原文：向这欢娱中深埋了祸根苗，我一从见了那个妖娆，他便和咱燕莺期，凤鸾交，鸳鸯侣，只引的蜂蝶儿闹也

津津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津津，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其三》，原文：細細回波渡，津津笑靨圓

敖存

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
敖，来源于白居易的《唐诗》《闻哭者》，原文：自慚爲郡無佳政，且作盧敖汗漫遊

嶂戍

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嶂，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其三》，原文：漫叟當年臼作樽，侑樽青嶂漫嶙峋

熠嵇

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
熠，来源于韦处厚的《唐诗》《又》，原文：熠熠枝上露，翛翛竹杪風

磊壹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
磊，来源于李复的《宋诗》《依韵和秦倅陈无逸观梅》，原文：名士天生磊落才，只耽痛飲罄樽罍

皎浦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皎，来源于释宝昙的《宋诗》《次杨绵州韵二首 其二》，原文：山中春兮鳥鳴悲，明月皎皎兮中夜來

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