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给宝宝起名字带子字尧智

孙憬作者：孙憬2022-02-08 09:34:02

给宝宝起名字带子字尧智

菀朴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

津淄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
津，来源于项安世的《宋诗》《次韵答蜀人薛仲章》，原文：苦作南行約，勞生始問津

柃洛

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于王之望的《宋诗》《书白氏长庆集》，原文：流水來關外，青山近洛陽

般滨

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：冬冬二鼓，则叶敲窗纸，响扑簌聒闷耳，难禁这般萧索，这般岑寂

玫诏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
玫，来源于黄滔的《唐诗》《下第》，原文：窗前好樹名玫瑰，去年花落今年開

越洵

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：幾人皓首死閩越

自淄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
自，来源于赵汝鐩的《宋诗》《出处辞》，原文：人自多愁

仞燿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仞，来源于王安石的《宋诗》《光宅寺》，原文：笳鼓千人仗，輼輬數仞旗

悦怀

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
悦，来源于释子淳的《宋诗》《酬寂道人》，原文：长欢悦

珵旒

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

凡婴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡饮，养阳气也

攸炜

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』攸徂之民，室家相庆，曰：『徯予后，后来其苏

淑郦

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淑，来源于史弥宁的《宋诗》《僧窗》，原文：雅態芳姿閑淑，雪映鈿裝金斛

鹤芮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
鹤，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：风波实怕，唇舌休挂，鹤长凫短天生下

奕淖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
奕，来源于王翥的《宋诗》《送张判官归巴州》，原文：西南新月玉成鉤，奕奕神光渡飲牛

胥重

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
胥，来源于邵雍的《宋诗》《始皇吟》，原文：逍遙化胡蝶，容易入華胥

绅箬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：似恁地尽忠勇匡君报本，也消得坐都堂秉笏垂绅

颖秋

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

瑗丁

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

硝涧

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

轼逸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

町璁

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：所得眇何有，所亡無町畦

殷律

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
殷，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其五五》，原文：八月小春天，小花開且殷

知耘

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
知耘，来源于孔平仲的《宋诗》《书斋独坐有怀》，原文：雨後清泉遶舍流，懸知耘耜遍南州

猷爕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
猷，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》，原文：謀猷期作聖，風俗奉爲神

沉遒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
沉，来源于李新的《宋诗》《巴山》，原文：滿抱春愁獨擁衾，雨聲入夜更沉沉

苒珉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苒，来源于马廷鸾的《宋诗》《和许膝啸韵 其一》，原文：苒苒碧絲垂柳樹，勻勻紅粉上花英

真涔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
真，来源于许浑的《唐诗》《赠茅山高拾遗》，原文：怜君素素，念我真真

苡茵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苡，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

严合

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
严，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：班朝治军，莅官行法，非礼威严不行

澄姣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澄，来源于张九成的《宋诗》《偶题》，原文：青霭霭山抹柔蓝，碧澄澄水泛金波

珐芨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

羿祈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
羿，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

霄勖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霄，来源于陈亮的《宋词》《诉衷情》，原文：還應毫末長，始見拂丹霄

笺辽

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笺，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其四》，原文：鱼沉尺素稀，雁断锦笺遥

陵支

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
陵，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一二》，原文：陵迁谷变总成空

悟季

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
悟，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：圓伊令了悟，法愛教消亡

继胥

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
继，来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》，原文：算人生、新愁易积，旧欢难继

胧枝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
胧，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：雨馀淡月朦胧

研玫

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
研，来源于吕陶的《宋诗》《秋晚》，原文：茶民研膏柏黑粘，香焙鑿山深二尺

徵颀

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
徵，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：宜城徵美醖，漢水得佳舫

严珑

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
严，来源于邵雍的《宋诗》《人物吟》，原文：待学他严子陵隐在钓鱼滩，管甚么张子房烧了连云栈

誉婕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
誉，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：年来声誉休废

秋元

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
秋元，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八九》，原文：唐室衣冠四百秋，元和臺省盡名流

柃羲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于李之仪的《宋诗》《画鸭 其二》，原文：葵影緩隨羲馭轉，榴花高映御袍紅

菡瑗

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
菡，来源于岳珂的《宋诗》《赵清献勤洁帖赞》，原文：衣花野菡萏，書葉山梧桐

芃榭

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

槐郇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
槐，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：翳翳桂魄灰，沈沈槐夢雨

搦骥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
搦，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：一搦楚腰轻束素

铮巡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

永妤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
永，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康邑中刘王庙》，原文：樂學師賢，有永無怠

净存

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
净，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其三》，原文：(净连唱)满殿里个个都是口臭

琥未

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：綴若凝酥潔，堆如琢琥蹲

曙槐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
曙，来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 书华光墨梅》，原文：萬戶千門達曙開，管絃啁哳沸樓臺

翡浠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翡，来源于张耒的《宋诗》《竟陵梦野亭在子城西南角一目而尽云梦之野最为郡中之胜》，原文：廬山山北潑藍青，碧羅幛裹翡翠屏

昼梁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昼，来源于柳永的《宋词》《临江仙引》，原文：小堂人静，尊前清昼，好惜岁华如逝

蔷畅

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蔷，来源于项安世的《宋诗》《精舍》，原文：俺两个便意相投，我见他恰行过这牡丹亭，又转过芍药圃蔷薇后

旎漓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旎，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

意旒

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
意，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 二十二》，原文：惟有酒能欺雪意

青渲

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
青，来源于魏了翁的《宋诗》《泸贡士二十人端平元年手书增郡国贡士员泸增二人是岁贡于东西路转运司者各二人以五月庚戌合寮吏宴于郡之正牙歌鹿鸣以遣之 其二》，原文：詩成霜露濕，原上草青青

烨隋

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

钏昼

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

蔚袅

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
蔚，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：房陵之山秀而奇，蔚藍一山羣山推

皎竹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
皎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝降殿用《正安》。》，原文：涪翁所傳法，皎與日星俱

振瑗

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：皇祖以配，大孝以振

茜銮

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
茜，来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

忆葆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忆，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：空教追忆武陵溪

廷临

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
廷，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八二》，原文：朝廷重英彥，時輩分珪璧

曼梧

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
曼，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：曼殊贊歎實希奇，問疾不任知自敗

町笠

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
町，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：虹氣貫斗牛兮，豈用俗人之町畦

砺泯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

书佶

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《书》之失，诬

觅缥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
觅，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：粉蝶儿只解，寻桃觅柳，开遍南枝未觉

畅汶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
畅，来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》，原文：你也不索左猜，右猜，既带了这素金牌，则合一心儿镇守着夹山寨，谁着你赏中秋玩月畅开怀

勋严

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：成王以周公为有勋劳于天下，是以封周公于曲阜，地方七百里，革车千乘，命鲁公世世祀周公天以子之礼乐

裕慕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
裕，来源于释可湘的《宋诗》《渔浦接待》，原文：古人約其身，所以裕苗裔

澄凡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澄，来源于陆文圭的《宋诗》《题子昂学士小景》，原文：泓澄粲玉礫，半畝如潑油

璁琤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璁，来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》，原文：傍簷百舌語璁瓏，已覺新春在眼中

謇玺

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
謇，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：南臺資謇諤，內署選風騷

恺楚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

佰晃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

媖曙

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

奘珵

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

芮熹

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芮，来源于牟巘的《宋诗》《己巳秋七月不雨人心焦然乃戊午斋宿致城隍清源渠渡龙君嶅山五神于州宅以祷始至雨洗尘自是间微雨辄随止旱气转深苗且就槁要神弗获某忧惧不知所出越癸亥日亭午率郡僚吏申祷于庭未移顷雨大挚旄穉呼舞皆曰神之赐也某既拜贶又明日以神归念无为神报者乃作送神之诗七章以侈神功且又以祈焉 其六》，原文：甌閩莫不興於學，虞芮忘其所以爭

陟鸿

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
陟，来源于喻良能的《宋诗》《戏咏书案上江梅水仙》，原文：上陟白雲嶠，下冥玄壑湍

典晗

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
典，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：匪曰無典，實成訓是依

皙竺

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

昭磐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月丁亥，昭公奔卫

汝临

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
汝临，来源于朱弁的《宋诗》《龙福寺煑东坡羮戏作》，原文：韩氏有文曾饯汝，临行慎莫踌躇

凇馚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

正茉

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
正，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：』」使为工正

茸灏

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茸，来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其一》，原文：木綿蒙茸入機杼，妙勝春蠶繭中縷

白荟

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
白，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其一》，原文：黑頭日已白，白面日已黑

梧绰

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
梧，来源于岳珂的《宋诗》《望樊口怀陶士行温太真二首 其一》，原文：梧桐上階影，蟋蟀近牀聲

逸卓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逸，来源于任大中的《宋诗》《绝句》，原文：橫秋老氣逸，軼材那紲羈

才濡

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
才，来源于梅尧臣的《宋诗》《巧妇》，原文：青春才子金門貴

舟颜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
舟，来源于赵蕃的《宋诗》《铅山道中怀故兴化令贾元放故鬰林教授贾季承》，原文：认归舟

远识

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
远，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：雨过残阳明远树

籍湘

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
籍，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：囚伯华、叔向、籍偃

瑜莘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑜，来源于释印肃的《宋诗》《大众仰观》，原文：幾生曾得闍瑜意，今日堪將貝葉書

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