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2022候宝宝起名

黄郁亚作者:黄郁亚2022-02-08 08:18:02

候是我国排名第494位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022候宝宝起名

棋篁

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
棋,来源于李纲的《宋诗》《自建安陆行至剑浦》,原文:官閒從飲扶頭酒,地僻誰同敵手棋

宛染

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
宛,来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其三》,原文:新詩韻清越,宛若泗濱磬

庭蕋

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
庭,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:中庭散步,一盏云涛细

圆易

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
圆易,来源于陈宓的《宋诗》《移花》,原文:信乍圆易散,彩云明月

陇霓

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
陇,来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》,原文:远道迢递,行人凄楚,倦听陇水潺

槐燝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
槐,来源于翁元龙的《宋词》《菩萨蛮》,原文:門前槐已長,庭內草自生

溯桠

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
溯,来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》,原文:大昌鹽船出巫峽,十日溯流無信音

滦胧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于王之道的《宋诗》《苏台悯农》,原文:暮色催更鼓,庭户月影胧

冽禄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
冽,来源于释重显的《宋诗》《名实无当》,原文:霜威信凛冽,即之自溫溫

匠澎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
匠,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:子如通之,则梓匠轮舆皆得食于子

蘅楠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:紉彼荃與蘅,臨風結雙組

憬桦

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

潭荔

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潭,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其四》,原文:潭裏船車鬧,揚州銅器多

荏玮

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
荏,来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》,原文:百年荏苒醒還醉,一氣循環慘復舒

俏瑗

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
俏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

靖晔

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
靖,来源于姚镛的《宋诗》《怀范正夫》,原文:處心如水尚書市,能賦臨流靖節君

玖雅

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玖,来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》,原文:武功筆如椽,文字爛瓊玖

棹惟

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棹惟,来源于齐己的《唐诗》《答文胜大师清柱书》,原文:市朝宗古惡風波,公棹惟憐初不欲

乘术

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
乘,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:既拾取乘矢,揖,皆左还

玟慈

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

栗勃

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
栗,来源于张顗的《唐诗》《句》,原文:我亦念歸歟,霜天收栗芋

璐岐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璐,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

誉昉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
誉,来源于张说的《唐诗》《凤楼寻胜地》,原文:吾生谁毁谁誉

绅朦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绅,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:搢绅交誉,最乐至诚为善

峪鉴

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

渌町

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
渌,来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》,原文:湖光渌净,转胜雪浪舞潜虬

洛碧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
洛碧,来源于王安中的《宋诗》《次韵和梁才甫上元诗二首 其二》,原文:莫對溪山話京洛,碧雲西北漲黄埃

彦楚

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和云)我斗你耍来

璎滇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

榆贤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
榆,来源于程俱的《宋诗》《兴龙节日有感二首 其一》,原文:玉帛交鄰後,清陰滿塞榆

砚坤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
砚,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:向岩阿,且婆娑,琴书笔砚为功课,轩裳倘来何用躲

凡焘

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凡,来源于宋孝宗的《宋诗》《柑橘》,原文:爲我伽藍,凡聖交參

熹益

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熹,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:(顏顓)魚樂憐清淺,禽閑熹頡行

旷沧

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
旷,来源于姜特立的《宋诗》《雨中巖桂》,原文:高处令人心悸,放旷舒怀何暇,好趁醒时休

衍澄

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
衍,来源于韩维的《宋诗》《王微之龙图挽辞二首 其一》,原文:迤衍魚鹽地,清明花柳天

贞蕙

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(水雷屯)坎上震下 《屯》:元亨,利贞

漳津

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漳,来源于苏颂的《宋诗》《蜀公范景仁忠文公挽辞四首 其二》,原文:春歸漳岸撲晴嵐,紫燕黄鸝若縱談

熹墨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
熹,来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》,原文:晚色熹微煖似薰,兒童歡喜走相聞

桢觅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

其零

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
其零,来源于文彦博的《宋诗》《尧夫惠簟》,原文:我棄其零,而取其全

文涧

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
文,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:19 罴,如熊,黃白文

琬漳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琬,来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》,原文:鋒車行復來,琬琰殊未鐫

祁蒂

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
祁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祁大夫外举不弃仇,内举不失亲,其独遗我乎

天律

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
天律,来源于宋祁的《宋诗》《宣徽太尉郑公挽词二首 其一》,原文:新詩中音會,天律度絃管

曦湫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
曦,来源于李伦的《唐诗》《顾城》,原文:端門漏永晨曦上,颯颯薰風遶帝梧

陵洛

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
陵洛,来源于洪适的《宋诗》《慈云祖老相邀至悠然阁倦不克往》,原文:妃嬪莫向蒼梧望,雲覆昭陵洛水東

艺焓

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
艺,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:想王允官衔小,才艺浅,怎当的公子登筵

峪札

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

冽椒

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
冽,来源于刘攽的《宋诗》《春阴》,原文:水旱不涸溢,甘冽冷牙齒

珧玺

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

沉豫

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沉,来源于赵蕃的《宋诗》《题堂下桃花》,原文:發藥何用多,刀圭起沉痼

渭覃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渭,来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 采若竹》,原文:新月生緱嶺,淒風過渭城

嵊涔

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

沧景

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沧,来源于桑世昌的《宋诗》《寄丹丘林咏道》,原文:回首沧波故苑,落梅烟雨黄昏

尉权

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
尉,来源于释师范的《宋诗》《送凝藏主归蜀》,原文:門如翟廷尉,人愧王沂公

琦桢

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琦,来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》,原文:稽山之琦後來秀,倔强不落古人後

央桦

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
央,来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其四》,原文:羊公昔宴客,爲樂未遽央

嶂影

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嶂影,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・驻马听》,原文:水摇千嶂影,窗納五湖天

萧瑺

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
萧,来源于李壁的《宋诗》《使金诗》,原文:雪意蓬萧飒

芸漪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芸,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李广》,原文:芳芸豈不馥,碩果終自香

冬琀

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
冬,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:冬,城中城

澎勖

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澎,来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》,原文:秧鷄,秧鷄,雨豪狹溪成闊溪,螺螄蠼子澎澎肥

偕槿

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
偕,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・雁儿落》,原文:早時隨計偕,晚墮鶡冠裏

葆琮

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
葆,来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》,原文:蕊珠仙驭远,横羽葆、簇霓旌

琬固

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
琬,来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能輟

沥隆

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
沥,来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》,原文:少不的有国不能投,有家应难奔,无粮草先逃下庶民,血沥沥尸横刀门刎

暖启

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
暖,来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其三》,原文:爭頭覓飽暖,作計相噉食

瑹映

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于周南的《宋诗》《过虎丘 其二》,原文:淺映宮池水,輕遮輦路塵

漾婷

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
漾,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:出谷鳥傳春次第,漾舟人愛月相隨

秸萝

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》,原文:門前掃刮犁鋤浄,屋上鋪添槀秸乾

奂久

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

峤恣

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
峤恣,来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

恽望

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

芾同

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《渡头》,原文:陰移棠芾芾,騎擁竹舒舒

淳晨

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
淳,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 邓景山》,原文:淳風復還羲皇初,繩亦不結况其餘

骅渤

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
骅,来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》,原文:男儿得志秋,旌旗影里骤骅骝

文晏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
文,来源于李纲的《宋诗》《寄题观妙师阁皂山旧隐观云轩》,原文:风流膝上王文度

淄祈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄,来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》,原文:魚鹽多近海,桑柘潤連淄

椰媛

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《鹿门夏日》,原文:酒滿椰杯消毒霧,風隨蕉葉下瀧船

谧境

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

涛临

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
涛,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》,原文:雪浪银涛正如许

彦昭

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和做悲科,云)原来是你卖了,知他如今死的活的

宁晖

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宁,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:不惰其身,不宁

笙胧

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
笙,来源于王维的《唐诗》《少年行四首 四》,原文:笙歌丛里,欢笑度年华

纶琮

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纶,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:百尺丝纶,千年高兴,偶然一足横

央绚

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
央,来源于韩淲的《宋诗》《养鱼庄呈余冯二友》,原文:寒前後著花,土中央爲色

璇禺

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
璇,来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》,原文:宮宇璇題日月明,幾經戎燼獨崢嶸

亦杉

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
亦,来源于陆游的《宋诗》《看梅绝句五首 其三》,原文:不肯瑣瑣,亦不屑屑

奎谐

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
奎,来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》,原文:〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻,同時另出一石,與詩石大小相同,後味殘文尚可辨認,錄如次:「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」,所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作,次年由深州重經此橋,序而刻石

芮凝

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芮凝,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》,原文:極目閑田虞輿芮,凝神虛室老兼莊

淞兴

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淞,来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》,原文:波瀾似吳淞,岡巘殊勝雲

娄岱

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」众不可,而后师于訾娄

篌蔓

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《九月三日游乐郊作五言赠同游》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒彈箜篌

晳匠

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晳,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:晳常嗜羊棗,遥亦重檳榔

漪曦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪,来源于仇远的《宋诗》《和姜景星 其一》,原文:八尺風漪真美睡,故應高枕到窗明

熙缮

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
熙,来源于寇准的《宋诗》《初秋即事》,原文:重熙累洽,帝道攸尊

渝颖

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
渝,来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会,见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜,青楼梦因》,原文:三聖陟帝所,雲章久寧渝

榭礼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
榭,来源于戴表元的《宋诗》《听琴行赠沈秀才》,原文:忆前回、庭榭来春,个人预约同携手

时琢

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
时,来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》,原文:瘦似年时节

皤栗

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
皤,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》,原文:問信書猶濕,相望鬢已皤

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