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2022宝宝起名姓王

黄琉晃作者:黄琉晃2022-02-08 08:09:42

王是我国排名第2位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022宝宝起名姓王

伽珩

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
伽,来源于戴复古的《宋诗》《先人东皋子小园七言人多喜之浼秋房楼大卿作大字刻石》,原文:月六腥羶口不嘗,眼靜不覷登伽娘

栖兴

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栖,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》,原文:素壁栖鸦应好在,残梦不堪重续

圣缘

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
圣,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》,原文:圣德茂重离

永淳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
永淳,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一一》,原文:(見廣西上林縣麒麟山唐永淳元年立《六合堅固大宅頌》碑附

沧沐

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沧,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:似沧洲、白鸟悠悠,静依拳石

鹭梓

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鹭,来源于邵棠的《宋诗》《苕溪道中》,原文:忽来诗思,水田飞下白鹭

昀郄

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

朔麟

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朔,来源于姚合的《唐诗》《和前吏部韩侍郎夜泛南溪》,原文:黄屋朔風捲,園林殺氣平

烨筹

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

袤晋

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
袤,来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》,原文:青青林間竹,有亭才袤丈

琮粤

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琮,来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》,原文:)(〖1〗張靖龍云:見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

澈淼

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澈,来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一九》,原文:泬寥爽澈游氛收,淡河如掃凝不流

浠遥

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于王之道的《宋词》《谒金门》,原文:遥看步赏迟

橙莆

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
橙,来源于赵蕃的《宋诗》《暇日过在伯辱对菊置酒已焉甚醉得四十字》,原文:月底笼灯花下游,闲将佳兴酬,绮罗丛封我做醉乡侯,酌几杯锦橙浆说净谈天口,折一枝碧桃春占定拿云手

蕋柃

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

玫珉

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玫,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:楊柳縈橋綠,玫瑰拂地紅

继胤

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
继,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:夫孝者,善继人之志,善述人之事者也

京梧

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
京,来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》,原文:京水生層冰,梅山見殘雪

景未

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
景未,来源于司马光的《宋诗》《醉》,原文:山色向人元不改,年華轉景未須驚

昶韫

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昶,来源于韩偓的《唐诗》《三月》,原文:詩中「暮煙」,石刻原作「暮煙」,王昶謂是筆誤,今據正

庆栎

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
庆,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门泉》,原文:便嘉庆、图中都有

德晔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
德,来源于曾几的《宋诗》《送曾宏甫赴光山守》,原文:德符唐德瑞通天,曾叱讒諛玉座前

容霖

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
容霖,来源于姚勉的《宋诗》《沿江买鱼不得询之则前此多为官船所强取故有亦言无因成三绝 其一》,原文:只與火雲張氣勢,未容霖雨解炎歊

弛沉

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
弛,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:一弛不再張,吾身如掛弓

昭筠

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昭,来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》,原文:人生涉世多憂喜,不用昭昭明物理

滟墨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
滟,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》,原文:斟滟滟,劝重重

菀岐

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

本蔻

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
本,来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其三》,原文:(京本注:「先出客,後出主

潭琮

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潭,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:潭澄初擣藥,波動乍垂鉤

戈蕋

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
戈,来源于林敏修的《宋诗》《观刘格非画》,原文:兵戈忽消散,耦耕非艱難

庆峻

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
庆,来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》,原文:三五庆元宵,扫春寒、花外蕙风轻扇

昂瑜

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昂,来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》,原文:志横秋,谋夺众,谩轩昂

榭堇

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》,原文:千骑而今遮白发,忘却沧浪亭榭

瑾怡

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
瑾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

洌骋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
洌,来源于罗邺的《唐诗》《野花》,原文:豈不厭凝洌,羞比春木榮

缃昭

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

铮滨

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

磊夷

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《子遹调官得永平钱监待次甚远寄诗宽其意盖将与之偕行也》,原文:松高節磊砢,鶴老格清聳

绡梓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
绡,来源于文天祥的《宋诗》《又六噫》,原文:明月绡窗停剪烛

皤琢

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
皤,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:風沈腰何束,霜潘鬢謾皤

颜璨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颜,来源于武元衡的《唐诗》《送张侍御赴京》,原文:据相貌容颜齐整,论文学海宇传名,堪人敬

圣徵

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
圣,来源于崔融的《唐诗》《留别杜审言幷呈洛中旧游》,原文:志已酬,将你那灵圣暂时收

柃勖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

奥备

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
奥,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:真人地,龟洛奥,凤台幽

蒲与

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蒲与,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:初,晋侯使士蒍为二公子筑蒲与屈,不慎,置薪焉

振札

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
振,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:振文齊木鐸,保國敵金城

挚札

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
挚,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:帝乃降观,下逢伊挚

柃尚

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:尚有山榴一两枝

禹沥

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
禹,来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》,原文:彤庭舜张大乐,禹会群方

桅诏

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桅,来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其四》,原文:桅檣破浪裂洋島,直欲一舉空蛟鯨

豫朔

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
豫,来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》,原文:省事以來無此君,豫恐他時莫能及

偕朴

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
偕,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:棲遯從吾好,吟哦與汝偕

郝煦

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

椎朝

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
椎,来源于陈著的《宋诗》《即事》,原文:堤下人家喧笑語,高揭青帘椎瓦鼓

梁韶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
梁,来源于韩绛的《宋词》《踏莎行》,原文:送过雕梁旧燕

爕畅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

钲珲

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

潮琬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潮,来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》,原文:釜山青立蒼茫外,潮落潮生一點愁

境袁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
境,来源于刘言史的《唐诗》《题十三弟竹园》,原文:是時心境閑,可以彈素琴

白栾

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
白,来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其二》,原文:轻红酿白

琮纭

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琮,来源于洪咨夔的《宋诗》《朝南以诗送巴石研屏香几用韵 香几 其二》,原文:酒罷各分瑞,圭琮粲琳琅

旭偕

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
旭,来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》,原文:崔嵬晨雲白,朝旭射芳甸

峻奥

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
峻,来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其一》,原文:吟壇元不峻,俗駕可曾來

津梧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
津,来源于释文珦的《宋诗》《真乐 其二》,原文:千树家园锁旧津

巍曦

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巍,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:佛祖仰望不及處,暗昏昏地悄巍巍

羿蘅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:《夏训》有之曰:『有穷后羿

炀瑄

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:昭公出,故季平子祷于炀公

旭虞

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
旭,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中不出呈斯远兼示成父四首 其二》,原文:城頭旭日照闌干,城下降戎綵仗攢

皙札

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
皙,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》,原文:驚逢大桁重華典,喜見由庚束皙詩

芹缥

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芹,来源于邹浩的《宋诗》《李元礼墓》,原文:莫獻蒭蕘言,徒懷芹曝忠

弘芾

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
弘,来源于冯介的《宋诗》《句 其二》,原文:自歎乏弘量,終朝親簿書

媖洛

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

宛奥

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
宛,来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》,原文:扶輿出脩門,萬里宛在目

璐研

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璐,来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

筠棠

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
筠,来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》,原文:支徑雨濃草色,短牆風動筠梢

蔷莘

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蔷,来源于林景熙的《宋诗》《问桂》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

瑺奕

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

潜亭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
潜,来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 绣纹添弱线》,原文:齊樓梁殿黍離離,王氣潜隨斗柄移

珧诗

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

藻崔

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
藻,来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》,原文:聖謨天地久,睿藻日星垂

璐驹

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
璐,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:靈骨化大璐,鉅名偕南金

荔虔

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
荔,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:欣然得句荔支浦,妙絕不似人間言

焓笈

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于范成大的《宋诗》《临洺镇》,原文:去歲負笈遊,最住元符間

蕖旆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蕖,来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》,原文:野鳬江鷗點白煙,紅蕖蓼花照清泚

笺玫

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
笺,来源于郭祥正的《宋诗》《七夕不饮》,原文:频修银笺锦字到皇州,每一字字泪痕湮透

飔燮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

骃爕

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

鸥未

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸥未,来源于白居易的《唐诗》《醉后》,原文:渔榔四起,沙鸥未落,怕愁沾诗句

胭同

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胭,来源于张耒的《宋诗》《慈湖中流遇大风舟危甚食时风止游灵巖寺》,原文:未容穀雨淚胭脂,且趁晴風小小吹

溯烟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
溯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:溯其过涧

札华

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
札,来源于卫宗武的《宋诗》《又和咏梅 其一》,原文:却訪故人西府舊,定煩書札墮田間

屿旖

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

徵淞

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
徵,来源于殷文圭的《唐诗》《寄广南刘仆射》,原文:天書遠下事徵求,鄉里同推馬少遊

熙珉

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
熙,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:臣工靡不報,秩祀當緝熙

茸季

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茸,来源于李羣玉的《唐诗》《青鹢》,原文:瑞草蒙茸含月秀,寒松蓊鬰出雲青

嶂榭

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
嶂,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:後嶂當胸闊,中峰覆頂圓

毓涛

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
毓,来源于曾惇的《宋诗》《洪景伯饮诸丈分绣阁以诗戏之》,原文:有人皆毓勝,無豹不藏斑

涵戚

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
涵,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八》,原文:涵山日欲晦,窺閣景方沉

境覃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
境,来源于杨万里的《宋诗》《次东坡先生用六一先生雪诗律令龟字二十韵旧禁玉月梨梅练絮白舞鹅鹤等字新添访戴映雪高卧齧毡之类一切禁之》,原文:山門境致,後人標榜

援瑶

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
援瑶,来源于李弥逊的《宋诗》《淮阴遇风雨》,原文:安得援瑶琴,寫此聲琅琅

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