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宝宝起名宝典姓何的

胡晳忻作者：胡晳忻2022-02-08 07:45:22

何是我国排名第17位的姓；

宝宝起名宝典姓何的

荔馠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
馠hān木芳香。
国学点评
荔，来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其四》，原文：丹荔破玉膚，黄柑溢芳津

潭昼

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
潭，来源于曹勋的《宋诗》《戏妙德二偈 其二》，原文：蛟龍竄潭穴，汗喘不敢雨

般凡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
般，来源于卢肇的《唐诗》《成名后作》，原文：个般情事与谁论

筠治

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《阻风秦淮令狐度支寄酒》，原文：掬寒露井銷塵想，擷翠筠籃富藥材

肖赫

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
肖，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：不肖罷蜀使，迂謬衆所髕

卓燝

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卓，来源于释行海的《宋诗》《寄渊仲深》，原文：剔起兩莖眉，三更日卓午

阔阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔阔，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

裳韪

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
裳，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九○》，原文：正如霓裳曲，零落得遺調

序麟

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
序，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：右軍草禊序，文采粲日星

荣崎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
荣，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 及早归来带雪看》，原文：便归天上极恩荣

樱孝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樱，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：樱桃色照银盘溜

思研

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
思研，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：躭飫神奇致，思研理趣幽

裳匠

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
裳，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：月聞仙曲調，霓作舞衣裳

笙敦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
笙，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其四》，原文：月引笙簫度，風傳贊祝頻

践烊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
践，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

舟洌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
舟，来源于花仲胤妻的《宋词》《伊川令・伊州令》，原文：扁舟浩荡乘风去

珲棂

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

瑚暌

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑚，来源于李光的《宋诗》《八月七日夜对月》，原文：欲升海底珊瑚樹，不藉沙邊舴艋舟

潭町

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潭，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：涼魄潭空洞，虛弓雁畏威

楚境

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楚境，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：當年楚境半天下，孱王醉夢方昏疲

执颐

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
执，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：宰授几，主人受，二手横执几，揖尸

霈豫

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霈，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

佳朦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
佳，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠黄元吉》，原文：默默極佳處，茲俗何以答

霈纲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《独游崇化寺题观音院》，原文：霈然三日果應期，靡神不舉誰爲主

谨湘

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：则民谨于言而慎于行

武钰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
武，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 狐狸何足首》，原文：武夫權漸重，□□望何輕

章缎

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
章，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：朱絃清廟瑟，美幹豫章柟

纭簌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
纭，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：纷纭紫节间黄麾

媵本

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

淖桠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淖，来源于宋咸的《宋诗》《阳朔山》，原文：食有淖糜猶足飽，衣存短褐未全貧

屿纲

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

湛炫

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
湛，来源于林之奇的《宋诗》《癸未冬至》，原文：湛生久已沒，丘也亦同恥

武渲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
武，来源于陈杰的《宋诗》《劝农同幕皆预即事四绝 其二》，原文：武侯霸王器，隆中事耕殖

箪椒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

宛韶

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
宛，来源于蔡权的《宋诗》《和鹅湖三先生韵》，原文：誰知仙吏去，宛與世塵遙

婳润

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 二》，原文：却早来到书院里，我把唾津儿润破窗纸，看他在书房里做甚么

馠磐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于韩愈的《唐诗》《醉留东野》，原文：最宜清夜月，虛閣憶磐桓

霄愿

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霄，来源于梅尧臣的《宋诗》《答杜挺之遗鳅鱼干》，原文：故園多謝凌霄木，直到丹霄上上頭

央炔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
央，来源于魏野的《宋诗》《河中孙学士以诗见寄因次本韵继和三章用为酬赠 其二》，原文：春風黄繖下清廂，纓弁蟬聯宴未央

朗奎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
朗，来源于喻良能的《宋诗》《参议李郎中惠示古律诗两巨轴次韵首篇奉酬》，原文：五百年前结会，朗才女貌多俊美，配合成一处

燏励

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

凡翎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《闭户》，原文：凡占《易》，先論六親方

璞晢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：漢珠難覓對，荆璞本來真

冽偕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
冽，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：平生無求任所見，往往撩人面紅冽

焘浦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

亚柒

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
亚，来源于饶节的《宋诗》《送古上人化漆金州》，原文：有梅红亚雪中枝

旖舟

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旖，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

骅权

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骅，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：我这里慢腾腾拦住紫骅骝，我将这玉勒来便忙揪

廷禧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
廷，来源于释师范的《宋诗》《送凝藏主归蜀》，原文：門如翟廷尉，人愧王沂公

璋杉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》，原文：星罗万国璋

媖燏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
燏yù木火光貌。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

璐楠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璐，来源于李羣玉的《唐诗》《伤柘枝妓》，原文：經行帝子雲璈地，祓飾騷人月璐章

沧楣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沧，来源于姜特立的《宋诗》《直舍作小砌》，原文：眨眼间白石已烂，转头时沧海重枯

忱沫

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
忱，来源于胡宿的《宋诗》《朱鸟航》，原文：愈久愈不變，一忱生死俱

郄悟

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郄，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：李白未題芸草署，郄詵重入桂花鄉

鸿峥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
鸿，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 过厉山驿》，原文：飘然底事春到，先我逐孤鸿

琤喻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琤，来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其一》，原文：琤琤曉漏喧秦禁，漠漠秋煙起漢陵

曦鸥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
曦，来源于张直的《唐诗》《宿顾城二首 二》，原文：渺渺曦車暘谷升，東封日觀未容登

晷熹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔聞弦誦聲

普壬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其四》，原文：虛空無限量，普光明殿量

謇书

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

种政

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
种政，来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》，原文：投老空山，万松手种，政尔堪叹

专燮

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
专，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》，原文：绣屋专房，姚魏渐邀新宠

晰韪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：孟氏極雄辯，剖晰精毫釐

萄秋

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萄秋，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：盤中水晶鹽，碧酒葡萄秋

才楠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
才，来源于洪咨夔的《宋诗》《续梦》，原文：惠光破暗，才輝照明

郁霜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郁，来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其二》，原文：禮樂何煌煌，文章紛郁郁

珲涵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 八》，原文：太守鏡照膽，通守淵涵空

湘瑄

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》，原文：湘水春浮岸，淮燈夜滿橋

谊林

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

纴珊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二》，原文：露葉霜枝矮作團，淡黄殘綠故瓓珊

尔诺

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尔，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：［生上］贫处蜗居，羞婚燕尔，惟恐旁人谈耻

硝觉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

颍睿

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

良若

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
良若，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其二一》，原文：願於苦處辨忠良，若待迴甘真晚矣

单豫

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
单，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其二》，原文：如何李父干天路，禍未单誅已交惡

峨婧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
峨，来源于许浑的《唐诗》《下第有怀亲友》，原文：峨峨姑蘇臺，榛棘晚露繁

赓哲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

闳斯

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

悠纭

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
悠，来源于李曾伯的《宋诗》《江陵和费察推九蘂瑞莲韵》，原文：悠悠文王死，常懼牛羊侵

淖潇

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：積雨長塗淖，禪房卧枕書

朗坤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
朗，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：惠風振丹旌，明燭朗八煥

治祁

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
治，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》，原文：厲精基治，大哉乾剛

銮佶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
銮，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：我自到贡院中，撺过卷子，金銮殿上，圣人亲试，日不移影，应对百篇，圣人言曰："前朝李翰林，不过如此

晋纯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：□若至自晋

温焘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
温，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十二》，原文：直还他、温公德量，魏公风力

惋茵

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
惋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》，原文：師儒有韓孟，拭目互驚惋

泯礴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泯，来源于罗愚的《宋诗》《存目》，原文：近世復泯滅，務覺多忽怳

芗楣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

原嵘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
原，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：春風古原上，新塚草離離

瑶箴

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑶，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 四十》，原文：損香饒麝柏，照影欠瑶池

瑺诏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

翀婳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

敦瑭

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
敦，来源于胡仲弓的《宋诗》《鲈乡道院》，原文：里仁如長者，真使薄夫敦

识镌

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
识，来源于赵抃的《宋诗》《登龟峰羣峰亭》，原文：新归燕子都曾识，不敢教知道

艺鹤

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
艺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡国之政事，国子存游卒，使之修德学道，春合诸学，秋合诸射，以考其艺而进退之

宸璐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宸，来源于释可湘的《宋诗》《送小师心印游方》，原文：出入紆宸眷，龍光溢帝閽

德如

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
德如，来源于赵方的《宋诗》《荷沼》，原文：獃本非嘉德，如何樂此名

幽韦

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
幽，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 海棠川》，原文：只有离人，幽恨终难洗

单明

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
单，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：若归去长安诧标容，单道胜、酴醾水仙风貌

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