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2022姓严的宝宝属鼠怎么起名

冯祯同作者:冯祯同2022-02-08 03:11:03

严是我国排名第112位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022姓严的宝宝属鼠怎么起名

媛梧

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
媛,来源于曾丰的《宋诗》《赠豫章来子仪言诗》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

柳烊

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
柳,来源于楼钥的《宋诗》《春雨 其二》,原文:烟柳春梢蘸晕黄

恬萝

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
恬,来源于李流谦的《宋诗》《送黄仲秉侍郎出守镇江 其二》,原文:伊人茂天爵,恬澹臥郊園

苒闳

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
苒,来源于韩淲的《宋诗》《二十二日东阜寄南团闻待两夕而回 其二》,原文:祗驚年苒苒,安議政優優

嵘域

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵘,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:鱼也,你若是肯随顺呵,我着你享峥嵘独步过龙

梧晗

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
梧,来源于周端臣的《宋诗》《古剑》,原文:井上梧桐樹,花黄落點衣

迪宏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

桢觅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

境馚

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
境,来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》,原文:惠化境內春,才名天下首

湛固

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
湛,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:朝冠紛璀璨,齋幄湛蟺蜎

绡择

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绡,来源于陈师道的《宋诗》《早春》,原文:坐蹴云茵,横牵绡幕,玉女来铺设

欢经

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
欢,来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》,原文:长生只在长欢悦

源葭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
源,来源于无名氏的《唐诗》《咏物阶诗 二》,原文:江澈煙塵靜,川源草樹閑

霏纫

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
霏,来源于姚合的《唐诗》《新昌里》,原文:渺渺波光侵坐席,霏霏荷氣著尊罍

桦幽

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

萧仑

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
萧,来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其二》,原文:萧寺疏锺断,虚堂夜气清

苡园

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
苡,来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》,原文:客來切勿令觀此,薏苡猶能困伏波

蕴镜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕴,来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》,原文:待到和羹,才明底蕴

绘袤

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

泱宏

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泱,来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》,原文:堰西綠泱泱,堰東已膠盃

若蕙

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
若,来源于王贞白的《唐诗》《忆张处士》,原文:喜怒哀樂在中節,生兮若浮死若休

才域

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
才,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・仙吕/点绛唇》,原文:有才無殿課,安穩步通閨

芃皤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
芃,来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》,原文:高下粗沾溉,芃然藹菑畬

艾钊

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《过修觉山不果登览》,原文:圖任哲艾,拔崇賢能

芈未

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芈,来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

楣仓

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
楣,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:幾篇雲楣上,風雨沈銀鉤

裕璨

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
裕,来源于韦骧的《宋诗》《和章致平西兴见寄二首 其二》,原文:君不見德裕生無不讀書,死不肯與諸生俱

葭矜

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
葭,来源于王之道的《宋诗》《冬日出郊二首 其一》,原文:雨暗蒹葭浦,烟青楊柳津

祁町

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
祁,来源于曾丰的《宋诗》《中都寄广东提干彭元忠 其三》,原文:又聞漢發五道兵,祁連澤北誇橫行

玄植

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
玄,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制三日书怀因以示百寮》,原文:李宗系出玄元孫,玄元稱帝李稱臣

恤绚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
恤,来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:恤患周流喜逮鰥,當官掣肘汗慚顔

梦桠

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
梦,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 御马》,原文:歌尘萧散梦云收

珈纪

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

楣城

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
楣,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:或已登鬼籍,墓木如門楣

杨峥

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
杨,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其二》,原文:□驻绿杨堤

京蕙

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
京,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:暮投京縣宿,氣象已紛羅

莲葵

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
莲,来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》,原文:道荒芜羞对,宫中莲烛,昏花难映,阁上藜光

榭钊

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
榭,来源于郑刚中的《宋诗》《呈周务本三绝 其一》,原文:竹近簾櫳饒碎影,風涵臺榭有餘清

重蓓

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
重,来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》,原文:古甃冽寒泉,淺沙影重重

柃姿

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于沈与求的《宋诗》《申应时以图寻山图所载湖之西溪也为作二绝句 其一》,原文:我公天人姿,宿有補天術

圣砺

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:“惟圣罔念作狂,惟狂克念作圣

林玉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
林玉,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:瓊林玉女職司花,裝綴珠璣泣露華

檬琅

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

博未

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博,来源于韦骧的《宋诗》《出东莱城示海傍观者》,原文:園丁上牛米,村婢博蠶鹽

零桅

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
零,来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其二》,原文:苹花零落莼丝老

轼芮

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
轼,来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》,原文:(下)(王云)苏轼去了

彤纶

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
彤,来源于顾敻的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:薰風日永彤墀曉,宮妃簇仗呈千巧

畚嵘

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
畚,来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》,原文:畚插初無鄰里相,垠隅那有波瀾闊

桐景

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桐景,来源于白玉蟾的《宋诗》《晚吟 其一》,原文:正吟秋興賦,桐景下西牆

种筠

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
种,来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》,原文:载松种菊,相对为宾主

荏滟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
荏,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:侵尋度重九,荏苒復旬日

珐肖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》,原文:吾州向雖陋,屬令文元肖

菡旨

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
菡,来源于杨公远的《宋诗》《月梅》,原文:平池風菡萏,照岸雪玲瓏

栖谨

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
栖,来源于刘得仁的《唐诗》《初夏题段郎中修竹里南园》,原文:衣上鳯栖雲,辨我林壑雨

晟垣

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

缤忻

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缤,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:黄叶缤纷,碧江清浅,锦水秋暮

缎逊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

壬楠

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
壬,来源于司马承祯的《唐诗》《荅宋之问》,原文:壬癸是非終可畏,收拾人情稱晚貴

泊芊

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泊,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵台守刘仲忱》,原文:長楊收羽騎,太液泊龍舟

蓬杉

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蓬,来源于喻良能的《宋诗》《送朱师古少卿归蜀》,原文:巴蓬集壁,去天一尺

白缃

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
白,来源于徐集孙的《宋诗》《对菊》,原文:天外白云城

萱晷

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
萱,来源于陆游的《宋诗》《春晚小饮》,原文:西窗萱草藂,昔是何人種

序裕

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
序,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻与舒尧文祷雪雾猪泉唱和》,原文:邇來升宰士,式序期日夕

钊坤

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

纬琤

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纬,来源于戴叔伦的《唐诗》《新池》,原文:萧萧络纬声

孜萦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
孜,来源于蔡肇的《宋诗》《题李世南画扇》,原文:故人多在芙蓉幕,應笑孜孜道未光

梧曜

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
梧,来源于皇甫曾的《唐诗》《送郑秀才贡举》,原文:中野悲遊子,蒼梧迎帝妃

樱伊

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
樱,来源于赵湘的《宋诗》《山居引泉》,原文:樱笋园林绿暗,槐榆院落清和,年年高会引笙歌,戏彩人随燕贺

荔琯

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
荔,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:丹荔薦盤驚北客,赤蟳供饌識炎洲

胧篌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
胧,来源于晁补之的《宋诗》《题周廉彦所收李甲画三首 鸭》,原文:精灵何必待秋通,为一洗、朦胧今古

寒箬

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
寒,来源于韦骧的《宋诗》《谢巖起惠支颐二首 其一》,原文:衾冷梦寒窗晓

烨固

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

缔素

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

枝蔷

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
枝蔷,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:妓家海棠枝,蔷薇刺,约回舞燕,抓住游丝

绪峤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绪,来源于李曾伯的《宋诗》《题宜兴庵壁 其三》,原文:渐觉联绵离绪,淡薄秋色

缮存

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

卿容

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卿容,来源于苏轼的《宋诗》《寄崔闲》,原文:莫向公卿容易道,恐伊來此一生閒

宏洵

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宏,来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》,原文:宏才自伊呂,餘事豈應劉

琥苡

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琥,来源于许景衡的《宋诗》《送赵仲明二首 其二》,原文:舍施琥珀及珊瑚,滄海徑寸之明珠

棹笺

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
棹,来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》,原文:年来却有,短蓑轻棹胸臆

缘黛

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
缘,来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》,原文:(净丑执掌扇上唱)这姻缘不俗

斯粹

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
斯,来源于陆游的《宋诗》《丁酉上元三首 其三》,原文:有禮無愆,我有斯宮

畅苓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畅,来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》,原文:你也不索左猜,右猜,既带了这素金牌,则合一心儿镇守着夹山寨,谁着你赏中秋玩月畅开怀

初帧

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
初,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其八》,原文:何處初寒好,初寒洛汭宮

幽荣

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
幽,来源于叶适的《宋诗》《送惠县丞归阳羨 其二》,原文:怅客路、幽扃俱远

枫翙

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
枫,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》,原文:叶落丹枫,满目黄花铺地

蕖奈

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:小小芙蕖红半展

翡权

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
翡,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其二》,原文:浪起蒲茸暖,翡翠风来柳絮低

潮由

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
潮,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:體之湛存,潮縮海門

韶茯

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
韶,来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》,原文:目窺曹劉牆,日有韶濩聽

瑄缤

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

珺绰

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:303 宽,绰也

矗继

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
矗,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:萬有八千丈,矗若天一柱

朗敖

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
朗,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:昭明有融 ,高朗令终,令终有俶

桥懿

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桥,来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》,原文:彩鸾独跨,蓝桥归路

漳蓁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
漳,来源于方岳的《宋诗》《宿芙蓉驿》,原文:却嗟夫子疾,是日卧漳濱

寒纾

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
寒,来源于洪刍的《宋诗》《万松亭用苏黄旧韵》,原文:帝城寒盡臨寒食,駱谷春深未有春

黎宓

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
黎,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:我今以選來番禺,事與昌黎殊不類

固篁

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
固,来源于薛逢的《唐诗》《五峯隠者》,原文:士固有大意,秋毫豈能干

桓洌

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桓,来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》,原文:桓桓蓋世氣,低徊下卑辭

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