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宝宝18年12月五号出生起名

曹栗白作者：曹栗白2022-02-08 02:03:42

宝宝18年12月五号出生起名

永麒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
永，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见赠》，原文：鬰攸不作，炎圖永昌

慈晨

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
慈，来源于赵鼎的《宋诗》《又泊兰溪亭》，原文：雙林古禪宇，檀越多孝慈

椒缎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
椒，来源于温庭筠的《唐诗》《侠客行》，原文：何如貴公子，得意椒房深

黎烊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
黎，来源于石延年的《宋诗》《文种墓》，原文：未能及黎侯，且可棲晉鄂

零忻

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
零，来源于李端的《唐诗》《东门送客》，原文：夜行長木村，重霧雜零雨

茂禧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
茂，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：菊茂遠先見，蓼疏寒更紅

冽苓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冽，来源于陈允平的《宋词》《相思引》，原文：誰云三峽熱，有此凛冽候

杨盂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
杨，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

阜延

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
阜延，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈复祖节推留远斋》，原文：元亮歸廬阜，延之牧始興

幻正

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
幻，来源于王安中的《宋诗》《再和 其二》，原文：畫工出幻事，縞素發原藪

蔳峪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

焓研

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于舒亶的《宋词》《虞美人》，原文：研朱點周易，飲酒和陶詩

畅箩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
畅，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

壬傅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：冬十有一月壬辰，公薨

镌典

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

斯律

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
斯律，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦赴河阳幕》，原文：斯術未濟時，斯律亦何益

胤怀

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

戍乔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
戍，来源于释文珦的《宋诗》《春尽日》，原文：朔風動地雪花明，去去從知指戍城

犹晳

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
犹，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：礼也者，犹体也

辕昙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
辕，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：争欲攀辕借住

泯园

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其二》，原文：是非雙泯復還存，泯存叵測見真性

采烯

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
采，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：禁刍牧采樵，不入田，不樵树，不采刈，不抽屋，不强丐

粤炯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

绘玢

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绘，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》，原文：乾坤绘画终难尽，遗泽在斯民

诚慈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
诚，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 菊花洲》，原文：除琴剑又别无珍共宝，则一片至诚心要也不要

仁沥

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
仁，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：到想行仁政，民間豈復言

麟谒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
麟，来源于魏野的《宋诗》《诗一首》，原文：麟鳳莫馴，爲瑞人間

渭圆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
渭，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・梅花酒》，原文：亂雲如獸出山前，細雨和風滿渭川

臻磐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
臻，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：自顧頑滯牧，坐貽災沴臻

札冶

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
札，来源于姬昌的《周易》《周易/观卦》，原文：御札全編得，宸毫幾處收

嶂旌

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嶂旌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十二》，原文：山川凌玉嶂，旌節下金微

娆缪

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娆，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：小颦微笑尽妖娆，浅注轻匀长淡净

缃憧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

燝蓁

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

冬常

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冬常，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：初冬常憶宴梁州，百炬如椽滿畫樓

婳璐

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

勋瞻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勋，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：谁遣心期事左，须酬满、麒麟勋业

合礼

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
合礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：体仁足以长人，嘉德足以合礼，利物足以和义，贞固足以干事，然，故不可诬也，是以虽《随》无咎

儒喻

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
儒，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：文物多師古，朝廷半老儒

笙蕖

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
笙，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其一》，原文：背却笙歌閙，鳴琴慰寂寥

醇苡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
醇，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：自此飞腾，凤阁鸾台，好满斟醇酎

恣韪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：脫衣恣搔首，坐臥任所適

乔瞳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乔，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

枝珧

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
枝，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：南枝未动北枝愁

昼霁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昼，来源于林逋的《宋诗》《送人游金山》，原文：绿阴清昼

汝勰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汝，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：汝山西南險，平地猶磽确

芈凇

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

纶永

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纶，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：但珍重、经纶料

里洲

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
里洲，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十六》，原文：西津渡口半船月，秋在芙蓉十里洲

珹昃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

澎白

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

郁廷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郁，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充小雪》，原文：待醉里小王，书写副、神荼郁垒

烨旎

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

冬洛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冬洛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《庆安》。》，原文：清冬洛陽客，寒漏建章臺

煜园

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
煜，来源于汪藻的《宋诗》《饭牛庵》，原文：華煜煜春揚芳，綰綬歸來慰北堂，坐令門地增輝光

轶芃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

诏靖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
诏，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：多谢君恩深厚，费丁宁温诏，犹置驱驰

婕殷

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
婕，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

橙畚

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
橙，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：禍胎無腸胃，殺身和椒橙

敏覃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
敏，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其一》，原文：吾宗開敏姿，富有濟時策

运之

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
运之，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：武丁朝 诸侯有天下，犹运之掌也

波浩

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
波浩，来源于宋徽宗的《宋诗》《句 其八》，原文：風流太守作春遊，到處恩波浩蕩流

乘伦

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
乘，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：直恐乘风吹得去

珵至

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

遒秭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《过扬子望金山怀南屏师》，原文：登臨天地迮，老病歲時遒

璁佳

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 孝宗室用《大伦》。》，原文：已綴瓏璁分檜柏，併揚光彩賁榱題

惋倾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
惋，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：角聲悽惋笛聲乾，獨立黄昏不柰寒

尧时

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尧，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：舜相尧二十 有八载，非人之所能为也，天也

萄孜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萄，来源于韩淲的《宋诗》《雨中次韵黄守见贻》，原文：若咱得他，倒了葡萄架

崇尉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
崇，来源于李白的《唐诗》《王昭君二首 二》，原文：急雨鳴初歇，崇雲凝不流

芈戍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

情礴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
情，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：此情谁表

彬勘

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
彬，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・二煞》，原文：漆燈猶未滅，留待沈彬來

奈虢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》，原文：无奈轻寒

桔茵

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桔，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：桔槔懸空圃，雞犬滿桑間

寅翙

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《雨夕》，原文：凡行陣，甲午甲寅（京本作「申」）旬

页权

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

仞钥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
仞，来源于赵令的《宋词》《失调名》，原文：山房高千仞，上與青雲齊

瞻禄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
瞻，来源于朱熹的《宋诗》《醉作三首 其二》，原文：俯望失平陸，仰瞻隱崇巒

栎琀

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
栎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：【传】十一年春，楚子伐郑，及栎

峻锐

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
峻，来源于王沂孙的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：縣令欲逃責，催科峻鞭朴

存亘

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
存，来源于杨长孺的《宋诗》《跋兰亭考》，原文：但存舌在口，當冀身遂心

尔澈

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”子 曰：“赐也，非尔所及也

禺娆

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

苒旌

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
苒，来源于杜甫的《唐诗》《大历二年九月三十日》，原文：時光嗟荏苒，事體落因循

自珵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
自，来源于佚名的《唐诗》《张鷟引谚 二》，原文：自晋，事毕也

正翙

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
正，来源于刘子翬的《宋诗》《次张守韵四首 其三》，原文：無正文

溯薏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
溯，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

燏滢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

湲菀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
湲，来源于常建的《唐诗》《燕居》，原文：潺湲子陵瀨，髣髴如在目

锐漪

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

齐燝

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
齐，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：单伯至自齐

霄珺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：大句斡玄造，高言軋霄崢

箫冉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箫，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：吹箫仙子，骖鸾归路，一襟清兴

晋驹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：叔孙豹会晋士□于柯

燃缔

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：藥草經行徧，香燈次第燃

玫骓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玫，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：休將薜荔爲青瑣，好與玫瑰作近鄰

童霆

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
童，来源于晁补之的《宋词》《御街行》，原文：苦行無童子，忘機避宰官

音暖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
音暖，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：何處經年閟好音，暖風催出囀喬林

岭渝

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
岭，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：山人本合居岩岭

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