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郑宝宝起名字大全男孩名字

梁蒲琢作者：梁蒲琢2022-02-07 23:39:02

郑是我国排名第23位的姓；

郑宝宝起名字大全男孩名字

薏鉴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
薏，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

皖融

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
皖，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

隆川

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
隆，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：隆名盛位知難久，壯字豐碑亦易亡

涛章

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
涛，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：问波涛、说尽几英雄，今犹古

芨芾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

宏繁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
宏，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：玉佩瓊琚詞大放，宏博取科跡相望

绚胧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

绡鹤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
绡，来源于陈造的《宋诗》《车堰牛》，原文：渡口唤扁舟，雨後青绡皱

经齐

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
经，来源于饶节的《宋诗》《吕无求以诗坚同舟为嵩山之约次韵报之》，原文：揽辔聊施经济手，凝旒屡出褒嘉语

绎矜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：绎者何

覃麓

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
覃，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》，原文：覃思晚有得，晦顯無適莫

诀馠

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
馠hān木芳香。
国学点评
诀，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：愿常如、秋月圆时，长生真诀

弘熹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
弘，来源于朱淑真的《宋诗》《窗西桃花盛开》，原文：羸劣慚形穢，含弘頼疾藏

伦白

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：〔祭有十伦〕铺筵设同几，为依神也

翎轼

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翎，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其九》，原文：那一个点钢枪支支的把黄幡狠揪，这一个铁胎弓率率的把雕翎稳扣

韫磐

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

娄嵘

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

尧醇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尧，来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：从先帝升遐，当今嗣国，宗祀明堂，歌讴圣德，诵《尧典》微言，达《洪范》至理，寄命时托柱石，抱孤的慎鼎彝，化被蒿莱，仁沾动植

铭裕

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
铭，来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》，原文：笑铭崖笔倦，访雪舟寒，觅里寻邻

狄郇

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
狄，来源于白居易的《唐诗》《能无媿》，原文：却狄安諸夏，先王社稷臣

淬史

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淬，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：乃翁學海深無底，材如莫耶淬清水

淄淳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淄，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：淄澠工濫載，管鮑闕周旋

薏益

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

泯桥

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
泯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾身泯焉，弗良及也

阜琢

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
阜，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：此時正喜民財阜，野草閒花任自殘

飏嘉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

琮锐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
琮，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：葺書成大軸，許我觀琮璧

勋远

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
勋，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：这千年勋业，一年一部

皓固

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皓，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：古人尚齿，迎他商皓，拜他庞老

澧淬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
澧，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：蕭颯野人姿，慰我澧江濆

郝翼

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

嵘琛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
嵘，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

衍銮

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
衍，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：(邹衍云)我想古人都是靠着文章出身的，怎见得就误了人来

礴湲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
礴，来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》，原文：此公盤礴萬物表，胸中炯炯秋空曉

皖畚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
皖，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》，原文：皖皖何氏女，不食終不饑

凛运

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
凛，来源于张镃的《宋诗》《次韵潘茂洪春日书怀》，原文：疏蕖望修竹，凛凛丈人行

梁袤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：贺厦双飞画梁燕

宗尔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
宗尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」庶母及门内，施鞶，申之以父母之命，命之曰：「敬恭听，宗尔父母之言

绅秭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绅，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

休渌

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
休，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其六》，原文：从他休

鹄严

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

永亦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
永，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：晝詩絕吟，永帖罷揮

华荣

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
华荣，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：棣华荣

皤焘

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
皤，来源于王安石的《宋诗》《默默》，原文：坐久狂客來，身老皤鬢侵

峤佶

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峤，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

翩佶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翩，来源于湛贲的《唐诗》《伏览吕侍郎丘员外旧题十三代祖历山草堂诗因书记事》，原文：禽鳥喧墓門，魄降魂翩翩

陇毓

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
陇，来源于赵汝鐩的《宋诗》《途中》，原文：鹤书赴陇行当到

禄璂

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
禄，来源于张侃的《宋诗》《闻方孚若寺丞讣二首 其二》，原文：辭禄歸相倚，驚魂去忽先

婳祯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

彰礴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
彰，来源于白玉蟾的《宋诗》《郑天谷写神随喜说偈》，原文：本自松根得，名因象物彰

至滔

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
至滔，来源于宋徽宗的《宋诗》《汧州作 其四》，原文：所至滔滔不問津，故知此地往來頻

滇憬

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

鸥懿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・小梁州》，原文：看卧垄牛归，横舟人去，平芜鸥鹭

鼎謇

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鼎，来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：緇衣方改造，列鼎有餘豐

箪骞

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
箪，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

衍赫

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一三》，原文：種成滿架日蕃衍，清似水晶甘若飴

晢槿

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

霈骓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霈，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：海外鷄星占澤霈，樓前鼉鼓震霆驚

稽燃

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
稽，来源于陈宗仁的《宋诗》《清明前一日友人招泛东湖 其一》，原文：（見《會稽掇英總集》卷二）

纭钊

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

晨缪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晨，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其四》，原文：春旦日初出，曈曈耀晨輝

政至

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
政至，来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》，原文：往時邢洺有善政，至今遺愛留其民

瑞玄

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑞，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：门阑瑞烟绕

榆幻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
榆，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其三》，原文：收拾桑榆早棲泊，香烟輕卷靜朝昏

存仲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
存仲，来源于熊禾的《宋诗》《平江舟中不寐》，原文：雍人未有章邯怨，魏將猶存仲達精

淅漪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淅，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：秋聲從何來，淅瀝復蕭瑟

润专

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
润，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》，原文：无瑕玷的情怀图个永久，有温润的姻缘博个到头

识婳

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
识，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

彰暖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
彰，来源于洪的《宋词》《踏莎行》，原文：瑞彰知有感，靈貺表無災

昊颐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《记梦三首 其二》，原文：昊天出華月，茂林延疎光

朴竣

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
朴，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：平時好糜爛，深刑痛敲朴

枫知

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
枫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：瘦落丹枫飞紫翠，峭拔青山石壁

熙瑄

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
熙，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第二拍》，原文：肅肅初停照，熙熙頓得春

槿书

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
槿，来源于刘子翬的《宋诗》《离居》，原文：今日槿花落，明朝桐樹秋

舸敦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
舸，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：大舸載之來，江頭自山積

睿沅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
睿，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：皇鑑清居遠，天文睿獎濃

凌寅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凌，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：鉅野會百川，東山凌衆岑

闳暄

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

遒延

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
遒，来源于邵雍的《宋诗》《宽猛吟》，原文：骯髒儀刑在，驚呼歲月遒

中知

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
中知，来源于王安礼的《宋诗》《为爱》，原文：門外想無千斛米，墓中知有百年人

隽濡

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

意境

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
意境，来源于释慧性的《宋诗》《沈安齐草庵号常牧》，原文：意境可千里，摇落江上林

昙淙

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

曙崧

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
曙，来源于王炎的《宋诗》《题彭城馆画屏》，原文：海槎片影星河曙，城角一聲天地秋

韪漪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

奎蕋

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奎，来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》，原文：鬱鬱壁上詩，奎鈎照天衢

遒遒

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒遒，来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其一○》，原文：素書款款誰憐杜，彩筆遒遒獨勝江

籍楹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
籍，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其九四》，原文：桂籍兄聯弟，蘭階子克家

衡啸

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
衡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬茂恭送茉莉重台白莲》，原文：瘞玉祠真畤，還衡格閟宫

箫陵

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箫，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其二》，原文：调鼎名家，吹箫贤胄，新卜凤皇佳繇

茗飔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
茗，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：人傳煮茗奇，味與中泠敵

南仞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
南仞，来源于孙沔的《宋诗》《题天章寺》，原文：是際船中望，東南仞仞秋

沅亘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沅，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其一》，原文：沅上秋草晚，蒼蒼堯女祠

朝骓

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
朝，来源于陈普的《宋诗》《和菜花 其二》，原文：豔彩朝含四寶宮，香風吹入朝雲殿

袁瀚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
袁，来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》，原文：篇章懷杜牧，游說鄙袁絲

绪固

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绪，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：绵龙绪，十治同齐圣

戚年

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
戚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 九月，葬齐归，公不戚

艾浩

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
艾，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

尉璩

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
尉，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：往年奉法佐廷尉，縱遣狐兔誅封嵎

璆晗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璆，来源于钱霖的《元曲》《十煞・渐消磨双脸春，已雕飕两鬓秋，终朝不乐眉长皱。恨不得柜头钱五》，原文：石壁虛涵雲氣深，水簾簌簌墮璆琳

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