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男宝宝起名叫泽厚好吗

傅舜忻作者：傅舜忻2022-02-07 22:58:03

男宝宝起名叫泽厚好吗

勋秋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
勋，来源于阮阅的《宋诗》《往知袁州道经末山》，原文：天相勋门庆胄，嫖姚後，重产英材

博峪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《次沈节推送春韵二首 其二》，原文：辯博方親談衮衮，別離俄起恨勞勞

狄潜

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
狄，来源于吕南公的《宋诗》《梦寐》，原文：十有六年春，王正月，晋人灭赤狄甲氏，及留吁

涌琢

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《送张古心明道山长》，原文：憑虛閉目不敢瞬，波濤洶涌喧天風

鸠晰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：爽鸠氏，司寇也

鉴合

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鉴，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：看满鉴春红，轻桡占岸，叠鼓收声

熹扬

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

融桠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
融，来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》，原文：清涟画舫融泄

甯筝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：魏舒終有淚，還濕甯家衣

昭逊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昭，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 二》，原文：昭华三弄临风咽

濡傅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
濡，来源于贾岛的《唐诗》《送别》，原文：濡鵜真竊祿，汗馬本非勞

煊韦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

巍菀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
巍，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

郅郇

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

择蕴

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，巾以谷也，纁里，枣〓，栗择

滔燝

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滔，来源于张继先的《宋诗》《送九龙徐正之归麻姑》，原文：古人不可見，滔滔天下是

霆裴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
霆，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题堦前芍药》，原文：力犯雷霆衆共危，遠投魑魅獨爲宜

翰奥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
翰，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：遺黎懷仁，霣泣翰墨

冉亘

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冉，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一二》，原文：天孫何冉冉，柳子蓋云云

衍援

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
衍，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：逆真人於軒臺兮，請端策而徵衍

燝峤

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

倾缨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
倾，来源于楼钥的《宋诗》《赠凌一源道人》，原文：闻说井阑沙语，感念石壕村事，倾耳发惊霆

笃识

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笃，来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》，原文：笃速速打考的身躯颤

菀岭

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

休渊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
休，来源于韦庄的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：彼居之子，庭闈休休

瑞弘

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑞，来源于窦羣的《唐诗》《北地》，原文：遥知此粲者，爲瑞朝中否

桓檀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桓，来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》，原文：江東曾識桓司馬，滄海難追魯仲連

畅炘

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
畅，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：(正末唱)我则怕畅快秦朝

堰陇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
堰，来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》，原文：曹公三大堰，一夜滿民田

璐炘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

挚洵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

暄纶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
暄，来源于李鼎的《宋诗》《句》，原文：隨分管絃娛性尚，等閒唱咏過暄寒

曙仞

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
曙，来源于王之道的《宋诗》《和陶尉喜雨呈张文伯》，原文：絳闕銀河曙，東風右掖春

瑗松

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：廉頗不覺老，蘧瑗始知非

湲时

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
湲时，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》，原文：潺湲时和七弦琴，溟蒙忽散千岩雨

烟恺

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
烟，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔兼简全之》，原文：晚秋烟渚

鹄凛

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其二》，原文：一樽空、鸿鹄举

戎郁

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《题三茆邵道士云隐二首 其一》，原文：莫輕秦黷武，舊耻漢和戎

甯博

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：往聖容巢許，先儒美甯蘧

翙铭

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

筹彬

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
筹，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》，原文：渐永更筹，新凉气候

戎寓

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：《周书》曰：『殪戎殷

真槐

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
真槐，来源于陆游的《宋诗》《读豳诗》，原文：百年富貴真槐國，一日清閒勝葛天

栾翌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

澄婳

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
澄，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・正宫/端正好》，原文：雪霽寒侵郭，秋澄冷照空

瑜鸥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：居然紅裙濕芳草，亦有瑜珥落宿莽

昭璞

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昭，来源于林希逸的《宋诗》《云霄一羽毛》，原文：久翫天機動，昭迴漢表文

励媵

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

鸯逸

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸯，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 竹巖》，原文：雨过月华生，冷彻鸳鸯浦

析翙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
析，来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》，原文：臺中領舉劾，君必慎剖析

菀觅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

政致

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
政致，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：岁终，则令六乡之吏，皆会政致事

骃瑄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

休筠

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
休，来源于舒岳祥的《宋诗》《阴雨几月余三月初一日闻鸠鸣有作》，原文：休苦怨，莫悲鸣

衡珹

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珹chéng木玉名。
国学点评
衡，来源于文同的《宋诗》《还友人诗卷》，原文：裘褐風霜逼，衡茆醉夢兼

择冬

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
择，来源于仲并的《宋诗》《晚坐和韵 其二》，原文：只要你恶事休行，择其这善者从之

隋斌

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
隋，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事》，原文：雨餘籠灞岸，煙暝夾隋河

奕敖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
奕，来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》，原文：管取脱身簿领，即登奕世儒科

瑧卫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，卫侯使公孙剽来聘

勉榆

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勉，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：希蹤兮奈何，盍務勉乎敬恭

闲喻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：多少闲风雨

茯斌

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
茯，来源于吕本中的《宋诗》《己亥上元数同晁季一叔用清坐不出》，原文：千歲老鶴巢其巔，根有茯苓心不蠹

偕萱

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
偕，来源于白居易的《唐诗》《游石门涧》，原文：屬世休明偕五細，尚論取友吾謝此

僖陇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
僖，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：遠模類文翁，故事循魯僖

盛皙

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
盛，来源于王晔的《元曲》《乔牌儿・灵龟儿无定准，喜鹊儿少凭信。倚阑无语恹恹闷，一春愁憔悴损。》，原文：燠沐陽和盛，蒼筤老色濃

篁陵

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
篁，来源于韩淲的《宋诗》《往年就禄南局谓违考亭得两语感怀怆恨》，原文：風動松篁起蕭瑟，不堪回首聽悲笳

贤灿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
贤，来源于王安石的《宋诗》《送耿天骘至渡口》，原文：相如，虽病渴，一觞一咏，宾有群贤

琀泷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

术滇

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

苍缎

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苍，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：渔梁送客浪花飞雪，船阁苍云缺

忻馠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
馠hān木芳香。
国学点评
忻，来源于唐庚的《宋诗》《既以前韵赠勉翁复怀廷玉因次韵》，原文：行忻攜手歸，聊復飲酒眠

楠越

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楠，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其九》，原文：不知疊嶂夜來雨，清曉石楠花亂流

琀熹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其四》，原文：龜魚泛淥熹晴日，草樹留春著晚花

栎晷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 冬，吴伐楚，入棘、栎、麻，以报朱方之役

祯泰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

南言

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
南言，来源于释怀深的《宋诗》《念弥陀颂 其二》，原文：酴醿水仙皆玉英，請借汝南言以評

青知

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
青知，来源于韦骧的《宋诗》《闻国哀》，原文：要路眼青知己在，不應窮巷久低眉

绚墨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

晏珺

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晏，来源于吴则礼的《宋诗》《以淮白寄公卷》，原文：塵中一丈日，誰是晏眠人

邕胥

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其四二》，原文：邊讓今朝憶蔡邕，無心裁曲臥春風

益骥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
益，来源于赵君祥的《元曲》《雁儿落・被儿冷龙涎不索薰，人儿远龟卦何须问？路儿阻鱼笺断往来，心》，原文：羸骸將何適，履險顏益厚

零瑥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
零，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 大历井》，原文：莽蒼新阡陌，凋零舊輩流

璐粹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

夕晏

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢应之》，原文：辭梁始及晨，過宋尚未夕

晷轩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
晷，来源于杜甫的《唐诗》《喜观即到复题短篇二首 二》，原文：是時晝晷屋角轉，洶湧萬木鳴西風

炫谒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》，原文：太白浮橋上，孤燈炫馬前

勃澄

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勃，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其八》，原文：碧落空歌黍米珠，十方勃勃入無餘

运天

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
运天，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：火令方中符国运，天与非常英杰

瑥恣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：獨許浮屠氏，鐃唄恣□□

奎言

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奎，来源于司马光的《宋诗》《上郡南三十里有相思亭在太山之麓二水所交平臯之上往来者徒习其名莫详其义庆历甲申歳余适延安过于其下于时夏虏梗边征戍未息窃感东山采薇之义叙其情而愍其劳因作五诗庶几不违周公之指且以释亭之名尔 其一》，原文：奎畫自今容拂拭，蒼崖從昔要躋攀

砺泷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

至昀

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
至，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其一》，原文：從一勺，至千里

瑺益

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

源琀

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
源，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：衆象參羅，福源田田

蕖赓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
蕖，来源于俞国宝的《宋诗》《山茶花 其二》，原文：可惜佳城縈蔓草，只教綠水泛紅蕖

种慷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
种，来源于项安世的《宋诗》《送郑子仁往岳阳兼以为寿》，原文：他使那千般贞烈，万种恩情，到如今一笔都勾

煊怀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

励烊

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

书韧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
书，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：掩书，叹吁，归守先人墓

晣仁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

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