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2022年二月初六宝宝起名

程纭辰作者:程纭辰2022-02-07 18:11:25

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年二月初六宝宝起名

语涧

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
语,来源于方翥的《宋诗》《次韵郑夹漈题林时隠霆芹斋诗》,原文:双燕语、尽渠忙

鸿滇

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸿,来源于张扩的《宋诗》《昼寝》,原文:此乐竟谁觉,天外有冥鸿

沛溯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沛,来源于陈宓的《宋诗》《南康爱莲即事》,原文:鼓之雷兮噓之風,沛萬里兮流莫止

潇津

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
潇,来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》,原文:欲写潇湘无限意,那得如椽彩笔

椒莘

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
椒,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 前有一尊酒行二首 一》,原文:驅逐風雷撼海潮,迢迢已覺度山椒

珧淅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

羿岱

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
羿,来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》,原文:煙雲萬態,客擬狀而運思,羿今老退,且遜銳逄

映纴

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
映,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五一》,原文:蓬蒿隔桑棗,隱映煙火夕

珺苍

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:君如春柳,到而今、也带苍颜

凌同

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凌,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七五》,原文:凌空一鶚上,赴海百川東

芨郁

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

璞鸠

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
璞,来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》,原文:卷道暮年荆璞在,傳家遺墨浦珠還

惟晷

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
惟,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元翁从王夔玉借书》,原文:本邦伊晉,惟時不靖

裴璩

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
裴,来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》,原文:怨天公,裴航不作游仙梦

峪浩

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
峪,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

汝瑧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn玉名。
国学点评
汝,来源于李曾伯的《宋诗》《过庐山》,原文:倾盖相逢汝水滨

怡峨

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
怡,来源于释月磵的《宋诗》《送逊禅人》,原文:我見前程多險巇,朝聞夕可寧不怡

琥俪

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琥,来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其二》,原文:移舟爲愛玻璃闊,放盞那知琥珀深

诺涵

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:餕者,举奠许诺,升,入,东面

析崎

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
析,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 英宗室用《治隆》。》,原文:星沈析木天街北,波靜崑崙渤澥西

渊奈

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渊,来源于林自然的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:旧欢重理,莫笑渊明,却赋闲情

朗朔

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朗,来源于耿湋的《唐诗》《秋日》,原文:相與一來集,曠然心朗寥

朦云

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
朦,来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,後约叮咛语

津鹤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
津,来源于黄仲元的《宋诗》《张天师正殿》,原文:更事文犀節,還過白馬津

意漫

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
意漫,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘英臣早春见过二绝句 其二》,原文:歸計無成須絕望,幽居有意漫經營

琤白

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琤,来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》,原文:當知寸有長,琤琤即疇庸

沅博

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沅,来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》,原文:湘沅見說官期逼,預惜朋游別去難

墨伽

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
墨,来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》,原文:科名真溷爾,翰墨蓋游焉

翊滨

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翊,来源于王安石的《宋诗》《宋城道中》,原文:竟因勞瘁沒,誰翊太平基

典璂

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
典,来源于汪元量的《宋诗》《青阳提刑哀些》,原文:將相儀刑久,師儒典册新

仞棕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仞,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四五》,原文:大江從西來,上有千仞山

圆沅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
圆,来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》,原文:鲜鲜秀颈磋圆玉,洛阳翠佩剪琉璃

桓旷

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
桓,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十一》,原文:信馬盤桓上碧穹,雲埋松翠梵王宮

珹璎

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

奘沉

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

謇蓬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
謇,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:王臣方謇謇,佐我無玷缺

檀凇

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
檀,来源于郭祥正的《宋诗》《渔者》,原文:山枕隱濃妝,綠檀金鳳凰

桐鹭

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桐,来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》,原文:三年厭閑寂,終日事桐絲

昀畚

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》,原文:世事相尋敗與成,湖中畚鍤浩縱橫

芃征

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

珊佳

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
珊,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七三》,原文:錦鱗觸輕冰,碎玉已珊珊

璂茜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

誉澈

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
誉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:非所以内交于孺子之 父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然 也

洌专

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洌,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:樹老樛枝重,石皴靈液洌

桦芸

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

荣沐

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》,原文:喜的是前度张郎正少年,早晚灾除病体痊,我也不爱他诗礼儒风祖代传,也不爱他簪笏荣名圣主宣,单则爱那惜玉怜香性儿软

泷鹤

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

泽竺

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泽,来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》,原文:我爱陶潜,休官彭泽,为三径荒芜归去来

桦翩

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

杉京

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《初寒二首 其一》,原文:幽居一畝枕溪稜,階下杉松纏古藤

舜瑗

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
舜,来源于李白的《唐诗》《古风 四十》,原文:尧舜去已远,稷契不重来

琼珈

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琼,来源于薛季宣的《宋诗》《鶑》,原文:扬州坐上琼花底,佩锦囊、曾忆奚奴

栖懿

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栖,来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》,原文:明月水禽飛,不奈栖鶻搏

昉零

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昉,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其二》,原文:一綳周昉新番畫,擬就勾芒乞取歸

箫莞

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箫,来源于曾瑞的《元曲》《五・青连红晚霞照楚山,红连青春云射渭水,玉纤款款当胸系。带儿纟全》,原文:玉箫牙管

璐钏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

慕蕊

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
慕,来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其二》,原文:何嘗慕管蕭,但欲師廣受

珹曦

拼音五行释意
chéng玉名。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其二》,原文:不嫌西照與朝曦,城郭誰知住翠微

茜苓

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茜,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:新腔按彻,背灯暗、共倚筼屏葱茜

晢漳

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

章域

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
章,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:郭也三峰秀,文章似性淳

璩影

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

襄苒

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
襄,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:當年持餉自襄東,共載尤憐翠色濃

舟旭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
舟,来源于刘谊的《宋诗》《句 其二》,原文:一叶归舟轻小

瑗豫

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:皇瑗奔晋,召之

圣谦

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
圣,来源于司马光的《宋诗》《和不疑送虏使还道中闻江邻几梅圣俞长逝作诗哭之》,原文:奈圣世、朝无阙事,且令休逸

柃晴

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于刘克庄的《宋诗》《重次臞轩韵二首 其二》,原文:新晴天气,画檐闻鹊

兴桢

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
兴,来源于戴叔伦的《唐诗》《送汶水王明府》,原文:中兴帝赉良弼,休运应乾符

珞晤

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
珞,来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》,原文:黄金瓔珞雪晴後,碧玉瓏璁春盡時

燝晤

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

爕郇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

溯瑭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
溯,来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》,原文:溯层峦,浮叠嶂,碧云乡

渭樟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
渭,来源于黄庭坚的《宋诗》《催公静碾茶》,原文:黯销魂,但梦逐巫山,情牵渭水

启芗

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
启,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝酌醴,命佐食启会

灿飔

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
灿,来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》,原文:檐楹万花灿倚,映阶层、十二总雕琼

楚琰

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楚,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》,原文:济楚风流

沛胧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
沛,来源于吴泳的《宋诗》《雪夜》,原文:頃年岳陽下,憂患亦顛沛

涌泷

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
涌,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:翼爲華堂,涌爲層樓

渊飖

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
渊,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,筑蛇渊囿

昂重

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昂,来源于刘叉的《唐诗》《代牛言》,原文:麥昂黍低各自媚,鶴長鳬短庸何傷

州霁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
州,来源于朱熹的《宋诗》《送刘旬甫之池阳省觐六十四丈遂如行在所上计》,原文:莫笑和州酒,和州酒却醇

宗崔

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
宗,来源于沈希颜的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:咨爾夫子,爲世宗儒

渭宜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
渭,来源于释宝昙的《宋诗》《丹丘春夜感怀》,原文:萃耕渭釣人,樂道貴自得

覃橙

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 饮福用《干安》。》,原文:來自清源葛已覃,君王問獵我猶堪

槿憧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《江亭夕望》,原文:世態階前朝槿色,歲寒雲外老松枝

韶沧

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
韶,来源于韩元吉的《宋诗》《去草》,原文:堪判醉,韶光正媚

汶朔

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汶,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:遠違沙漠雪,不下汶陽田

淙楠

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淙,来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:便做山僧休歇去,也聞簷溜響淙淙

烊庚

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

松晷

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
松,来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》,原文:幽幽山上松,泠泠松下井

鹄凇

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
鹄,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:黄鹄翩翩,白驹皎皎,莫待山灵勒

墨烊

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
墨,来源于宋庠的《宋诗》《观文丁右丞求赐茶因奉短诗二章 其一》,原文:半世看墨本,長哦山谷詩

至苡

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
至,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》,原文:驿骑联翩至

朴典

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
朴,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》,原文:敲朴喧喧,牒诉匆匆,抗颜自喜

泯徵

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泯,来源于李郢的《唐诗》《蝉》,原文:泯絕是非歸道妙,掃除糠粃見天真

悟莞

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
悟,来源于唐庚的《宋诗》《白鹭》,原文:我亦蹭蹬餘,早向危機悟

岐霈

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岐,来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》,原文:戍閑部伍分岐路,地遠家鄉寄斾旌

梧韧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
梧,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其三》,原文:簷頭碧梧枝,秋來垂影薄

皎暖

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
皎,来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》,原文:丹心皎雖存,白髮生已迸

潇芷

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
潇,来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》,原文:烟中树,山外楼,水边鸥,扇面儿潇湘暮秋

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