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2022年4月16日出生宝宝起名

韩唯珵作者：韩唯珵2022-02-07 17:50:23

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年4月16日出生宝宝起名

渌秭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

璆葭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
璆，来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》，原文：人間至寶人貪求，無閭珣琪雍琳璆

僖暖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
僖，来源于吕本中的《宋诗》《送笋与何晋之》，原文：不是尋常喜雨詩，言存軌物類臧僖

葆固

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
葆，来源于释净端的《宋诗》《兰若杂言 其七》，原文：吳卑青蓋伏，蜀陋葆車留

宗映

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
宗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：項宗，陳考爲唐人

淙焓

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淙，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：初宵潺淙聲，大慰望霓意

礼冰

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故礼有报而乐有反

璃淄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璃，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县陪祭献懿二后回孝义桥道中作》，原文：一道碧琉璃，靈源杳不知

莱惋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《登制胜楼》，原文：秘藏函谷關中子，持贈蓬莱閣上仙

易凌

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
易凌，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：層霄不易凌，樵斧誰家子

中嵘

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
中，来源于赵嘏的《唐诗》《商山道中》，原文：城中三畝宅

霁淖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霁，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨

析峤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其四》，原文：析句分章功自少，吟風弄月興何長

珞益

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

沉芈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沉，来源于张嵲的《宋诗》《登楼对雪二首 其二》，原文：滿院靜沉沉，微聞有梵音

沦绡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

冶亦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冶亦，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬留别》，原文：貴冶亦知春有夜，煖沙還付白鷗眠

嵇珉

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：蕭散嵇康輩，難教縛宦情

昃晖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

灏泉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

燮暌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燮，来源于许棠的《唐诗》《送友人归江南》，原文：无一岁、不书年大有，问元功谁燮理

谧峪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

昼晰

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
昼，来源于吕陶的《宋诗》《李大亮》，原文：尽日足相思，奈春昼难夜

璎礼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
璎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

潆旖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

蒲楚

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
蒲，来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》，原文：蒲团纸帐兰台

霄娇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
霄，来源于夏竦的《宋诗》《蔷薇》，原文：禁掖侵霄漢，秋空刷羽翰

茉颍

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茉，来源于张碧山的《元曲》《清江引・见了也泪淹衫袖湿，这的是傍州例。黄金少甚藏，白酒须当醉，》，原文：水晶簾掛小池亭，茉莉花香酒易醒

槐隽

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
槐，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其一》，原文：壟麥秋期近，庭槐晝影圓

睿沉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
睿，来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》，原文：昌期逢慶誕，睿寵極光榮

季零

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
季，来源于李光的《宋诗》《次韵贺子忱喜雨》，原文：(刘无敌云)是刘季真来

玢燃

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

橙蝶

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
橙，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其二》，原文：翠橙丝雾，玉葱浣雪，嫩黄初擘

镜霓

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
镜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其一》，原文：□柔簪易折，破镜难留，断缕难续

梁诣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
梁，来源于许棠的《唐诗》《过湍沟谷》，原文：水劍還難問，梅梁亦可疑

烊礴

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

沁晖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沁，来源于王庭珪的《宋诗》《离行在别胡舍人》，原文：賣花擔上買秋光，分貯冰壺沁曉涼

琤瑧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琤，来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》，原文：十里湖山翠黛橫，兩溪寒玉鬬琮琤

傅瑶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
傅，来源于姚合的《唐诗》《晦日送穷三首 三》，原文：偶拈白傅長慶集，又得驩欣片子時

瑭覃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

戍瑾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
戍，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：蕩子戍遼東，連年信不通

津援

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
津，来源于李贺的《唐诗》《难忘曲》，原文：更思君去就，早晚問平津

佳灵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
佳，来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》，原文：佳庆事，人人祝

犹波

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
犹，来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》，原文：厌厌欲罢，宣劝犹旁午

飔堰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

渭映

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渭映，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》，原文：持此分雅俗，清渭映濁涇

炀淮

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

胥贤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
胥，来源于张栻的《宋诗》《吕善化秩满而归两诗赠行 其一》，原文：子胥死吳下，千載無人豪

尚沁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
尚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：蒍贾尚幼，后至，不贺

潆珹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

桢琬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

珊冬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珊，来源于廖刚的《宋诗》《和孙逸道供奉除夜作》，原文：舞餘裙带雙垂綠，詩就珊瑚半露枝

琢里

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琢，来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其三》，原文：漫漫玉琢人世界，蹂踐成泥真可惜

孜暌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
孜，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：孜孜求益，不自滿假

帧芗

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

苡煜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苡，来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》，原文：馬援載薏苡，羅生等蒿蓬

苓闰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

葆骃

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
葆，来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》，原文：玩鶴怡神資葆毓，聞雞爲善想儀刑

艾阑

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
艾，来源于王令的《宋诗》《学子》，原文：作吏無好懷，寧食三年艾

尚霈

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尚，来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》，原文：吾意竊所尚，人謀諒難僉

与葵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
与葵，来源于朱南杰的《宋诗》《朱知镇戎服警盗不惮雪夜酒库在镇外不得与戏呈》，原文：菖叶与葵花，也相饶、也□羞妒

晟瑺

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

戍洛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
戍洛，来源于周必大的《宋诗》《武岗太守罗挽辞二首 其二》，原文：底事征西將，年年戍洛陽

悟莹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
悟，来源于罗邺的《唐诗》《鳯州北楼》，原文：後當不如今，今可不悟昨

漪磊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
漪，来源于王令的《宋诗》《答耿奎》，原文：相風綠漪靜，賓日矞雲鮮

磊茵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
磊，来源于邵雍的《宋诗》《商君吟》，原文：磊落驪珠圓，參差金壺重

箐岭

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箐，来源于王安中的《宋诗》《思家》，原文：管排蠻戶遠，出箐鳥巢孤

璞尹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璞，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：虚舟坦莫逆，璞玉瑩無瑕

炜曜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

华珲

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
华，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：谩暗涩、铜华尘土

晷研

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：勝概紛並接不暇，恨乏魯戈延晷刻

隅焘

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隅，来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》，原文：我欲從汝行，生死同一隅

堇勤

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

烊笙

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晓斐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
晓，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：晓鸡，乱啼，又惊觉陈抟睡

荷珑

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
荷，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：锦鸳霜鹭，荷径拾幽苹

旆槐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旆，来源于章谊的《宋诗》《夜过鄱阳湖三首 其一》，原文：山中貍豹隨吟旆，部內豺狼入按章

天舜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
天舜，来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：姑言絮舜工負恩，堯天舜日定不爾

嶂珐

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：南邊青嶂下，時見採芝翁

芨鑫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

典楣

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
典，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：紬繹自帝典，頗識康哉言

烯晃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其二》，原文：璇題生烱晃，珠綴引

晷蔷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晷，来源于能长老的《宋诗》《句 其二》，原文：大耋嗟晷短，多憂亦奚爲

玮蒲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于苏轼的《宋诗》《余昔过岭而南题诗龙泉钟上今复过而北次前韵》，原文：因風託素鰭，訪我菰蒲鄉

冶徵

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冶，来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》，原文：頑金雖自況，巧冶欲誰憑

绅琥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

崇滟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
崇，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：霜晨飲保寧，亭午遊崇勝

镜昉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
镜，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：登楼试晚妆，镜破意踌躇

淳檀

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淳，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：淳澆樸散，巧僞相因

泽茂

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泽，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其五》，原文：向武昌溪畔，於彭泽门前

榭自

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
榭自，来源于钱端礼的《宋诗》《留题授上人曲肱斋》，原文：樓榭自陰暎，雲牖深冥冥

才浦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
才，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：二子皆已冠，如吾苦無才

玺熠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

炔奘

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

奕郝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奕，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其八》，原文：奕奕柔桑霜後繁，繰絲無復蠒盆翻

漳莘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
漳，来源于胡仲弓的《宋诗》《隠真巖次翁景辅韵》，原文：漳濱臥起恣閑遊，宣室徵還未白頭

炅祁

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

蔻远

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：蝤蛑蝦蟹玳瑁螺，芭蕉豆蔻皆可口

濡景

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
濡，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》，原文：平生不依南路徐，斗升寄活真魚濡

苑姝

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
苑，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：犁花落尽成秋苑

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