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给姓�O的鼠宝宝起名

冯泽缪作者：冯泽缪2022-02-07 16:53:02

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

给姓�O的鼠宝宝起名

亘缪

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

松宣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
松，来源于宋白的《宋诗》《句 其一》，原文：鶴老松孤，泉寒石癯

楣袅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
楣，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房

苑零

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
苑零，来源于陆游的《宋诗》《东村晚归》，原文：移根上林苑，零露滋曉色

砺芨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

缔暖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

棠罡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棠，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉十一首 其七》，原文：幾經遺愛地，清淚濕甘棠

寓亦

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
寓亦，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其六》，原文：隨寓亦足娛，一枝更須擇

鹤权

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
鹤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：炯精神、依然未老，鹤标龟息

箐芗

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

什常

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
什，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：每緣困杯酌，未暇賦篇什

寅珐

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
寅，来源于陆的《宋词》《八声甘州》，原文：乙丑越洞庭，丙寅渡青草

沉秋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沉秋，来源于刘敞的《宋诗》《久阴》，原文：沉沉秋夜靜，輕策步中庭

戚莞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戚，来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其二》，原文：欣戚起參差，去住同紛錯

蒂颀

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
蒂，来源于谌祜的《宋诗》《句 其六一》，原文：相忘無芥蒂，一二約親舊

礴莲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
礴，来源于赵抃的《宋诗》《送崔度推官任满还长安》，原文：因依方寸亦磅礴，豈止一丘仍一壑

荣薇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
荣，来源于李廌的《宋诗》《宋英宝宣德自杞至邑将复东还见遗途中诗次韵和之以见惜别》，原文：然虽他高占魁名，得相招多少荣

茶楦

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
茶，来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》，原文：鷓鴣茶椀釅，鸚鵡酒杯甜

朔卿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》，原文：言朔不言日，食既朔也

淅荔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淅荔，来源于王珪的《宋诗》《依韵恭和圣制龙图天章阁观三圣御书》，原文：柳風淅淅荔日淡，計取生還第一程

嘉蕖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嘉，来源于章宪的《宋诗》《永归亭》，原文：孝孫有慶，嘉薦令芳

椒经

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椒，来源于张说的《唐诗》《送李问政河北简兵》，原文：小槽珠滴桂椒芬

波桢

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
波，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：等闲吹动波千派

篁棠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
篁，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其二》，原文：山遠江深勝地藏，森森喬木間修篁

蓁卓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

彬磊

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
彬，来源于郭印的《宋诗》《池莲》，原文：後學今如何，識治宜蔚彬

苍肖

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苍，来源于方回的《宋诗》《黄浦门解缆有怀川无竭》，原文：问苍波无语，华发奈山青

林术

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
林，来源于李纲的《宋诗》《往返踰万里首尾涉五年幸无惊忧归次贵溪仙巖新罹寇盗焚荡孑然始见兵火之迹感怆有作二首 其二》，原文：好林塘

植丁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
植，来源于范浚的《宋诗》《四睡次三兄茂载韵 其三》，原文：筆力勁挺，德聲昭植

融杉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其一》，原文：達性融三界，隨緣極四流

天团

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
天，来源于施枢的《宋诗》《春多日》，原文：从今五福都兼并，顺天时乐天性

蘅颉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蘅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：蘼蕪蘅芷遜孤芳，萬綠千紅俱避席

易蕊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
易，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其二》，原文：至樂存要眇，失易求之難

钟缔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：钟鼓干戚，所以和安乐也

纯斐

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
纯，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：万顷玻璃，洞庭之外，纯浸斜阳

茵芦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
茵，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》，原文：郡齋勝境有後池，山亭茵閣互參差

品采

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
品，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其三》，原文：由來品次定，横議那得争

楹梁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楹梁，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：臺池崇深學校廢，况此贔屭楹梁尊

萱陵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萱，来源于赵必的《诗》《南山赏梅分韵得观字》，原文：忘憂何必在庭萱，是事悠悠竟可寬

畅夕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
畅，来源于陆游的《宋诗》《新岁颇健寄青城故人》，原文：你畅好是腕头有气力，我身上无些意

帧纮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

纲祁

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

磐桦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磐，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》，原文：三宮萬壽帝出震，周家磐石先諸姬

霄容

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霄容，来源于于石的《宋诗》《寒梅》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

畅茗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
畅，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

葵葵

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵葵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：仲尼曰：「鲍庄子之知不如葵，葵犹能卫其足

晖蔚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晖，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

艾本

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
艾本，来源于葛胜仲的《宋诗》《余谪沙阳地僻家远遇寒食如不知盖闽人亦不甚重其节也感而赋诗五首以杜子美无家对寒食五字为韵 其五》，原文：青青蘭艾本殊香，察見泉魚固不祥

韬染

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
韬，来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》，原文：六韬未试，抑诗未作，如何归老

町序

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

奎缃

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奎，来源于释法顺的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：宸奎錫命旌梅塢，丹桂飄香供柏庭

沐缃

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沐，来源于连文凤的《宋诗》《书斋夜坐》，原文：都城無閒官，旬謁廢休沐

芃荷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
芃，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：芃芃秋麥盛，苒苒夏條垂

骓蕖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

萌琪

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萌，来源于孔武仲的《宋诗》《经父云自到京止得一书颇懐忧想因寄》，原文：痏成無奈何，所要防其萌

豫常

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
豫常，来源于吕祖异的《宋诗》《重游洞庭》，原文：况今持盈戒欹器，不使逸豫常從流

诺芗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』则诺

缮濡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

晨绎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《王巖 其一》，原文：夢狂飜惜夜，妝嬾厭凌晨

琥绚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琥，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四》，原文：入土同時成琥珀，爲槎何日到天河

绎珈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

艾馠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
馠hān木芳香。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 北固山》，原文：正纚賓筵，壽考未艾

域洛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
域，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其二》，原文：西方尚在星辰下，東域已過寅卯時

圣烊

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
圣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“宰我、子贡、有若智足以知圣人

柒萝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

淑缨

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淑，来源于周必大的《宋诗》《胡季怀惠六出梅一枝仍枉绝句率然次韵勿笑迂拙》，原文：淑麗詩傳美，徽章禮飾哀

杨惜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
杨，来源于韩元吉的《宋诗》《留别傅安道 其二》，原文：绿阴新，垂杨亭榭，知谁巧擘香绵

澧缨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：但閩集有《弔李群玉》一絕，曰『知何處』，曰『隔岸香』，固亦嘗遊澧者

缮秸

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

榭浩

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
榭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《月上海棠》，原文：別開庭院近蓮塘，油榭欄干小扇窗

杨诣

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
杨，来源于周文璞的《宋诗》《云根》，原文：绿杨千缕

域沫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
域，来源于李复的《宋诗》《郊居五首 其五》，原文：千齡逢啓聖，萬域共來威

韧缃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

蘅筹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
蘅，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

郁堇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郁，来源于李宾王的《宋诗》《中秋玩月》，原文：醲郁追皇風，詭怪抑晚唐

天胥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
天，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：天下事

札童

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
札，来源于张栻的《宋诗》《寄曾节夫》，原文：倡爲社倉首建溪，旴江吳札承君師

荟壬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

婉蔚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
婉，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：别鶴如可彈，新聲謝悽婉

湛芨

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
湛，来源于司马光的《宋诗》《和潞公行及白马寺得留守相公书云名园例惜好花以候同赏诗二章 其一》，原文：湛然大圓鏡，一悟萬想滅

华林

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
华林，来源于耿湋的《唐诗》《之江淮留别京亲故》，原文：味过华林芳蒂，色兼阳井沈朱

樟卫

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
樟，来源于汪炎昶的《宋诗》《和友人论诗二首 其二》，原文：樟下臨岐樹色分，風沙吹日暗車塵

缈璐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缈，来源于许及之的《宋诗》《题惠崇小景 其一》，原文：缥缈

秉纶

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
秉，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其一》，原文：夜游秉烛尽欢情

乾瑹

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
乾，来源于李子申的《宋词》《多丽》，原文：簡編包舜禹，圍範總乾坤

晔胤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

艺潞

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
艺，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：义者艺之分、仁之节也，协于艺，讲于仁，得之者强

礼楹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：不能《诗》，于礼缪

棠择

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棠，来源于魏野的《宋诗》《赠薛田察院兼呈刘大著》，原文：红杏芳芬，碧桃初绽，海棠开喷

绅莆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

影禄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
影，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

宣昃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宣，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》，原文：一庭看曳練，十道趣宣麻

纾阑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

术维

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”三分之，叔术曰：“不可

素由

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
素，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其三》，原文：宫腰束素

卫绍

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：齐师、宋师、卫师、燕师败绩

旖未

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旖，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

霖域

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
霖，来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》，原文：我行適當三伏間，霪霖積潦行路難

杉延

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
杉，来源于范成大的《宋诗》《次韵蚤蚊》，原文：杉森若趨山，竹青無盡境

子菀

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
子，来源于翁卷的《宋诗》《题江心寺》，原文：寄言子沈子，所欲果何件

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