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爸爸姓周妈妈姓吴给宝宝起名字

周椎慕作者:周椎慕2022-02-07 15:37:22

吴是我国排名第10位的姓;

爸爸姓周妈妈姓吴给宝宝起名字

沐沅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沐,来源于穆脩的《宋诗》《城南五题 独游》,原文:家人具膏沐,垢髮幸一晞

昙存

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昙,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:归来也,是休官令尹,有发瞿昙

闲斌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
闲,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题水月 其一》,原文:闲愁无奈指频弹

薇汶

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
薇,来源于邵雍的《宋诗》《放小鱼》,原文:紫薇號舍人,紅荔名郎官

择颍

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:毼豆两,其实葵菹芋、蠃醢,两笾,无縢,布巾,其实栗,不择,脯四脡

阔汀

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
阔,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其八》,原文:幅尺阔全无半缕纰,密实十分奈洗

决芃

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
决,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳伯威因书见寄》,原文:端知聽訟破癥爾,洞見五藏聊决之

零隽

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
零,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:方虞秋霜嚴,翻得春露零

璇蒂

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
璇,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三段子》,原文:璇閨窈窕秋夜長,繡戶徘徊明月光

晟经

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晟,来源于释居简的《宋诗》《刘母墓》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

术郇

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
术,来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》,原文:夏则饮红泉,冬则餐红术

卿原

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卿原,来源于葛天民的《宋诗》《元夕》,原文:(嘉慶《廣東通志》二○○《金石略》)(〖1〗玄卿,原均作元卿,清人諱改,今改回

虔虢

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
虔,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公南斋小讌听阮咸》,原文:嗷嗷下民發虔禱,嗟爾無神揚威靈

袁飔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
袁,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一九八》,原文:袁曹百戰相持處,犬羊堂堂自來去

越殷

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
越殷,来源于释居简的《宋诗》《送客 其二》,原文:拳栗自東越,殷榴從上都

琦嘉

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
琦,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:入妙文章本平澹,等閑言語變瑰琦

潭茶

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潭茶,来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》,原文:萬安近說神潭茶,頗似文當屈宋衙

松嘉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
松嘉,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:巘谷窈幽深,映發杉松嘉

恣馟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恣,来源于杨亿的《宋诗》《禁直》,原文:木犀未發芙蓉落,買斷西風恣意秋

挚岭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:凡甲,锻不挚则不坚,已敝则桡

楦种

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
楦,来源于幸夤逊的《唐诗》《云》,原文:貂蟬只是麒麟楦,寄語諸公卿自卿

鼎淬

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鼎,来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》,原文:冀野升方鼎,上由崇

忻彦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
忻,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》,原文:侍史新從天上歸,相逢忻喜著春衣

沧阔

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
沧,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:最好金龟换酒,相与醉沧洲

援逵

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
援,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

淇永

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
淇,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》,原文:淇澳溪二叟,向王朝抑抑,牧野洋洋

德燿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
德,来源于吴融的《唐诗》《春词》,原文:盛德日新,禮容有煒

莞诚

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
莞,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》,原文:莞尔笑,浩然歌

尔莲

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
尔,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:野人歌之曰:「既定尔娄猪,盍归吾艾豭

缪姿

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
缪,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、辛亥,葬卫缪公

普轼

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
普,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一八》,原文:免使從前業浪奔,直入圓音普眼門

元缪

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
元,来源于无可的《唐诗》《送僧》,原文:此心元自不惊鸥

爕寅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

莱峤

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莱,来源于罗隐的《唐诗》《京中晚望》,原文:水轻墨澹写蓬莱

燮辑

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
燮,来源于陈师道的《宋词》《踏莎行》,原文:郡挹文章美,人懷燮理餘

瑺芍

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

莱涟

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:仙样蓬莱翰墨,云间鸾凤精神

郄璂

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
郄,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其二》,原文:鄒律有風吹不變,郄枝無分住應難

炀璋

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

泽绰

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泽,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:司空执度度地,居民山川沮泽,时四时

葆昶

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
葆,来源于释印肃的《宋诗》《示众法语 其二》,原文:風波路惡驚危涕,蓬葆年侵變黑頭

源岐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
源,来源于廖行之的《宋诗》《午睡》,原文:川源浩浩隔,影響兩無因

蕖遒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
蕖,来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其二》,原文:綠芰紅蕖照眼新,池塘風軟起青蘋

纤淳

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
纤,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵郭大夫见寄》,原文:纤腰减半绿罗裙

夕嶛

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
liáo高。
国学点评
夕,来源于谢薖的《宋诗》《暮春二首 其一》,原文:来时相遇夕阳中

梦鉴

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
梦,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》,原文:夜长飞梦失清愁

燃旨

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燃,来源于徐照的《宋诗》《低飞雀》,原文:生意不隨枯樹盡,危心重伴死灰燃

园祁

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
园,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》,原文:却留在后花园中万卷堂上居住

僖袤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
僖,来源于董嗣杲的《宋诗》《与葛秋巖小园看月》,原文:」劉氏指劉昊,北宋天聖中人,其先人唐僖宗時遷簡州

蓓兴

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蓓,来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》,原文:細蓓繁英次第開,攀條盡日未能回

诏挚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诏,来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》,原文:都说道、诏书催发

采筠

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
采,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:老莱,戏采,七十年将迈

棋钗

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
棋,来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 二仙庙》,原文:区区塞马得失,一笑付观棋

遒旌

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
遒,来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:汴水濬且長,汴流湍且遒

谊阮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

傅钏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
傅,来源于杨万里的《宋诗》《过江州岸回望庐山》,原文:羣公祖疏傅,多士送陽城

晳依

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晳,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:就養逾曾晳,承顔繼閔騫

盂泉

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
盂,来源于曾几的《宋诗》《食淮白鱼二首 其一》,原文:安得豪士致連車,倒瓶不用杯與盂

恺恤

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
恺,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:痴黠恺之真短寿

煦孝

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煦,来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其二》,原文:今者天柔和,煦煦皆敷芳

冬存

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
冬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:六、冬,大雨雹

奥滨

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奥,来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》,原文:無門隔籓籬,發罅窺堂奥

笈润

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
笈,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:(以上均見《雲笈七籤》卷九六

普亦

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
普亦,来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》,原文:大宛來獻赤汗馬,贊普亦奉翠茸裘

璁卓

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
璁,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》,原文:頼有銅盆修石供,仇池玉色自璁瓏

暖荏

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
暖,来源于吕夷简的《宋诗》《天花寺》,原文:九冬三十夜,寒與暖分開

醇礼

拼音五行释意
chún纯真朴实。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
醇,来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》,原文:道醇泮宮識面,德潤梓里知名

潭知

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
潭知,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏屯田五十岁元日感怀》,原文:淺瀨見魚游,澄潭知鶴没

魁忻

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
魁,来源于张耒的《宋诗》《和仲车元夜戏述》,原文:信有魁天下,羣芳未轉頭

蓁庭

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓁,来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》,原文:窗扉洞達舒兩目,異景錯出羅蓁蓁

簌翎

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
簌,来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》,原文:歌缓□□,轻尘暗簌文梁

枫尚

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
枫,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其三》,原文:妒黄花金色铺,泣丹枫血泪枯

庭怀

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
庭怀,来源于唐庚的《宋诗》《送宋衮臣赴任浙宪》,原文:白头孤客,洞庭怀古

璨馟

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璨,来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其三》,原文:自種石田一飯足,與語略能言璨可

茂晟

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
茂,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:氣交卉木茂,奇艷或可愕

缈胧

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
缈,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:绛节霓旌缥缈

檬岭

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

乘潜

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
乘,来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》,原文:方今將不擇,獨以兵乘邊

皤盂

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
皤,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:旌翻火馳餘,但有雙鬢皤

彬久

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
彬,来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》,原文:學行可師賀德基,文質彬彬賀德仁

筱杨

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筱,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

鸢飏

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

媖漪

拼音五行释意
yīng女子的美称。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

圆正

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圆正,来源于皎然的《唐诗》《奉送李中丞道昌入朝》,原文:荷叶乍圆,正是困人天气

茂礼

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
茂,来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》,原文:學者之樂,所得遂茂

朔融

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
朔,来源于华镇的《宋诗》《题黄主簿足轩》,原文:驅馳疲朔馬,邂逅見吳僧

恺绅

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
恺,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

馟休

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于魏了翁的《宋诗》《题梓潼庙》,原文:休、休、休,走红尘万丈风波,喜、喜、喜,纵疏狂醉中天地阔

兹壬

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
兹,来源于释智才的《宋诗》《偈》,原文:閟兹清廟音,未易可流俗

婕瑧

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhēn玉名。
国学点评
婕,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

纮原

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

旌奂

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旌,来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》,原文:當宁方急賢,三旌副旁招

玮霖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十》,原文:早晚還霖雨,滂沱洗月輪

谊戍

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
谊,来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》,原文:词珍翰绮,谊暖情香

南纶

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
南,来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其一》,原文:南昌別墅湖光闊

媪佶

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
媪,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》,原文:富媪英華當間出,東君照育想非賖

筠般

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
筠,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》,原文:自顧松筠根節老,誰憐霜雪鬢毛斑

燃容

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燃,来源于韩琦的《宋诗》《次日早赴西坟》,原文:露濕呈妝汙,風吹畏火燃

尚钥

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
尚,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:我生之初,尚无庸

泊伽

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泊,来源于王之道的《宋诗》《雨中宿竹林寺谢尉仁父见访》,原文:論交不滿眼,入社難湊泊

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