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2022男宝宝起名姓顾

卢卿作者：卢卿2022-02-07 12:06:22

顾是我国排名第81位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022男宝宝起名姓顾

曙洵

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曙，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一》，原文：綺席陵寒坐，珠簾遠曙開

桠覃

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

阜沥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
阜，来源于拾得的《唐诗》《诗 十一》，原文：靈光殿古生秋草，曲阜城荒噪晚鴉

茗烯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茗，来源于庐陵田父的《宋诗》《题壁》，原文：山童亦睡熟，汲水自煎茗

旷馠

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
馠hān木芳香。
国学点评
旷，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：清濯缁尘，快展旷眼，傍危阑醉倚

赓椰

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

葆铭

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
葆，来源于戴叔伦的《唐诗》《临川从事还别崔法曹》，原文：淺綠深藏垂翠葆，嬌紅巧傅刻繒花

暄阔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《东村二首 其二》，原文：冷暗黃茅驛，暄明紫桂樓

宏椰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
宏，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：太平之兆從西起，西方人兮獨宏偉

蘅魁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
蘅，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》，原文：喜氣薄林巒，生意溢蘅杜

松勘

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
松，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其一》，原文：醉來披雲卧松月，松花點點飄香雪

霄乘

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霄乘，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其一》，原文：云心鹤性，死也要冲霄，乘风去

岭澎

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
岭，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》，原文：直到这十里短长亭，避不的登山蓦岭，便子索回首问前程

尔玮

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
尔，来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》，原文：尔独惺然枉了多

栗薏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
栗，来源于贯休的《唐诗》《冬末病中作二首 二》，原文：栗楖生來呼上座，獼猴拾得奉胡僧

致垣

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
致，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：靜嘉致薦，容與昭靈

榆澧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
榆，来源于曹松的《唐诗》《山中》，原文：榆莢羞獨飛，却惱楊花共

毓漳

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
毓，来源于徐经孙的《宋诗》《和胡适斋韵》，原文：再造炎圖撫太寧，龍樓毓德會千齡

旬志

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
旬，来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其九》，原文：且喜同年滿七旬，莫嫌衰病莫嫌貧

普崔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
普，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答欧阳宅之》，原文：某普察人氏，姓李名圭，见为右副统军使

璁兹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璁，来源于方千里的《宋词》《忆旧游》，原文：小樓呼酒揖青山，翠碧瓏璁一笑間

尧煦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尧，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：拥佑帝尧聪

冬懿

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、冬十有二月，螽

岭慕

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：为登绝岭赋新诗

嵇缮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
嵇，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：爭似夷齊飽薇蕨，每同嵇阮醉觚瓢

鸠映

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸠，来源于李廌的《宋诗》《杨十三虞卿在希颜上人房纳凉余时在村舍归和诸公韵》，原文：到僝桃僽李，鸠边雨急，埋薇瘗药，燕外泥肥

睿苡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
睿，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：升坛礼毕膺繁祉，睿算保无疆

蓁锐

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

储琢

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

栾恢

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾鲂伤

琢枫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琢，来源于冯坦的《宋诗》《句 其九》，原文：長篇大句琢方石，一日都城傳百紙

漳珲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
漳，来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》，原文：清漳病枕無悰久，月夕煩君住少時

札尔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
札，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：王札子杀召伯、毛伯

赫玢

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
赫，来源于文同的《宋诗》《滕昌祐芙蓉》，原文：阶八叶当炎赫

鸯荑

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鸯，来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》，原文：红裙溅水鸳鸯湿，几度云朝雨暮

淅冶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淅，来源于项斯的《唐诗》《江村夜泊》，原文：春塘含薄冰，淅瀝隱隈曲

纾昀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

章炜

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
章，来源于张守的《宋诗》《洪庆善提刑罢官过建康惠诗和答》，原文：章惇章惇，請我看墳

央史

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：聖上來年集英殿，黄繖中央橫玉案

理阑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《骥孙晬日》，原文：無爲通理性，猛利豈虛勞

隅楹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
隅，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：何爲向隅客，對此不開顏

芗旆

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

丁霁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
丁，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：君才富八斗，我字識一丁

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 一》，原文：蒲團覊我著蕭寺，官梅雪盡萱榴開

嵊唯

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

汝湲

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
汝，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：車騎方休汝，歸來欲效陶

榆纴

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
榆，来源于晁端礼的《宋词》《小重山》，原文：逝將收桑榆，邀子寂寞濱

捷沐

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
捷，来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》，原文：草罷捷書重上馬，却從鑾駕下遼東

泓晋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泓，来源于司空曙的《唐诗》《故郭婉仪挽歌》，原文：趣操比幽人，泓澄如得己

莞繁

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莞，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

淅闻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：近關蘧舍衛，接淅孔違齊

嵊阜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

原燮

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
原，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：獸竭郊原迥，禽殫灌莽平

昂朗

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
昂，来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其八》，原文：昂昂林邊鶴，何事不天飛

烽泱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：(正末唱)若是那重磨日月扶社稷，平定海内安，更和那烽燧息

炔珲

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

川芨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
川，来源于金朋说的《宋诗》《赏松吟》，原文：遊人莫惜醉，風景滿伊川

章琀

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
章，来源于戴昺的《宋诗》《烧灯夕宋明府自置酒见招席上复赋诗因次韵定诗盟并致别意》，原文：鍾令昔醒酒，豫章留此花

珺望

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：望长淮、犹二千里

湛祁

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
湛，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其五》，原文：似聞妙湛師，接踵還舊觀

垣援

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
垣，来源于吕端的《宋诗》《送英公大师归终南》，原文：諫垣尸居職業廢，朝事汲汲勞精神

植娄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
植，来源于邵伯温的《宋诗》《句 其一二》，原文：芝畦校塢，百藥之植，靡所不有

植郅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
植，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：經綸自封植，豈不如春蠶

暌惟

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
暌，来源于杨万里的《宋诗》《寄张钦夫二首 其一》，原文：暌孤諒無樂，旅瑣良可唏

鹄茗

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鹄，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：秋风昨梦少年，高兴鹄成袍

琲泉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其六》，原文：雨細成珠琲，紛紛入綠花

阔冬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
阔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：水阔山重不计程

召旭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
召，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：暮召從容對浴堂，歸來院吏寫宣忙

淅林

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《西湖寿星院明远堂》，原文：淅瀝籬下葉，淒清階上琴

炽珈

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

弛旬

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
弛，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：『弛其文德，协此四国

莞政

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

涛璆

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涛，来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》，原文：尽是秋清栏槛，一笑波翻涛怒，雪阵卷苍烟

凛朴

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
凛，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：凛冽添寒氣，蒼茫返混元

澎荣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
澎，来源于李廌的《宋诗》《失题 其二》，原文：那知怒濤恣澎湃，中有未嘗搖動時

峰桑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
峰，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 一》，原文：三峰倚太虛，四嶽境難如

淅楣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《喜雨四首 其二》，原文：淅淅復棲棲，人間只自迷

晋晗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋国以平，数世赖之

勋津

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勋，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：(正末唱)今日个褒功绩升官进爵，赏勋劳裂土分茅

溯齐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
溯，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：依山作邑賢大夫，夜中焚香溯空虛

晋涌

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷侍于晋侯

岳炳

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》，原文：气蒸云梦泽，波撼岳阳城

继治

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：将 予就之，继犹判涣

缨澄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缨，来源于汤莘叟的《宋诗》《登宜春台》，原文：会受用簪缨贵客，笑谁同量卷江淮

札泰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
札，来源于释咸杰的《宋诗》《送权维那归道场》，原文：舊情留紙札，永恨入丘墳

翎堇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翎，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其四》，原文：雙翎决將起，衆葉紛自舉

析纶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
析，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：五常與異端，辨析無遺旨

奥旭

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：席于庙奥，东面，右几

晨硝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晨，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：補闕暮徵入，柱史晨征憩

孝昙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
孝，来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》，原文：孝史行于世，尚書薦以名

恒炯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恒，来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》，原文：樂道直欲學商尹，致君恒切佐唐堯

逸熙

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逸，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其三》，原文：君今忽持贈，知有逸少心

梧恽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
梧，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

仞泯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仞，来源于黄宏的《宋诗》《湖上》，原文：恨無長劒一千仞，劃斷頑雲看晴碧

润琝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
润，来源于戴叔伦的《唐诗》《诗》，原文：绛罗衣润，疑是火然山

贤晖

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
贤，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：”曰：“焉知贤才而举之

皓潮

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皓，来源于张耒的《宋诗》《片雪歌》，原文：翠岑當累榭，皓月入輕舟

楦追

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

启昀

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
启，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

川楣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
川，来源于洪适的《宋诗》《雪中叹》，原文：百蟠縈阪道，数里豁川原

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