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女宝宝起名大全王

张淇天作者：张淇天2022-02-07 11:54:02

王是我国排名第2位的姓；

女宝宝起名大全王

愉绚

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
愉，来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》，原文：怡愉且密勿，和厚無澆漓

荏皖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：荏苒兵難作，擾攘紛戈鋋

鑫孝

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：不稟墜素風，隱身于不孝

皖萃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
皖，来源于陈鉴之的《宋诗》《暮登蓬莱阁》，原文：泊舟欲近皖公山，山在青雲烟雨間

蒂媖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蒂，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其一》，原文：殺身不贖父兄羞，圖得歲寒成共蒂

翡卫

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翡，来源于张蠙的《唐诗》《赠江都郑明府》，原文：翡翠窗纱，鸳鸯碧瓦，孔雀金屏，芙蓉绣榻

尉钰

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
尉，来源于萧颖士的《唐诗》《重阳日陪元鲁山德秀登北城瞩对新霁因以赠别》，原文：梅尉吟楚聲，竹風爲淒清

晷攸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：民命一絲懸晷刻，仁心觸處作春風

仞琮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仞，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》，原文：雙崖倚天立，萬仞從地劈

姿之

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
姿之，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其五》，原文：頑予姿之麏鹿兮，合巖栖而釣瀨

蝶苒

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
蝶，来源于傅梦得的《宋诗》《四山任鼓院》，原文：君心蝴蝶飞

淄孜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淄，来源于袁韶的《宋诗》《句》，原文：疲痾苦淪世，憂痗日侵淄

篌茵

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
篌，来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其四》，原文：且把酒、细听箜篌

卫炘

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋赵鞅帅师伐卫

漪浦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漪，来源于盛世忠的《宋诗》《倦妆图》，原文：清漪舞游鱗，照影孤小立

理纴

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
理，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 五》，原文：江南此疾多，理不憂顛越

钊黎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

潜羿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潜，来源于释心月的《宋诗》《出山相赞》，原文：文潜遺論在，霜露老蒹葭

罡幻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
罡，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：空庭好待中宵月，獨禮星辰學步罡

萝恒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萝，来源于贾岛的《唐诗》《寻人不遇》，原文：望灵魂暂且听言：指望松萝相倚，谁想你抱石含冤

乘麟

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
乘，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：乘風還有意，故去點人衣

橙沛

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
橙，来源于林亦之的《宋诗》《翁丈柔中同姪昭文相访留两日既别赠以诗》，原文：紫蟹青橙，觅东篱幽伴

经笺

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
经，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：记吟鞭醉帽曾经处

斯恽

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
斯，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李袁州绝句七首 其七》，原文：真遊斯降，旨酒斯盈

澧奂

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
澧，来源于蔡安持的《宋诗》《题灵巖寺》，原文：澧中夷落無烽火，湖上風雲有鬭蛟

徵瑾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
徵，来源于祖无择的《宋诗》《送新州陈式虞部》，原文：占气中涵清淑，徵诗古富篇章

闳燃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

蔻淄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蔻，来源于周瑀的《唐诗》《临川山行》，原文：蠻歌荳蔻北人愁，松雨蒲風野艇秋

琥涔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琥，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 二》，原文：淮南法，煉秋石，黃帝金花燒琥珀

桢憧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

恬资

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恬，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其九》，原文：靈神閉氣昔登攀，恬然但覺心緒閑

觅愉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
觅，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康美功堂诗》，原文：试觅云英

倾绍

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
倾，来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父》，原文：上前张胆明目，倾倒汉公卿

仑筝

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

情渲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
情，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：欢莫再，情何薄

钥霓

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：兀的钥匙

琀媵

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

芷之

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芷，来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其二》，原文：翻然欲登涉，試尋芷與蘭

浠静

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：）大壑静不波，渺溟無際碧

追怀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
追怀，来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》，原文：追怀往事记新词

崔约

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 九月庚辰，崔成、崔强杀东郭偃、棠无咎于崔氏之朝

兴墨

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
兴，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》，原文：兴亡梦，荣枯泪，水东流

曦优

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
曦，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：爽味鍾寒律，殷姿照夕曦

轶昃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

婧兴

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于李石的《宋诗》《悟仙庵》，原文：按红牙思转浓，拔银筝兴不穷

松虔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
松，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：松下残经看未了

慈萱

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
慈萱，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：庆彩衣、龙节侍慈萱，春长绿

诣彤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

忻懿

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
忻，来源于陈曦的《宋诗》《姜山后巖洞》，原文：我愛修公亦自賢，未忻城郭愛林泉

钲暌

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

栗诗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《同仲共兄弟访赵行可行可置酒二首 其一》，原文：郊原雨歇看春耕，繭栗能駝稚子行

颐酝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

甯缮

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
甯，来源于张埴的《宋诗》《拟寄雪平诸兄弟及叔姪辈 其二》，原文：甯馨捉麈手，玉色相輝映

裳瑧

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
裳，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十一》，原文：霓裳秋梦寒，□黏冰片

新奈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
新，来源于薛能的《唐诗》《寄李频》，原文：新月又如眉

鹤澧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鹤，来源于方岳的《宋诗》《梦放翁为予作贫乐斋扁诚斋许画斋壁予本无是斋亦不省诚斋之能画也》，原文：你把那行装整顿，无过是一琴一鹤紧随身

武璎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
武，来源于刘跂的《宋诗》《重葺前堂榜曰学易景亮六丈宠惠新诗谨赋二诗上谢 其一》，原文：三月休征，修文偃武

临铮

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
临，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 雍和》，原文：缱绻临歧嘱付，来年早到梅梢

年献

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
年献，来源于文彦博的《宋诗》《寒食游压沙寺雨中席上偶作 其一》，原文：年年献、金鉴千秋，玉卮万寿

涧笠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涧，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：苟有明信，涧溪沼沚之毛，苹蘩温藻之菜，筐筥錡釜之器，潢污行潦之水，可荐于鬼神，可羞于王公，而况君子结二国之信

琛年

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琛，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：遠民安堵年穀稔，百蠻航海來獻琛

胭芃

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胭，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五十四》，原文：點亂胭脂痕片片，潮生醉臉暈重重

严仟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
严，来源于释崇岳的《宋诗》《祐水头》，原文：慈悲方便济群生，端严妙相谁能比

晴觉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晴，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：社近阴晴未前定

仞史

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仞，来源于罗公升的《宋诗》《扬州》，原文：一隅通雉堞，千仞聳樓臺

砺箩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

南韵

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
南，来源于周孚的《宋诗》《问杜叔异觅藤州簟》，原文：伯氏清修如舅氏，濟南蕭灑似江南

佳楣

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
佳，来源于苏颂的《宋诗》《过土河》，原文：軒檻最佳處，四顧惟江山

晠镌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

月亦

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
月亦，来源于许景衡的《宋诗》《借苏子美画像呈赵君》，原文：豈待三年方楮葉，雖非八月亦蘆花

炜渭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

苑原

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苑，来源于元稹的《唐诗》《醉别卢头陀》，原文：花苑平台

阑幽

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
阑幽，来源于张侃的《宋诗》《存目》，原文：画阑幽处

白青

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
白青，来源于郑刚中的《宋诗》《赵元信近来得小鬟歌曲便须熟寐此还是有所得否予戏成此偈》，原文：綠髮約略白，青衫欲成緇

旆筱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：往年鎮撫有異績，大旆再遣來於東

芗檬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
芗，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

尤韶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
尤韶，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：清明时候，景物尤韶媚

炘溯

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

昙颐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

甯釉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》，原文：但看匡衡穿壁苦，誰云甯越讀書遲

霄文

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
霄文，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：庆霄文

霖久

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霖久，来源于陈师道的《宋诗》《次韵顺法师十三间楼避暑》，原文：夜夜黄昏雨打窗，愁霖久矣晦明陽

暌辰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
暌，来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》，原文：主人勤使事，暌闊心不展

瑛棂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

磐颖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
磐，来源于释清远的《宋诗》《送常侍者西归省亲》，原文：國步增磐石，維城協夢熊

琢谨

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琢，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：天公笑子成詩顛，雕琢肝腎窮歲年

晏椰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晏，来源于陈藻的《宋诗》《值事有感怀渔溪丘德基》，原文：卧地有知足，棲巢亦晏如

缮俐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

芦缤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芦，来源于马云奇的《唐诗》《至淡河同前之作》，原文：浸芦花

茶希

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茶，来源于崔液的《唐诗》《蹋歌词 二》，原文：窗陰連竹枕，藥氣染茶甌

丁茗

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
丁，来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》，原文：無那丁寧花鳥使，丁香偷結兩心同

燏籍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

追梁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
追梁，来源于曹邺的《唐诗》《故人寄茶》，原文：愛吟詎敢追梁甫，倚醉時能問葛彊

涔尹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其二》，原文：不校蹄涔與滄海，未知清興有誰安

筠姝

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：乃知一藝不獨善，所貴名節堅松筠

箫专

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箫，来源于贾岛的《唐诗》《寄李存穆》，原文：麟带压愁香，听舞箫云渺

棂竹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

勤沫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
勤，来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》，原文：勤勤囑四鄰，幸願相依傍

晣淅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

桑桦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桑，来源于释慧远的《宋诗》《颂古十五首 其二》，原文：何時洗兵甲，四海重耕桑

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