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狗宝宝起名需要注意什么

郑簌羿作者:郑簌羿2022-02-07 09:21:22

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗宝宝起名需要注意什么

林钲

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
林,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》,原文:松桂成林,芝蘭滿室

洌瞻

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
洌,来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》,原文:寒風正洌洌,蠹穴蟲且殭

言佰

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
言,来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》,原文:利执言,无咎

言熙

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
言,来源于魏炎的《唐诗》《又曰》,原文:乘雁來歸隻鳬起,未應言有復言無

菀松

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
菀,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

胧矜

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
胧,来源于许景衡的《宋诗》《调同舍》,原文:要看含章檐下,闲妆靓、春睡朦胧

岳惟

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岳惟,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其六》,原文:陶潛但植當門柳,潘岳惟栽滿縣花

谆崎

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谆,来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

川淄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
川,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其三》,原文:自經大筆留題後,從此湟川勝洛川

景炽

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
景,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其四》,原文:薄寒才勝酒,短景不禁棋

傅筝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
傅,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 宴坐》,原文:我公今伊傅,茲焉少夷猶

栖俏

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
栖,来源于释若芬的《宋诗》《句》,原文:戢戢甕頭堪一醉,栖栖澤畔忍長醒

烯颜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于洪朋的《宋诗》《即事三首 其二》,原文:华发苍颜,一任傍人笑

崎陵

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
崎,来源于梅尧臣的《宋诗》《张尧夫寺丞改葬挽词三首 其一》,原文:崎嶇十里餘,乃得桃源地

澈援

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澈,来源于李光的《宋诗》《某近复得女补之有诗次韵为谢》,原文:團團倚檻看清澈,不敢洗耳山僧嗔

韧储

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于祖无择的《宋诗》《赠江州李虚一司户》,原文:若不坏呵如今武庚助纣作业,管叔又背乱为非,蔡叔将军储供给,霍叔又戈甲相随

峪童

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
峪,来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》,原文:急煎煎地火燎心焦,密匝匝烟屯峪门

凛爕

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
凛,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其一》,原文:五營開細柳,三令凛飛霜

越梓

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
越,来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》,原文:蜀牋方入寫,越客始消吟

庄涌

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:楚之讨陈夏氏也,庄王欲纳夏姬,申公巫臣曰:「不可

兴城

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:若夫豪杰 之士,虽无文王犹兴

仲銮

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仲,来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》,原文:(范仲淹云)道有请

峰淬

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
峰,来源于无名氏的《唐诗》《句 七》,原文:黄已上眉峰

晨由

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晨,来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》,原文:奉东朝、晨夕趋承

祁易

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祁,来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》,原文:嘉樂君子,福祿祁祁

昂文

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昂文,来源于朱熹的《宋诗》《五禽言和王仲衡尚书 其二》,原文:羽籥低昂文綴已,干戚蹈厲武行初

仲岳

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仲,来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》,原文:樂天宅池臺,翁仲金餘籯

望筝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
望,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其二》,原文:怅望秋意晚

蕊桠

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
蕊,来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》,原文:嫩蕊浓香自妍好

梦初

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
梦初,来源于虞俦的《宋诗》《端午日被旨祷雨天目山次日至临安县道中 其一》,原文:草梦初回,柳眠未起,新阴才试花讯

旌峥

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
旌,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》,原文:解韍辭丹禁,揚旌去赤墀

涔追

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
涔,来源于苏颂的《宋诗》《王宣徽见示延驻慧海长老诗因次其韵》,原文:龍蛇吁莫測,涔蹄聊蹇寓

姿境

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
姿,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一○》,原文:中有千歲姿,偃蹇卧寒谷

专涵

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:古者,明君爵有德而禄有功,必赐爵禄于大庙,示不敢专也

芈淳

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

晔恽

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

朗种

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《叹老》,原文:朗誦神之聰,壁落山鬼聽

炀浦

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

莜时

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

倩舜

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
倩,来源于白玉蟾的《宋诗》《陶弓手弃役入道》,原文:算沙边、也有断鸿,倩谁问得

仁滔

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
仁,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏虫》,原文:仁壽之域,烝民允躋

秋桑

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
秋桑,来源于张耒的《宋诗》《次韵寄赵伯坚二首 其一》,原文:麥秋桑葉大,梅雨稻田新

杉矗

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
杉矗,来源于释义青的《宋诗》《第十一万户俱开颂》,原文:亭亭翠纛高杉矗,險險狂雷落石轟

枫熠

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
枫,来源于侯畐的《宋诗》《寒食》,原文:寄桐叶芳题,冷枫新咏

俏娣

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
俏,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其一》,原文:且看他俊俏规模,香软肌肤,巧妙妆束,耍笑喧呼

汝沉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
汝,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:琦汝副衍,知人予哲

炳朝

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
炳朝,来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》,原文:青冥收夕雨,華耀炳朝陽

渭悟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:清渭不隨人事改,溫泉那解客心寒

燝宏

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

蓬惜

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蓬,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其五》,原文:南北斷蓬飄,長亭酒一瓢

禺裕

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
禺,来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》,原文:禺中巳,報君學道無門戶

茜浦

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茜,来源于晁冲之的《宋诗》《夜行》,原文:茜裙纈袖事來往,方盤小榼相餉酬

濡陵

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
濡,来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府九日岘山宴袁使君张郎中崔员外》,原文:西蜀何夫子,濡毫作冢銘

舜仪

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
舜,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》,原文:兩階虞舜舞,六月宣王伐

澈媛

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
澈,来源于楼钥的《宋诗》《送杓孙随侍上虞》,原文:安得謫仙人,超遥俯清澈

杨皎

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
杨,来源于陆游的《宋诗》《悲歌行》,原文:回首别离容易过,杨柳又依依

敏清

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
敏,来源于孔平仲的《宋诗》《谕志》,原文:(白敏中云)我这里不敢再住,须索上朝应举去也,你叫小姐见我一面儿去也好

粹皤

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
粹,来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其二》,原文:渾厚風神粹,恢宏德度全

昊研

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昊,来源于苏轼的《宋诗》《鼠须笔》,原文:適來巖桂花尤好,亂綴黄英向青昊

凰懿

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凰,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》,原文:拂拭凤凰池上景,凄凉猿鹤山中约

澄瑚

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
澄,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:凝輝萬壑,澄若淵潭

追旨

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
追,来源于王庭珪的《宋诗》《游贡游洞》,原文:寶匣開玉琴,高梧追煩暑

蕊圣

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕊,来源于李商隐的《唐诗》《幽人》,原文:临风嗅蕊不胜清

杉迪

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
杉,来源于赵处澹的《宋诗》《偶成用溪阴韵》,原文:因思舊隱匡廬日,閑看杉檉掩石扃

华滦

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
华,来源于张可久的《元曲》《・莲舟撑入荷共荡,拂天风两袖清香。酒醉归,月明上,棹歌齐唱,惊起锦鸳鸯。访杜高士》,原文:肠断送韶华

汐冬

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
汐,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》,原文:曠哉潮汐池,大矣乾坤力

川傅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
川,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:歸來面朝士,口寫山川形

滦壬

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:孽火遭千劫,讒波沸百壬

骃岐

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

郦枫

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

钊嵊

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

麒湛

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
麒,来源于方岳的《宋诗》《次韵楚客》,原文:簷外飽聞丹鳳味,階前更看舞麒麟

召烊

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
召,来源于柳永的《宋词》《满朝欢》,原文:想經歲月須膺召,縱有蓍龜不在占

弈烯

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
弈,来源于牟巘的《宋诗》《送姚子敬》,原文:人生枕上皆槐國,世事棋中幾弈秋

岳纾

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岳,来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一五》,原文:穀城黄石老,衡岳白衣人

禺傅

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
禺,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:即令西馳暉,稍復向禺昃

淄阑

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淄,来源于顾非熊的《唐诗》《斜谷邮亭翫海棠花》,原文:河朔飲杯空酩酊,臨淄汗雨自沾濡

杏琤

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杏,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》,原文:野店杏初發,津亭柳已黄

晗璩

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

烁晟

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

冉依

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
冉依,来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》,原文:斜阳冉冉,依然无限凄恻

槿乘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《己巳正月十八九间雪复大作不止》,原文:園槿綻紅豔,郊桑柔綠滋

桢娇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

温追

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
温,来源于苏辙的《宋诗》《题三游洞石壁》,原文:尚倚人琴温似玉,更能詩酒浩如江

婉映

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
婉,来源于释法泉的《宋诗》《偈七首 其一》,原文:婉婉風味殊,苒苒煙光遠

屹瑜

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
屹,来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》,原文:此君屹立如尊勇,依舊青青似昔時

英峨

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
英,来源于洪适的《宋词》《江城子》,原文:英英白雲,毋金玉爾音

芦潇

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芦,来源于蜀妓的《宋词》《鹊桥仙》,原文:想起那韩元帅葫芦提斩在法场,将功劳簿都做招伏状

倾楚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
倾,来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》,原文:好事重重欣逢遇,合称觞、宴席倾

桠崇

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

史樟

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
史,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟春日见寄三首 其二》,原文:分原內史界,世系出蒼姬

昉礼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
昉,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:任昉龍門如細許,直須早早借春回

柃弛

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于方回的《宋诗》《重阳后绝句五首 其一》,原文:翩翩弓之觩兮,其亦弛則櫜兮

翌桑

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》,原文:芳年奄謝午咸通,季夏二十三遘凶,翌月十八即幽宮,壽逾及笄三而終

枫植

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
枫,来源于吕本中的《宋诗》《病中寄胡原仲刘致中》,原文:暂尔勾稽淹大手,声名已彻枫宸

笛惋

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
笛,来源于赵蕃的《宋诗》《晦日用陶靖节蜡日韵》,原文:那知橫吹笛,江外作邊聲

扬胧

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
扬,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:(铁拐云)又早朔风凛冽,瑞雪飘扬

鉴札

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
鉴,来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》,原文:倦拂鸳衾,羞临鹊鉴,懒开窗户

恤砺

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:钦哉,钦哉,惟刑之恤哉

境兴

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
境,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:蓬莱阁下红尘境

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