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折宝宝起名字

曹戈磐作者:曹戈磐2022-02-07 05:40:02

折宝宝起名字

芈澜

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芈,来源于张嵲的《宋诗》《观洛神图慨然有作三首 其一》,原文:兄弟也咱相逢时有限期,别离了无限苦,(正末走科)(芈旋追上,云)哥哥,您兄弟再送哥哥几步

笙尹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
笙,来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其三》,原文:願言弄笙鶴,歲晚來相依

酝殷

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
酝,来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》,原文:雅态出格天姿,风流酝藉,羞杀岩前桂

楦瑧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn玉名。
国学点评
楦,来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》,原文:才高不數麒麟楦,氣盛曾排虎豹關

献隆

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
献,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:荐五味,羞嘉谷,盐虎形,以献其功

漪珐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
漪,来源于张乔的《唐诗》《题上元许棠所任王昌龄厅》,原文:游人拾翠蹋青歸,疊疊樓臺映綠漪

里笃

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
里笃,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:官里御手亲调醒酒汤,闻香,不待尝,量这筋头酸怎揉我心上痒不能够瓮里笃,斗内量,那一回浮生空自忙

莆理

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
莆,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 五》,原文:《全唐詩續補遺》卷十三據《莆風清籟集》卷五八《游蹤》收此詩,題作《靈巖廣化寺》,「戶窗間」作「戶窗前」,今刪彼存此

璆笙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璆,来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

烊勖

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

搦砚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
搦,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》,原文:雖然一搦一擡,就中全生全殺

琛匡

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
琛,来源于陈傅良的《宋诗》《挽张材卿知郡》,原文:聖朝昌盛鯨波息,萬國迎琛舶卸檣

蘅夕

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
蘅,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:喜氣薄林巒,生意溢蘅杜

徵桅

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
徵,来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》,原文:今朝鳩喚夢,疑是大雨徵

英阑

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
英,来源于解的《宋词》《永遇乐》,原文:(見《會稽掇英總集》卷七)

旬晗

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
旬,来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》,原文:火銷灰復死,疎棄已經旬

亘蔻

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
亘,来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》,原文:祥雲連野潤,巨柏亘天長

辕伦

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
辕,来源于刘克庄的《宋诗》《乍暑一首》,原文:我在这班部丛中,秉笏披袍,抽身忙褪,我这里独步出辕门

桥晠

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桥,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:人言天上今夕,飞鹊渐成桥

圣粤

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
圣,来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》,原文:圣水寺山亭佛国清凉境界,壶天金碧楼台,照眼西山画屏开

硝潜

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

至俪

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
至,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其八六》,原文:自晨至暮,吃飯飲茶

愿蕴

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
愿,来源于苏轼的《宋诗》《别东武流杯》,原文:爱日如人愿

淳俞

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
淳,来源于陈造的《宋诗》《仪真诸公饯别》,原文:坐看两仪消长,静观千古浇淳

珩勤

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珩,来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》,原文:珩珮競照耀,紳組舊參差

栾萧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」晋人杀栾盈

箐慕

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
箐,来源于王安中的《宋诗》《思家》,原文:管排蠻戶遠,出箐鳥巢孤

些诣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
些,来源于李乂的《唐诗》《享龙池乐第八章》,原文:醉眠些

昼衡

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
昼,来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》,原文:轻车细辇,绮罗香里,夜光如昼

洵虔

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
洵,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》,原文:須知此會洵堪喜,北上河橋便寡悰

陇本

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
陇,来源于文彦博的《宋诗》《长相思》,原文:千金六月一雨,万陇稼云横

捷壬

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
捷,来源于洪适的《宋诗》《朱叔召遗文官花二绝句 其二》,原文:數載從軍似武夫,今隨戎捷氣偏粗

晴和

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
晴和,来源于释惟一的《宋诗》《禅人请赞》,原文:久雨不晴今日晴,和泥合水要分明

缘析

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
缘,来源于孙直言的《宋诗》《栖贤开先寺》,原文:二年得趁花前约,潘鬓缘愁恐更华

漪堇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
漪,来源于杨万里的《宋诗》《舟中雨望二首 其一》,原文:蜀江濯錦含文漪,竹生江岸初綠滋

璋煦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:璋邸射,以祀山川,以造赠宾客

辰备

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
辰,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:恐爲庚辰官,囚怪力所掀

良才

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
良才,来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 玩易斋》,原文:天生良才必有用,豈應付與噲等埒

祈畅

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
祈,来源于释法忠的《宋诗》《颂古五首 其五》,原文:衢山小江新悟幻,落筆欲追祈與虔

诚鸿

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
诚,来源于赵蕃的《宋诗》《题泰州司理廨舍小亭》,原文:便有志诚心,无半点儿虚诳

执旬

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
执,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:乃命执幂者,执幂者升自西阶,立于尊南,北面,东上

敦延

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
敦,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答邻友近况六首 其六》,原文:執手念相聞,此意古所敦

豫琳

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
豫,来源于张方平的《宋诗》《桃源二客行》,原文:公解豫章榻,我停銀漢槎

晣闻

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

圆月

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
圆月,来源于方岳的《宋诗》《枕石》,原文:凤凰台上月儿圆,月上纱窗人未眼

嘉梧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
嘉,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》,原文:□嘉與甯川,二像遥相望

萱荑

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
萱,来源于储光羲的《唐诗》《江南曲四首 一》,原文:萱草喜除烦恼障,莲花妙享清凉福

樟淳

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
樟,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:荆徐入貢時,曾不數樟楩

肖慕

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
肖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:昭王之军败而逃,父老送之,曰:「寡人不肖,亡先君之邑

槿亚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
槿,来源于释慧空的《宋诗》《示泽监寺》,原文:願作貞松千歲古,誰論芳槿一朝新

芗恣

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》,原文:芗林春色

奥诀

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
奥,来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》,原文:清新嫵麗似鮑謝,豈徒奥學稱淹通

麟勋

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
麟勋,来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》,原文:谁遣心期事左,须酬满、麒麟勋业

天岚

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
天,来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》,原文:三十三天觑了,离恨天最高

樨睿

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
樨,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:木樨开後,不应误我,好景良时

蔷瑷

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蔷,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》,原文:蔷薇露羞和腻粉,兰蕊膏倦揽琼酥

彤姝

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
彤,来源于张耒的《宋诗》《调全玉病二首 其一》,原文:應是彤庭將御試,麻衣羣見折腰時

佶戚

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

零固

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
零,来源于宋祁的《宋词》《失调名》,原文:詩枯實零丁,文僻又坎坷

影玟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
影,来源于张伯玉的《宋诗》《饭芝川村舍》,原文:红日渐高槐转影

璞酝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璞,来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其一》,原文:望众绿帏中,蓝田璞碎,鲛室珠倾

郝弛

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

正钏

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
正,来源于太宗皇帝的《唐诗》《望送魏征葬》,原文:(正旦唱)

蔳楣

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:文棟兮琱楣,峴山之麓兮江圻

亚葆

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亚,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:鱼腊爨亚之,北上

琲袁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:人間如定價,百琲睡龍珠

銮婵

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
銮,来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》,原文:低拍棹,称鸣銮

城隋

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
城隋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成诗》,原文:海繞重山江抱城,隋家宮苑此分明

璞衡

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
璞,来源于张祜的《唐诗》《思归乐二首 一》,原文:玉璞在琢磨,不難成至寶

缨祯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缨,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》,原文:(正末唱)我虽是个簪缨门下人,怎做的斗牛星畔客

援由

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》,原文:槿籬芳援近樵家,壠麥青青一逕斜

与清

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
与清,来源于释德洪的《宋诗》《游石台寺》,原文:素艳与清香,别有风流堪羡

韦陟

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》,原文:决撒了高烧银烛照红妆,没指望月夜双歌玉壶腔,空压杀春风一曲杜韦娘

翙才

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

禾芊

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
禾,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》,原文:甘津澤祥禾,伏潤肥荒艾

未隽

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
未,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》,原文:欢未足,困相依

烨瑧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zhēn玉名。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

炽楦

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炽,来源于黄公度的《宋诗》《偶成》,原文:向雷声震处,一阳来复,玉炉火炽,金鼎烟寒

霆皤

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
霆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其四》,原文:雷霆不及斤斧遺,但恐狐貍假爲怪

序汶

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
序,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:落成序嘉賓,煮蟹膾溪鱸

佐芨

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
佐,来源于范成大的《宋诗》《送江朝宗归括苍》,原文:刑佐皇图

虢葵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
虢,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七○》,原文:西虢春游池百頃,南溪秋入竹千枝

延望

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
延望,来源于陆游的《宋诗》《五杂组二首 其一》,原文:北闕虛延望,西林久見思

秸央

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
秸,来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》,原文:田家煮麥燒秸忙,一笑相煎何太迫

博礴

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
博,来源于郑刚中的《宋诗》《子礼和道者寮古诗复遣一绝》,原文:鑄此一錯字,爲費幾魏博

崇析

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
崇,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:大侯之崇,见鹄于参

誉栎

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
誉,来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》,原文:若个是雪案萤窗将黄卷读,怎能勾乌靴象简紫朝服,我则待要守清廉播一个万古留名誉

沉奈

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沉,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九一》,原文:長亭携別處,落日半沉暉

惟珺

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
惟,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惟明克允

愿媵

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
愿,来源于陈谨的《宋诗》《游玉巖 其二》,原文:但入新年,愿百事、皆如意

贤澧

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
贤,来源于文同的《宋诗》《谢人寄蒙顶新茶》,原文:大贤初度日,对此称觞

沛术

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沛,来源于李流谦的《宋诗》《晚归》,原文:豐沛布衣吳芮客,回首咸秦坐悽惻

奥韫

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
奥,来源于释文珦的《宋诗》《野祠》,原文:劇笑自知躋奥室,好詩安敢望門墻

澧滇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
澧,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵德脩弟》,原文:長城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠歲華

嵊圣

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嵊,来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

峨良

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
峨,来源于刘长卿的《唐诗》《新息道中作》,原文:一朝樓五鳳,積憤洗峨岷

韧望

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:忍雙親之望望兮,遲女歸而魂消

鹭馥

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
鹭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八(京本列第二○十七首) 十四》,原文:总输与、鸥眠葑蓼,鹭立菰蒲

酝謇

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》,原文:更捧琼浆九酝,蟠桃初熟

慕恤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
慕,来源于王镃的《宋诗》《古杭感事 其二》,原文:緬慕不可期,憑欄望鳬舄

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