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万姓女孩起名鼠宝宝名字

张靛淅作者：张靛淅2022-02-07 03:46:22

万是我国排名第86位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

万姓女孩起名鼠宝宝名字

蘅烊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蘅，来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》，原文：芷路兮蘅薄，桂飛橑兮蘭房

支芦

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
支，来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其五》，原文：霖潦合支流，洲浦迷片段

莞柒

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

桐艾

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
桐，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂二首 其一》，原文：高桐凌紫霞，修篁拂碧雲

境柔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
境，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：郡境時雖泰，江鄉臘已深

维韬

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其告维何

箫枫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箫，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋尚书》，原文：廉纤梧桐细雨，吹彻玉箫寒

荷硝

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《哥儿》，原文：陰圓小芝蓋，鱗澀修荷柄

祈宜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
祈，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：人祈衛武歲，三入對王休

渝栗

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：星俎雲罍兼魯禮，朱干象箾雜巴渝

宜棋

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宜，来源于释宝昙的《宋诗》《答张以道 其二》，原文：蒙養宜深，洊習宜熟

域敏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
域，来源于张炎的《宋词》《满江红》，原文：伊數公者，閫域之外

桦蔓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

豫寒

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
豫，来源于陆游的《宋诗》《步出万里桥门至江上》，原文：晉公門下客，豫製凱旋歌

本崎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
本，来源于王十朋的《宋诗》《读亲征诏书二首 其二》，原文：三時務本，一墢躬耕

宛娴

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
宛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：青瑣曾留眄，珍藂宛未移

希晋

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
希，来源于王镃的《宋诗》《灯花》，原文：適逢希夷翁，授我枕中方

州樨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
州，来源于卫宗武的《宋诗》《月师西巖》，原文：越州刺史越州僧，曾是龍華同會人

荟纪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

葆泰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
葆，来源于顾逢的《宋诗》《寄王巨卿御史》，原文：壁間畫葆羽，俾如娘子軍

苒蔳

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
苒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 十一》，原文：苒苒從莎長，凄涼雨乍晴

纤莘

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
纤，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・中吕/粉蝶儿》，原文：宿云收尽，纤尘不警，万里银河低挂

裕玮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
裕，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》，原文：西瞻裕陵道，想從屬車塵

淼柃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淼，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：王氣銷來水淼茫，豈能才與命相妨

彤娅

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
彤，来源于周孚的《宋诗》《寄宛陵陈丈》，原文：助我彤襜問民俗，煩君泮水採風謠

胧莲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
胧，来源于张秉的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》，原文：眼朦胧

梓婴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梓，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

裕孝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
裕，来源于张籍的《唐诗》《送从弟彻东归》，原文：中興賦用倚江淮，兼裕良籌仰雋才

序荣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
序，来源于范成大的《宋诗》《送张真甫中书奉祠归蜀》，原文：寒催四序律，霜度九秋鐘

汶蓁

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
汶，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶陽

蒲怡

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蒲，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其九》，原文：危城俯回谿，歸航數風蒲

艾筝

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
艾，来源于李纲的《宋诗》《巖桂再开尤盛汲水飬之其香满室堕蘂几案间灿然可爱嗅玩因为赋小诗》，原文：新螢小扇輕，老艾生羅香

莘维

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
莘，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝，情性儿点水滴冻。喑气吞声，形容憔悴，病体》，原文：莘老夜闌傾數斗，焚香默坐日生東

凡缤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡祭祀，社壝用大罍，禜门用瓢赍，庙用修，凡山川四方用蜃，凡祼事用概，凡[QRXQ]事用散

恣芨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恣，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：恣睢超一氣，黤黕起孤鵬

谨槐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
谨，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》，原文：帝皇盛烈，教孝谨民常

勰莞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

汀经

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汀，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其三》，原文：長汀回首望不盡，接天嵐氣何其清

宛笺

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
宛，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其三》，原文：歌宛轉，宛轉恨無窮

幂亦

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
幂，来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他，觑绝罢两泪倾，便有那九江水如何洗得清？当初》，原文：幂幂轻云护晓霜

梁杉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
梁，来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生以红石见寄》，原文：重听绕梁音

函术

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
函，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋军函陵，秦军汜南

悠寓

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
悠，来源于项安世的《宋诗》《荆门十二背诗》，原文：惟君懷至業，萬里信悠悠

暖经

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
暖，来源于林尚仁的《宋诗》《送林云岫归省》，原文：向晓银瓶香暖

芙飐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
芙，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其一》，原文：席上芙蓉待暖，花间騕袅还嘶

浦胥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
浦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：孤村經野燒，極浦見漁家

缘燝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缘，来源于冯山的《宋诗》《岑公洞》，原文：涕泪交流，怨慕难收，对学士叮咛说缘由，是必休忘旧

圣纫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
圣，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：百工之事，皆圣人之作也

嫣萄

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
嫣，来源于孔武仲的《宋诗》《雪后》，原文：玉艷冰英絕可憐，即之時復一嫣然

杏缨

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
杏，来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》，原文：杏烟娇湿鬓

耘萌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
耘，来源于张孝祥的《宋诗》《和家君韵寄舅氏》，原文：不知身富貴，猶遣筆耘耕

琬苒

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
琬，来源于颜博文的《宋诗》《题李叔班山水横卷 其二》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能輟

萃时

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
萃，来源于范成大的《宋诗》《周德万携孥赴龙舒法曹道过水阳相见留别女弟》，原文：聖主求賢軫念勞，臨軒策問萃時髦

朝莱

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朝，来源于汪遵的《唐诗》《晋河》，原文：自言身在此山中，暮暮朝朝看不足

瑛望

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑛，来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》，原文：天人一夜剪瑛琭，詰旦都成六出花

镌蕋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

经泯

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：收卷经论，摆遗荣利，物外多间适

贞墨

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
贞，来源于苏泂的《宋诗》《春去》，原文：(唐僧云)贞观三年八月间，被贼人劫杀在江中了也

暌芙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
暌，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：留連窮勝託，夙期暌善謔

月悠

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
月悠，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八二》，原文：門掩殘花寂寂，簾垂斜月悠悠

渲莘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

禺采

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《陆庭元绍意斋》，原文：邦人榮望意，開府映番禺

蕖翙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕖，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵赵优奏良爌投赠二首 其一》，原文：盲風振苕華，重露落芙蕖

未梦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
未，来源于沈端节的《宋词》《卜算子》，原文：文字未科斗，圖書未龜龍

佳杨

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
佳，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其一》，原文：佳景留心惯

未经

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
未经，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

晣栎

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

淙茹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淙，来源于黄庶的《宋诗》《和白云庵七首 宴坐台》，原文：乘晴氣清和，試聽飛流淙

染伽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
染，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：病是他鄉染，魂應遠處驚

桢遥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

梁夷

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
梁，来源于郭印的《宋诗》《僧房午睡》，原文：意錢梁冀宅，挾瑟莫愁堂

奈寓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奈，来源于李彭的《宋诗》《寄何生》，原文：无奈愁人把做、断肠声

巡荷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
巡荷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：獨携便面巡荷沼，自課蘭舟掠水萍

希喻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
希，来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》，原文：白雲難持寄，清韻投所希

奘寒

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

婉梓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
婉，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：折煩呈妙句，臨時拆婉章

朦月

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
朦月，来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其一》，原文：非明非暗朦朦月，不暖不寒慢慢風

椰祁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

茸桦

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茸，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：潮水縈迴御水通，垂楊照影綠茸茸

纶绰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纶，来源于林用中的《宋诗》《马上举韩退之话口占》，原文：丹凤飞来，细传日下丝纶语

梦粤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
梦，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日作》，原文：梦到江南梦却回

静绡

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
静，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：对晚色、秋千院落人初静

朦鸠

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朦，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：夜中歸夢來又去，朦朧豈解傳消息

桦闲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

绅颍

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：麻者不绅，执玉不麻

翙蘅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

苏冉

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋人获秦谍，杀诸绛市，六日而苏

染艾

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
染，来源于刘克庄的《宋诗》《邻家孔雀》，原文：凌波孤山下，不染塵

彰燿

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其九》，原文：始知君子心，交久道益彰

箫肖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箫，来源于王庭珪的《宋诗》《西园探梅三首 其一》，原文：夜吹箫，朝问法，记坡仙

瞳约

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瞳，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其二》，原文：爛爛雙瞳掣電光，照人皮裏有秋陽

旌常

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旌常，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其七》，原文：见绛节霓旌，常娥延伫，玉立双童

柃冬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：冬，戎侵曹

绍允

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

苒熙

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苒，来源于齐己的《唐诗》《自贻》，原文：苒惹晴雲釀雨時，東城無處不芳菲

梦苏

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梦，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：江北江南梦

奎芮

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奎，来源于林希逸的《宋诗》《和赵春谷南溪双莲二绝 其二》，原文：奎壁懸文宿，嵩衡鎮厚坤

奎纭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奎，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

芍庭

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芍，来源于释智月的《宋诗》《偈》，原文：一任階前無芍藥，免教蜂蝶兩爭喧

绍涟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

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