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大年初一出生的鼠宝宝起名

袁暌作者：袁暌2022-02-06 22:08:22

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

大年初一出生的鼠宝宝起名

宛杉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
宛，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其三》，原文：矧當摇落時，宛見沙漠北

葵合

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
葵，来源于释如净的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：仲兄摘實瓜幾少，伯氏刈葵根已傷

泓朗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泓，来源于冯信可的《宋诗》《桃源图》，原文：天然奇石聳雲端，下浸龍泓一掬寒

莱绎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
莱，来源于许及之的《宋诗》《玉虹洞》，原文：乞身香火地，日戏老莱衣

经潭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其一》，原文：浮世事，绝曾经

稷禧

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
稷，来源于叶适的《宋诗》《送丁子植》，原文：金花詔紙夜封芹，首錄先朝社稷臣

胤棕

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
胤，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：」「爲山所見」四字及原注，《中國古典文學參考資料小叢書》本《北里志》校記及岑仲勉先生《唐人行第錄》「崔四十胤」條皆以爲有脫誤訛舛，甚是

闲茸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
闲，来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其一》，原文：闲问字，评风月

畚萃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
畚，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：具鍤與畚，漢隄其新

桠仓

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

延纭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
延，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 八》，原文：汀洲延夕照，楓葉墜寒波

涔绅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涔，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：涔陽女兒花滿頭，毿毿同汎木蘭舟

蕴罡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

帧明

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

潜柳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
潜柳，来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：精神總屬陶潜柳，燮理須歸傅說梅

绰明

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

芃仑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

峰菀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峰，来源于杜甫的《唐诗》《魏十四侍御就弊庐相别》，原文：危遮虛檻月，冷奪遠峰秋

槐婉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
槐，来源于释斯植的《宋诗》《昨夜》，原文：此身不到五侯門，肥羔釀酒槐槽咽

楹泉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楹，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：西山多奇狀，秀出倚前楹

薇荟

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
薇，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张才元大临归高阳兼寄杨霍》，原文：想着那丝纶阁上，常则是紫薇花对紫薇郎

芈秸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

纪垣

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纪，来源于范成大的《宋诗》《正月十四日雨中与正夫朋元小集夜归》，原文：自别修门今正是，一纪生朝还到

砺桢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

真槿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
真，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：不空是真空，不色是真色

珩园

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珩，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：速卸胡兒衫，仙带飄佩珩

绎挚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

遒未

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
遒，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：記語簡以遒，饒舌泄幽秘

臻芹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
臻，来源于虞俦的《宋诗》《五月二十七日夜大雨前三日热甚》，原文：神之降鑒，雲車來臻

挚芗

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

桑薇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
桑，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：桑于公桑，风戾以食之

勤町

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勤，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」辞曰：「敢勤仆人

栾烊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若塞井夷灶，成陈以当之，栾、范易行以诱之，中行、二郤必克二穆

诺胤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是终以往，虞公见宝许诺

淄荏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淄，来源于连文凤的《宋诗》《月夜独坐》，原文：齊主輕忘在莒時，解裘淄水遽相疑

栗宸

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
栗，来源于陈棣的《宋诗》《挽潘右司二首 其一》，原文：淤泥生蓮花，不如生地栗

未权

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
未，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・七兄弟》，原文：妆罢低云未

滢莞

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：欲雪不雪關得儂，得歸未歸一莞中

蔷州

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蔷，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：清似水沈香，色染蔷薇露

筝蓬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：龙须将笛绕，雁字入筝飞

樗临

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
樗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　栲，山樗

暌蔓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《即事》，原文：暌違纔一日，恨悵已千端

苓史

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《岁暮福昌怀古四首 李贺宅》，原文：他時化鶴歸，要斵千年苓

楠羲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楠，来源于沈说的《宋诗》《偶成》，原文：卷簾寂寞滿天秋，惟見孤楠一株碧

璎常

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

蕴维

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

箪胥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

经柏

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
经，来源于王维的《唐诗》《不遇咏》，原文：评泊水经茶谱

纾梦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

艺泯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
艺，来源于宋之问的《唐诗》《新年作》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

团秋

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
团秋，来源于梁介的《宋诗》《登卧龙山送酒》，原文：暮鸦木末，落凫天际，都是一团秋意

绅楚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

荔韶

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
荔，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・滚绣球》，原文：葯苗得雨侵苔綠，楮實逢秋似荔丹

淄葆

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淄，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：鎔金斥淄石，截玉出端剛

傅缥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
傅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《摊破地锦花》，原文：固爱弄妆偷傅粉

缈瑭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缈，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：缥缈更娉婷，算不数、歌朋舞伴

荏銮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荏，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：行吟荏苒歲欲暮，束裝又問吳中路

中札

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
中，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其二》，原文：强半途中过

梧旨

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
梧，来源于苏轼的《宋诗》《海会寺清心堂》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

缥伽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缥，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：望金节、云间缥缈

尉析

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《李审言遗酒》，原文：子真東南一尉耳，黄綬凄凉百僚底

杨琦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
杨，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：杨柳笼烟袅嫩黄

援葵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
援，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・啄木儿尾声》，原文：如何援民溺，搔首只空還

霜蒲

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霜蒲，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：水柳搖病綠，霜蒲蘸新黄

潭芦

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
潭，来源于陈著的《宋诗》《次韵黄长孺》，原文：險石俯潭渦，跳湍礙沿泝

宛枫

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宛，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 朱野》，原文：宛是西湖，雪後未晴天

亚未

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
亚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：233　亚，次也

励畅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

梧里

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
梧，来源于岳珂的《宋诗》《中桥二首 其一》，原文：皎月映高梧，輕風發涼候

秭弛

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
秭，来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》，原文：終夜厭姑惡，經春無秭歸

知艺

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
知，来源于释慧远的《宋诗》《李抚干牧牛图》，原文：知心惟有月

怀松

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
怀，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：正暑，有祥光照社，玉燕投怀

梧嵘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
梧，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其三》，原文：秋与愁并，梧迳雨痕先表

宛琀

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宛，来源于刘子翬的《宋诗》《途中》，原文：方其始虧時，宛然蟲食皿

苓钧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
苓，来源于杜牧的《唐诗》《杏园》，原文：僊圓起瀕死，乃欲進豨苓

莞云

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
莞，来源于苏泂的《宋诗》《野兴》，原文：向雖稔聲名，曾未陪笑莞

梓珏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
梓，来源于王观的《宋诗》《莫恼翁》，原文：敬梓情逾厚，交梨論益明

域源

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
域，来源于刘攽的《宋诗》《题王金吾园亭》，原文：東胡與烏丸，先驅出絕域

尧蕖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尧，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其一》，原文：(陈尧佐云)将军，你若到于京师，见了圣人，领兵拒敌，则要你赤心报国，竭力尽忠

谨荏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭祀之礼，居丧之服，哭泣之位，皆如其国之故，谨修其法而审行之

宏萱

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宏，来源于强至的《宋诗》《梅》，原文：草圖獻天子，賞激嘉宏規

凝莘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凝，来源于王安石的《宋诗》《送僧惠思归钱塘》，原文：凝睇復凝睇，一觴還一觴

融种

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
融，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》，原文：權爲祝融奪，神其焉得靈

芈墨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

勖纲

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

宜庆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
宜，来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》，原文：雉鷄美文章，贄贈理亦宜

寓弛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
寓弛，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：帝心所形，帝札所存，默寓弛張

胧笛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

沧楣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》，原文：我来浮玉，似凭陵沧海，蹑金鳌背

庭桥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庭，来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》，原文：庭前可人翠幄，葱烟霏

莆菀

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莆，来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》，原文：望秋高梨岭，星下莆阳，庆生贤哲

晤纲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晤，来源于郭印的《宋诗》《又次曾端伯春日韵四首 其二》，原文：支公方晤語，孤月復清暉

礼棹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
礼，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：礼，门也

种未

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
种未，来源于方岳的《宋诗》《洞元观》，原文：待千章、手种未成阴，周遮绿

缃乔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

慈楹

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
慈，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孙石山二首 其一》，原文：大帝資陰德，吾皇仰母慈

枫追

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

楦崇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

陟希

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
陟，来源于张侃的《宋诗》《天机》，原文：雪梯陟雲頂，來尋壞衲師

团苓

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
团，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：唱到生绡白团扇

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