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男宝宝起名价格

谢采麒作者：谢采麒2022-02-06 21:08:03

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謇熙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

娄璞

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：(带云)娄青，(唱)你与我去城隍根前祝祷，(娄青云)爷着孩儿祝祷甚的

昭茯

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
昭，来源于释绍嵩的《宋诗》《寓山寺戏成》，原文：華渚星猶爛，昭陵柏未圓

皖燮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

搦匠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
搦，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：東井中涵皓月精，群龍奮搦運金甖

秋阑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
秋阑，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：渐秋阑、雪清玉瘦，向人无限依依

粹蕖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
粹，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：粹然眉睫間，未變庠序儒

备涧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
备，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：(刘玄德做醉科，云)老夫人，刘备酒勾了也

域晔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
域，来源于郑文妻的《宋词》《忆秦娥》，原文：他時功自許，絕域轉哀榮

璆舟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：館殿要人物，衆寶登琳璆

俞晤

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
俞，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：[三]俞云：「『高塘』應作『高唐』，兩本俱誤

本绰

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
本，来源于方回的《宋诗》《送汪庭芝高士如严州 其三》，原文：有德之（一本作「人」

俞覃

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
俞，来源于释绍昙的《宋诗》《示宝头陀之径山打钟》，原文：絕望都俞參稷契，劣能損益記周殷

谊京

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

泽唯

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泽，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大尹兴空泽之士千甲，奉公自空桐入，如沃宫

诏怀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：凤诏十行归路近，桂华千里明年隔

博沛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
博，来源于马总的《唐诗》《赠日本僧空海离合诗》，原文：通越事豈難，渡瀘功未博

常璐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
常，来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》，原文：乍晴人意喜非常

猷淅

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
猷，来源于宋祁的《宋诗》《林缺》，原文：風濤照孤忠，軒陛需嘉猷

津里

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
津，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：杨子津头风色暮

鼎憬

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鼎，来源于释重显的《宋诗》《送德珉山主》，原文：一代一兩人，國已九鼎重

隅屹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
隅，来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 一》，原文：結廬桐城隅，室以清爲名

晷槐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晷，来源于能长老的《宋诗》《句 其二》，原文：大耋嗟晷短，多憂亦奚爲

猷青

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
猷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：告君，乃猷裕我，不以后人迷

彰良

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
彰，来源于丘的《宋词》《太常引》，原文：千載精神真會聚，一朝文物益彰明

年燝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
年，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：年年秋卉与春葩

裕畅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
裕，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

柏越

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柏，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十四》，原文：松柏瞻虛殿，塵沙立暝途

峥诀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峥，来源于李羣玉的《唐诗》《请告南归留别同馆》，原文：剑阁峥嵘，何况铃声，带雨相续

佶奈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

辽芃

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

鑫彰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：芳懿懿而终败兮，名靡散而不彰

缎巍

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

旖陟

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

爀致

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

昼阔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昼，来源于韩淲的《宋诗》《臞庵》，原文：彩丝皓腕宜清昼

纶炜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纶，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・仙吕/点绛辱》，原文：恰才个日斜曛，可又早月黄昏，则见那渔火孤村，罢网收纶

源槐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
源槐，来源于赵蕃的《宋诗》《从元衡借庐山记偶成三首 其一》，原文：法海空門老伏波，婺源槐市病維摩

毓晠

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
毓，来源于王铚的《宋诗》《早秋寄昔慧老且吊慈受老师之亡》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

巡沧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
巡，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其一》，原文：或使白日東西走，或使暗夜巡五更

戎志

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
戎志，来源于白居易的《唐诗》《读谢灵运诗》，原文：書生老抱平戎志，有泪如江未敢傾

潜渊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
潜，来源于罗公升的《宋诗》《辟地 其一》，原文：化工潜有洪鈞轉，春事何勞疊鼓催

栗稷

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
栗，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：霜寒橡栗留山鼠，月冷菰蒲散水禽

茯湛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
茯，来源于韩琦的《宋诗》《过三泉龙门二阕 其二》，原文：徒使茯苓成琥珀，不爲松老化龍鱗

硝栾

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

豫勤

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
豫，来源于宋祁的《宋诗》《邻郡移书覆狱》，原文：龐涓死怨悲題樹，豫讓酬恩喜擊衣

篌唯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
篌，来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》，原文：餘魄豈能銜木石，獨將遺恨付箜篌

韦钊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韦，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：似他这百媚韦娘，共你个风流张敞，(带云)去来波

峻运

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
峻，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其六》，原文：唏雲翳凡木，涕雨滑峻甃

苓远

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

斯序

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
斯，来源于陈怿的《宋诗》《和康提刑过康州》，原文：斯事纔未終，斯人久云謝

萧冕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
萧，来源于文天祥的《宋诗》《罗山长存叟兄弟来谢宴山中》，原文：露零襟冷，萧萧更兼，数竿修竹

奎崇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奎，来源于克符道者的《唐诗》《石头松》，原文：壁奎星聚來時彥，河漢天垂仰化工

般驰

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
般，来源于韩淲的《宋诗》《守轩》，原文：齒有數般蒼，教伊識不妨

仁泷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仁，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：皇帝承統，甚武且仁

佶虢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

虔潆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
虔，来源于罗隐的《唐诗》《早春送张坤归大梁》，原文：圓壇敢[申]昭報，方璧冀展虔情

岱君

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
岱，来源于张去华的《宋诗》《游七星巖》，原文：身當遊岱尚少駐，書欲藏山殊未成

缪执

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

璎炫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

淮品

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淮，来源于王安石的《宋诗》《还自舅家书所感》，原文：犹说淮阳早

勉宗

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：冒寒履險不憚辭，勉欲繼踵前賢題

舸淮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》，原文：三年隸工曹，一舸輔江浦

章晠

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
章，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：主人文章伯，聲望高一時

波喻

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
波，来源于梅尧臣的《宋诗》《留守相公新剏双桂楼》，原文：波滔天，堯咨嗟

沦瑺

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沦，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

佐正

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
佐正，来源于朱槔的《宋诗》《延平道中 其一》，原文：倚爲赤帝佐，正此蒼官色

湲谊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
湲，来源于杨凝的《唐诗》《送客往夏州》，原文：水自潺湲日自斜，盡無雞犬有鳴鴉

猷邕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
猷，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 七》，原文：古來只有風猷重，事去情知氣味殊

贤堇

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
贤，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其八》，原文：六代蜂窠，七贤蝶梦，勾引客愁如酒浓

筝久

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
筝，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：恰似哀筝弦下齿

豫椎

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
豫，来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》，原文：撚髭人盡嗤吾拙，歃血誰當豫此盟

勖些

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

谆覃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

鼎廷

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
鼎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今弃是度也，而为刑鼎，民在鼎矣，何以尊贵

励晏

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

研媖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
研，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞以新集见授》，原文：滴露研朱重點易，焚香炷火細翻經

泓昊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泓，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其一》，原文：秋蔓茶僧老，春泓酒母淳

郝瑗

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

夕缈

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夕，来源于范成大的《宋诗》《少卿直阁郑公挽歌词 其一》，原文：今夕知何夕，都如未病時

畚阑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：不負一畚土，私輒逃丁籍

宣涛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宣，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》，原文：內雖資獻納，外乃藉蕃宣

澄术

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
澄，来源于杨公远的《宋诗》《潇湘夜雨》，原文：疎鑿誰窮本，澄鮮自有源

颉垣

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

和昉

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
和，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：故外和而国治

谦袁

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，鸣谦，贞吉

煜瑜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
煜，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：天香餘裊裊，佛燈猶煜煜

天稽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
天稽，来源于苏辙的《宋诗》《春旱》，原文：明月上天稽，中秋已過期

嘉政

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
嘉政，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：嘉瑞由嘉政，輿歌莫厭繁

休矜

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
休矜，来源于张栻的《宋诗》《前日从赵漕饮因得徧观所藏书帖之富既归戏成三绝简之 其二》，原文：休矜百步穿楊巧，未及當年射虎功

爕淖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

林璐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
林，来源于白玉蟾的《宋诗》《题友人夜光诗集》，原文：飞尽林花绿叶丝

郁渲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郁，来源于曾几的《宋诗》《句 其一》，原文：素□播芳郁，丹荔嘗鮮新

棹晣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
棹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其二》，原文：縱心移棹去，半醉入花間

真理

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
真理，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》，原文：無爲政化求真理，方表深仁大道雄

爀荣

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

朔宏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朔，来源于吕本中的《宋诗》《正月十九日暴热》，原文：試問冬滿面，朔風何獵獵

备堰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
备，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：及夫敦乐而无忧，礼备而不偏者，其唯大圣乎

艾昃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
艾，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：芳蘭委蕭艾，嘉植梗稂莠

常原

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
常原，来源于戴昺的《宋诗》《归途过铜官山》，原文：茶筍家常原有分，簪纓世路本無情

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