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宝宝不知道性别怎么起名字

韩永作者：韩永2022-02-06 12:48:22

宝宝不知道性别怎么起名字

媵憬

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
媵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十》，原文：萬花川谷第芳菲，也許湘靈媵伏妃

珞喻

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

戍粤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
戍，来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 垂崖鞭》，原文：近戍離金落，孤岑望火門

攸馠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
馠hān木芳香。
国学点评
攸，来源于梅尧臣的《宋诗》《直宿广文舍下》，原文：綜理脈絡盡西徼，帝假之柄攸司存

简箬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
简，来源于胡宿的《宋诗》《漫成》，原文：把巫山错认做望夫石，将小简帖联做《断肠集》

荣烽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
荣，来源于朱长文的《宋诗》《施柏花开柖子通》，原文：看将来、总荣贵

槿弘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
槿，来源于蔡戡的《宋诗》《再次前韵上呈》，原文：若向槿花注遠到，堯夫非是愛吟詩

庄朝

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
庄朝，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】十七年春，宋庄朝伐陈，获司徒卬，卑宋也

娄燝

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、邾娄快来奔

伽仑

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
伽，来源于卢纶的《唐诗》《同畅当咏蒲团》，原文：向來書至乞庵名，永處那伽表嘉遁

杨晏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
杨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　杨，蒲柳

延岐

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
延，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：作堂延野色，風吹草心綠

茯白

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茯，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八七》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去還來縱目初

攸璩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
攸，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：傾否知攸往，成章恧所裁

倾馠

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
馠hān木芳香。
国学点评
倾，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：王孙老去，算无地倾倒，胸中豪逸

颀意

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颀，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

阮重

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
阮，来源于方回的《宋诗》《次韵谢夏自然见寄四首 其三》，原文：脫身魏晉間，嗣宗南阮英

玖溯

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玖，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》，原文：又復能賦詩，往往吐瓊玖

钥淅

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钥，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：洞钥启，时见流莺迎

南潮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
南潮，来源于彭汝砺的《宋诗》《和颖叔寄佛印 其二》，原文：魚龍夜落星斗南，潮沒潮生蒼鶻起

林睨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
林，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二八》，原文：翡翠林梢青黛山

耘琤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
耘，来源于奚贾的《唐诗》《句》，原文：挂鼓大樹枝，將以一耘耔

袅晨

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
袅，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：雾薄阴轻初睡足，宝幄画屏香袅

璎天

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

韵彰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韵，来源于陈棣的《宋诗》《题义乌县绣川驿》，原文：逼人气韵霜天晓

犹新

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
犹新，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：绿鬓犹新，红颜未改，真月宫仙友

飏苡

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

益霈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
益，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：今朝益惆悵，曾沐下牀迎

恬津

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恬津，来源于孔平仲的《宋诗》《池上作》，原文：神恬津藏滿，氣委支節柔

品玺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
品，来源于陈造的《宋诗》《题九老图二首 其一》，原文：客心雲自在，人品玉分明

戚知

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
戚知，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：親戚知我行，曉出相追隨

思彰

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
思，来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》，原文：嗟予萬思走燕趙，弱羽歸飛思故林

磐茂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

渭皤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 登高丘而望远》，原文：人向青山哭，天臨渭水愁

蓓静

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓓，来源于皇甫□的《宋诗》《句》，原文：故折金蓓贈我翁，絕勝桃杏漫山紅

术琳

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
术，来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》，原文：看取长生瓢屡倒，眼前橘粟术何玄

益梁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
益梁，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：石蟬風味更清烈，比屋梓益梁夔巫

璩净

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

理媖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
理，来源于葛立方的《宋词》《菩萨蛮》，原文：物理窺開後，人情照破時

轼什

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

渭轶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渭，来源于唐弼的《宋诗》《和经略直阁寺丞赠刘升之蛰龙巖二首 其二》，原文：「謂」爲「渭」之誤

倩喻

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
倩，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其三》，原文：无奈离愁乱织，籍酒销磨，倩花排遣

明锋

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
明，来源于刘庭琦的《唐诗》《咏木槿树题武进文明府厅》，原文：怀抱明明只自知

玺骞

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

琬笺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琬，来源于欧阳修的《宋诗》《琴高鱼》，原文：可憐張凈琬，不識半酣時

筝禧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筝，来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》，原文：画阁换黏春贴，宝筝抛学银钩

盂町

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
盂，来源于周文质的《元曲》《越调・小桃红》，原文：要須銘盤盂，下箸如對敵

肖仲

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《代书寄奉宁枢密直谏议学士》，原文：艾禪高談肖琢玉，法身雅論非枯樁

般棕

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
般，来源于曾巩的《宋诗》《和孔教授》，原文：厮般调，侵着眉楞，擦着眼角

元溯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
元，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》，原文：（《五燈會元》卷八）

曦籍

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
曦，来源于邵雍的《宋诗》《善人吟》，原文：高天淨秋色，長漢轉曦車

新遒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
新，来源于释德洪的《宋诗》《复次韵》，原文：新秋

诏珏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诏，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

繁州

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
繁，来源于张方平的《宋诗》《对酒》，原文：微風起衆響，炎日隔繁陰

谒榆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

汶涧

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

媖缪

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蔻茹

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：光風開荳蔻，鈿履上芙蓉

楠昙

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楠，来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：蒼楠臥月影如輪，乳泉濺瀑波生鱗

淞幽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淞，来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》，原文：露淞白山頂，䆉穗青人家

籍和

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
籍，来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》，原文：暂游尘世，妙名已上仙籍

郝婵

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

朔些

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
朔，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物》，原文：牲碑别正朔，祠祝虜衣冠

璎嵘

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

巡瑭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
巡，来源于释绍昙的《宋诗》《梅窗》，原文：聞合天符下玉麟，祝融湓浦肆時巡

羿惟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羿，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：不學后羿射，不效夸父追

云宛

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
云，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：(宋江云)怎么

沫堇

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沫，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其九》，原文：涎沫盈筥趨早市，掌握銅腥俱是利

辕皖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
辕，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

旌辽

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旌，来源于杨万里的《宋诗》《后圃杏花》，原文：簫鼓駭蛟龜，鷹隼亂旌旗

青含

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
青含，来源于韩维的《宋诗》《和子华对雨有感 其一》，原文：絃歌到處即熙然，桑柘青含淡淡烟

缥经

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缥，来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》，原文：十洲缥缈何许，风引彩舟行

柳皖

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
柳，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：我愛風流楊柳枝，楊柳如何報我詩

炘馥

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄庭画赞》，原文：當筵芬馥歌唇動，倚檻嬌羞醉眼斜

钊蕙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

蔚境

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蔚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》，原文：之子富經術，蔚如井大春

旷璩

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：旷海乘风，长波垂钓，欲把珊瑚拂

梁墨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
梁墨，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》，原文：吳滋往往玄尚白，梁墨濕濕黐黏壁

樱旖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
樱，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其五》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

旖蘅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旖，来源于华岳的《宋诗》《惜秋 其一》，原文：不信樓頭觀旖旎，嫰金勻徧去年絲

濡漫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：獨松守張濡，兒戲鬭蠻觸

昀炔

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

韦澎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

旬京

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旬京，来源于薛能的《唐诗》《铜雀台》，原文：（過旬〖京本作「日」〗中却行）

羡年

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
羡，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：异日重为此会，应羡凤池人

廷辽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其三》，原文：上羞朝廷寄，不愧閭里民

谒藻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

纤锦

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
纤，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：被文服纤，丽而不奇些

柒里

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

澈蒲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
澈，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其一一》，原文：大兒九齡色清澈，秋水爲神玉爲骨

蕋菀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

睨亘

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
睨，来源于周密的《宋诗》《跋晋王大令保母帖》，原文：籠古罩今，睥真睨假

淇映

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淇，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：淇傍何有，秋鶴霜竹

晷衡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》，原文：猶記小窗添線晷，强揩老眼亂書堆

柔浠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
柔，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：柔肠断

湫映

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湫，来源于林洪的《宋诗》《水仙花》，原文：風雨瀟瀟雲氣浮，五龍歸覲到靈湫

央隽

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
央，来源于释怀深的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：笙歌聞四面，樓閣在中央

新尤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
新尤，来源于郑思肖的《宋诗》《巢父洗耳图》，原文：雪零短髮新尤甚，盟近黄花舊不寒

卿淳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
卿，来源于米芾的《宋诗》《观音巖》，原文：參卿滯孫楚，隱市同梅福

未嘉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
未嘉，来源于陈景沂的《宋诗》《梅花 其四》，原文：緘封勿浪出，湯老客未嘉

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