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宝宝起名王子渊

汪洵作者：汪洵2022-02-06 12:03:42

宝宝起名王子渊

良馠

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
馠hān木芳香。
国学点评
良，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：眷此良月，生此良臣

益理

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
益，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：益不逮耶，啓能德耶

欢淮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
欢，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：留欢不作难

择珧

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

弈奕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
弈奕，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 二十三》，原文：飽食端居暇，披襟[弈]（奕）思專

笈隅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
笈，来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》，原文：君不見寒儒骯髒默自守，橫前書笈，燕坐甕牖

植灏

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
植，来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》，原文：正安排、剖瓜植竹，拟酬佳节

永婷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
永，来源于宋庠的《宋诗》《杂感 其一》，原文：功載生民咏，神遊永厚原

映觉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
映，来源于元绛的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：花映花奴肉

州蓁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其三》，原文：(行者云)正是黄州大路

皓烯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皓，来源于殷文圭的《唐诗》《玉仙道中》，原文：皓皓終易汙，嶢嶢難自全

逸亚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
逸，来源于杨巨源的《唐诗》《临水看花》，原文：遥知清嘯處，逸氣生雲泉

素蔚

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
素，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏山书怀》，原文：我亦山中人，素懷歸山志

凌至

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
凌，来源于罗与之的《宋诗》《夏雨》，原文：凌兢每寅畏，上帝必垂憐

君瑥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
君，来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其一》，原文：笑亦待君掩，泣亦待君遮

融荏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
融，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：湛湛融君渥，渠渠奬士賢

莞析

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：布席于户内，下莞上簟

蓁戚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

明曙

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
明曙，来源于王安石的《宋诗》《与舍弟华藏院此君亭咏竹》，原文：旦氣炯清明，曙色淡空凈

冕榆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冕，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：轩冕傥来闲

隆彬

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其二》，原文：隆汙俱合道，行止要隨時

纫戈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

芮皙

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芮，来源于陈亮的《宋词》《好事近》，原文：（見唐芮挺章編《國秀集》卷上）（按：《全唐詩》卷六四誤作宋鼎作，今移正

久甯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
久，来源于刘克庄的《宋诗》《碧溪草堂六言二首 其二》，原文：第一愿、且图久远

珺言

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言及则祖有尊卑，由我言之则一也

竺倩

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
竺，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 三》，原文：退食西軒玩竺墳，鵲爐烟細篆難分

荣霜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：齐襄公之二年，鄋瞒伐齐，齐王子成父获其弟荣如，埋其首于周首之北门

博祈

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
博，来源于周紫芝的《宋词》《洞仙歌》，原文：移壁迴窗費幾朝，指鐶偷解博紅椒

琝娣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于徐照的《宋诗》《舟中》，原文：虞兮成恨草，姊娣共成家

瑷壹

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公壹拜送

淮境

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淮境，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 薏苡》，原文：淮境秋傳蟹螯美，郡齋凉愛蟻醅醇

漳槿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
漳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○七》，原文：盡說漳南風水好，衆山圍繞一山圓

缈文

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缈，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

瑚瞻

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑚，来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其一》，原文：琥珀色濃紅透肉，珊瑚鈎嫩冷生津

卓宛

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
卓，来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》，原文：頻喚回頭不肯回，及至回兮眉卓竪

里缤

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
里，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》，原文：吾乡我里

桢杉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

钏与

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钏，来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

玢宛

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

晳楚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

缥华

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缥，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：洞府归云缥缈，主宾清兴徘徊

霆衍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
霆，来源于姜特立的《宋诗》《和赵太中觅诗》，原文：如虎如貔，如霆如雷

津合

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
津合，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：万宇和，讲天津、合祭圣宗神祖，八音钧奏谐节

严匡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
严，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：流虹节近，衣冠玉帛，交奏严宸

琝椰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：此間地步窄，椰子包山丘

景固

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
景固，来源于范成大的《宋诗》《潺陵》，原文：晚景固猶多暇日，全工僅可了殘書

昂践

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昂，来源于李嘉祐的《唐诗》《和张舍人中书宿直》，原文：犀兕一角昂其鼻，胸腹空洞口哆侈

纪棹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡春秋之祭祀、役政、丧纪之数，聚众点

亘淳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
亘，来源于邵雍的《宋诗》《夏日南园》，原文：試向其中撮灰燼，亘天紅焰已周遭

涧重

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涧，来源于连文凤的《宋诗》《晓起》，原文：打为磁屑，贾充宅守定粉墙缺，武陵溪涧花儿钉了桩橛

悠琛

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悠，来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》，原文：望极思悠悠

骋堇

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《和景仁》，原文：戏彩球罗绶，金鸡芥羽，少年驰骋，芳郊绿野

言啸

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
言，来源于释智朋的《宋诗》《鄙翁住菁山庵》，原文：言未絕口行已旋，我記其言夜不眠

廷钥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
廷，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：寧與朝廷分，不使山野盡

诣桠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》，原文：京辇相逢，忆茂陵临御，俱诣天官

粤樱

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
粤，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其一》，原文：潮添瘴海闊，煙拂粤山孤

般烯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
般，来源于李光的《宋诗》《四月十四日晚陈列之见顾追凉翫月于东桥之上辄成长句以写一时风景之胜》，原文：各執一般見，互說非兼是

由馚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
由，来源于戴叔伦的《唐诗》《送友人东归》，原文：人间百顺由公起

运瑥

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
运，来源于无可的《唐诗》《中秋月》，原文：抽添运用

韪重

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

容懿

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
容懿，来源于周密的《宋诗》《梦游紫霞寤而感怆》，原文：柔容懿范，蚤岁蔼层闱

孝芦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
孝，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》，原文：孝感柔强敵，和盟定一朝

凡珏

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
凡，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：凡入学以齿

梦洌

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
梦，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一五》，原文：梦觉尚心寒

昉葆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

黎渲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黎，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：宵旰憂虞軫，黎元疾苦駢

曦谒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
曦，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：朝曦忽漏光，野光明荒陂

粤洲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
粤，来源于许棠的《唐诗》《句》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

羲卿

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
羲，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》，原文：我傲羲皇本性难移

宏赫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
宏，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：宏才自伊呂，餘事豈應劉

荑珹

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
珹chéng木玉名。
国学点评
荑，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：新荑綴高柳，潛穎發枯葑

謇虢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

绪滨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绪，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：动离绪

屹瑭

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
屹，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：屹屹泗上城，隆隆沛中臺

零旌

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：念母歌零雨，憂君誦履霜

晃笃

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晃，来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 用之不竭》，原文：金鉦忽湧出，晃蕩浮雙瞳

卫淅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：卫之乱也，郕人侵卫，故卫师入郕

碧昙

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
碧，来源于林同的《宋诗》《张九龄》，原文：碧云天，黄叶地

琮飐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
琮，来源于汪炎昶的《宋诗》《余于汪推官别墅覩壁间蜀道山水欲赋未能一夕忽梦如所见而有作觉记门字韵一联就枕上续之》，原文：劉琮脫用王威計，送死何須到武昌

韦焘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

玄鸠

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
玄，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一四》，原文：青童歌妙曲，玄女唱清詞

暖銮

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
暖，来源于秦竹村的《元曲》《清江引・蹭蹬几年无用处，枉被儒冠误。改业簿书丛，倒得官人做，元龙》，原文：有暖溫存物，無寒著莫人

枝烟

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
枝烟，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其一》，原文：江绕淮城，云昏楚观，一枝烟笛谁横

珑暖

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珑，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：山屏雾帐玲珑碧

休季

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
休，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》，原文：壓倒何勞譏陸陸，老衰得懶欲休休

濡芗

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《洛下闲居寄山南令狐相公》，原文：浪云擇地蹈，濡血在山前

翡晷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翡，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其一》，原文：璧帶金釭皆翡翠，一朝零落變成空

誉琛

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庶几夙夜，以永终誉

黎炯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
黎，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：處之廟堂燮天下，和氣自足康黎蒸

佐堰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
佐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其佐先縠刚愎不仁，未肯用命

瑥樨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

晠备

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：千顷玉芝熟，准备饭青牛

鑫齐

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于王十朋的《宋诗》《齿落》，原文：秋，叔孙侨如如齐

沥博

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沥，来源于吴则礼的《宋诗》《怀子苍》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

椒津

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其三》，原文：玉殿重簾捲水晶，椒花柏葉聖人清

捷烊

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
捷，来源于汪遵的《唐诗》《采桑妇》，原文：開緘得捷音，豺狼俱面北

若箴

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
若，来源于王之道的《宋诗》《秋日喜雨题周材老壁》，原文：老饕嗜酒若鸱夷

缎灏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

馠镜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于释智愚的《宋诗》《僧归越》，原文：青楼何处，宝镜注婵娟

邕媪

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》，原文：又原卷題李邕，自當有據，可正《全唐詩》入無名氏之誤

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