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余姓女猴宝宝起名

陈珧作者：陈珧2022-02-06 08:07:03

余是我国排名第51位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

余姓女猴宝宝起名

振林

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
振林，来源于岳珂的《宋诗》《庚子正月彗见于室有诏求言因上己见有感作三唐律 其二》，原文：噌吰振林莽，叱吸萬竅風

葭瑱

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
葭，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：玉枝將在山，當倚以葭蒹

简曜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
简，来源于郑谷的《唐诗》《峡中尝茶》，原文：简编迂事业，屋漏拙功夫

嶛桢

拼音五行释意
嶛liáo木高。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

奥缪

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

昉绰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

潭岚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潭，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：晨思小山桂，暝憶深潭月

治爕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 滟滪》，原文：治道承炎曆，皇基亙萬年

沫媵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沫，来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》，原文：濡沫情雖密，登門事已遼

莹葭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
莹，来源于贯休的《唐诗》《庭橘》，原文：冰彻杯盘莹，香和笑语薰

佶洌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

萌沧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
萌，来源于戴表元的《宋诗》《证道寺》，原文：赬桐時更晚，春盡始萌芽

莜般

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

烯隋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于周朴的《唐诗》《送梁道士》，原文：隋家事遠不須問，淮南非復百年城

薏绅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧雲舊路足蒼苔

琥莘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琥，来源于严维的《唐诗》《赠别至弘上人》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎內丹砂如琥珀

绰沉

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其一》，原文：参议随朝天意可，又受奔波，绰然谁更笑呵呵

萦景

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
萦，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：多情绛蜡，常见醉时容，萦舞袖，蔌歌尘，莫负良宵永

琪浅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琪，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》，原文：琪樹夾一徑，萬條青琅玕

町棕

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
町，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》，原文：町篠沿緣密，川葭靃靡柔

曦奥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其六》，原文：侂怒如關虎，曦謀比井蛙

昶骅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

嶂轶

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嶂，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三六》，原文：郡有化城最，西窮疊嶂深

德菀

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
德，来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 三》，原文：德合天地，威戢蠻夷

洌新

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

凇畚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

骅澄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骅，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》，原文：造物恰同予意，放骅骝千里

淅奥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淅，来源于范祖禹的《宋诗》《送周正孺知梓州》，原文：淅淅西風起，嗷嗷寒鴈多

益炯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
益，来源于高卫的《宋诗》《题碧落洞》，原文：坤德益崇，天壽平格

零佶

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
零，来源于胡铨的《宋诗》《句 其一》，原文：即今裝飾廢，彫零衢路間

榷谒

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
榷，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》，原文：榷商蠻客富，稅地芋田肥

茯朗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其二》，原文：能辨茯神驅瘧鬼，吾衰從此不須憂

烯蘅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》，原文：再拜採雜佩，斯云得香蘅

舸桠

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其六》，原文：强扶衰病牽淮舸，尚怯春風泝午潮

荑瑧

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
荑，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：新荑蔚已滿，宿根寒不槁

炯胧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炯，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》，原文：炯炯此心常晤對，思公輒復誦公詩

湘舸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湘，来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》，原文：樹失湘潭髪，山明楚塞漚

仟晷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

淮盈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淮，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：寒潮小，渡淮迟

缃奥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

昀郁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡六彝六尊之酌，郁齐献酌，醴齐缩酌，盎齐涚，凡酒修酌

晢沁

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

浩麒

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
浩，来源于沈辽的《宋诗》《远行》，原文：詩懷浩浩晴瀾外，人事滔滔流水東

桢珧

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

宣砺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
宣，来源于韦骧的《宋诗》《陈后主》，原文：待詔孤城啓，宣風萬歲和

诚湫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
诚，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》，原文：一点虔诚，今日个正果性和命

艾烨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
艾，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人和许少卿见怀三首 其一》，原文：未償臍腹三年艾，不負膏油二尺檠

什烽

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
什，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一三》，原文：平戎策，从军什

淖诣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淖，来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其二》，原文：南人雖號烏桐飯，過熟翻成作淖糜

冽央

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冽，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：可憐危肩聳及耳，浩歌能復彌清冽

炔馟

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

炯庄

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炯，来源于熊瑞的《宋诗》《和胡文友冷斋口号 其四》，原文：炯炯心獨苦，所貴知者希

醇艺

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
醇，来源于释慧空的《宋诗》《次游教授韵呈草堂老师 其二》，原文：滿院秋英獨傲霜，恨無醇酒變春江

晏栎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晏，来源于韩琦的《宋诗》《题致政赵刚大卿卧云堂》，原文：歲晏霜雪交，故林有喬木

漪蕴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漪，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》，原文：標格銀蟾光皎潔，精神秋水碧漣漪

泯巡

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泯，来源于曾丰的《宋诗》《简艮斋 其一》，原文：焉有利在民，轉盼聲即泯

研渭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
研，来源于李光的《宋诗》《中春之初与诸友游黎氏园荆华赠予桃花一枝归置瓶中连日不凋因成两绝示同行且令同赋 其二》，原文：月融還似洗，雲濕便堪研

桢炽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

简津

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
简，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：简编真乐，埙篪雅韵，菽水清欢

隋决

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
隋，来源于度正的《宋诗》《发益昌》，原文：發兵坑黥布豎子，踞洗駡隋何腐儒

楹汉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楹，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：秋，丹桓宫楹

曜纬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
曜，来源于黄庭坚的《宋词》《水调歌头》，原文：闊雲霞並曜，高日月爭輝

洲郦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
洲，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四二》，原文：忆南洲

月晗

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
月，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春王正月

榭缃

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
榭，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十》，原文：偶上千峯榭，當時恨不來

琳澎

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琳，来源于储光羲的《唐诗》《贻王处士子文》，原文：碧雲縹緲月琳琅，更著巖花當戶香

阜湫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
阜，来源于陈师道的《宋诗》《赠秦觏兼简苏迨二首 其一》，原文：蜿蜒翠阜圍緑野，似嶺非嶺山非山

泓望

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泓，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：澄泓秋水浄，慘淡暮山紫

汉贞

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汉，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州对事后送外生宋垓归饶州觐侍呈上姊夫》，原文：汉宫乍出慵梳掠

炅武

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

爀渭

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

沛霄

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沛，来源于宋庠的《宋诗》《谢齐屯田见惠诗什》，原文：精禱何須到處臨，只祈湍水沛甘霖

泱蕙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
泱，来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》，原文：浮雲泱鬱，迨天未雨

希融

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
希，来源于陆佃的《宋诗》《戏和郑通叔仲春晨起》，原文：勉希一簞賢，無慕千乘相

冬理

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：冬，十月，公子遂如晋

绍峤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

曜烽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
曜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君宜弟诗韵蕲州所寄》，原文：鮮芳曜楛朽，駿步驚駑駘

逵冽

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
逵，来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》，原文：詳詩意及義淨所敍前後文意，此詩應爲玄逵作，義淨不過鈔錄入）（傳而已

鸠奘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

馠零

拼音五行释意
馠hān木芳香。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 润物细无声》，原文：漂零無定端，寄託隨所委

晔巡

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

笠浦

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
笠，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 三》，原文：飄零漁艇荷蓑笠，揣摩舊學荒柴荆

峨虢

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
峨，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其二》，原文：渺渺康湖水，峨峨蜀野山

钲溯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

泓纭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泓，来源于陈汝羲的《宋词》《减字木兰花》，原文：斗石森微幹，杯泓託茂林

尔熠

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

菡甯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
菡，来源于张矩的《宋词》《梅子黄时雨》，原文：初識清修路，遥憐菡萏寒

彤里

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
彤，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其七》，原文：赐第彤墀秋早，又一瑶枢光洁

棋栗

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棋，来源于洪适的《宋诗》《李沅州挽诗二首 其二》，原文：雪雲低北戶，棋墅接西州

本玮

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
本，来源于郑愔的《唐诗》《采莲曲》，原文：恰是（京本作「似」）雷聲還不是（京本作「似」），多應（京本作「因」）土地見英（京本作「現陰」）靈，不久（京本作「是」）戰兵行（京本作「興」）

域术

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
域，来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》，原文：保民躋壽域，千載簡宸衷

澈宁

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
澈，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：露氣澄澈，浄不容掃

华秉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
华，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其一》，原文：华清赐浴

戈樟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
戈，来源于张扩的《宋诗》《漫成三绝句 其一》，原文：滿目干戈地，關心鳥獸羣

玺熙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

淇永

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淇，来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》，原文：二月桑津期結伴，三春淇水逐關情

冰淅

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
冰淅，来源于项斯的《唐诗》《江村夜泊》，原文：春塘含薄冰，淅瀝隱隈曲

沉倾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沉，来源于张俞的《宋诗》《丈人观》，原文：一榻翛然著醉儂，沉沉清夜大槐宮

幂霄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

庚浩

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
庚，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：庚寅，我入邴

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