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宝宝起名含水字

郭采润作者：郭采润2022-02-06 07:53:42

宝宝起名含水字

天缤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
天，来源于龚原的《宋诗》《赠王筌》，原文：天知否

阔炯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
阔，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》，原文：望眼不知天阔，归心常恨山遮

史勰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
史，来源于崔敦礼的《宋诗》《枕上》，原文：奕葉班姑史，芬芳孟母鄰

渤圣

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渤，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：何當遂乘桴，侍坐浮渤澥

翰践

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
翰，来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》，原文：翰墨诸君久擅场

虢存

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
虢，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：河流貫陝虢，底柱自中立

和砚

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
和，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：温柔和醉乡

益沛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
益，来源于李涉的《唐诗》《送妻入道》，原文：於時既無益，自合早退藏

闰繁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧以闰数也

滇瑛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

涛琝

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：腥风不搅洛山云，怒涛怎起

澎灏

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
澎，来源于翁承赞的《唐诗》《擢探花使三首 一》，原文：錢塘雪浪湧澎湃，天竺煙岫紛參差

秋繁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
秋繁，来源于孙应求的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其一》，原文：若愛春秋繁露學，正逢元凱鎮南荆

僖澄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
僖，来源于吕本中的《宋诗》《送笋与何晋之》，原文：不是尋常喜雨詩，言存軌物類臧僖

怡泱

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
怡，来源于吴融的《唐诗》《月夕追事》，原文：如何面笑目不瞬，氣不略讋顔怡怡

逸霆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》，原文：披顏爭倩倩，逸足競駸駸

禾玺

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禾，来源于王居安的《宋诗》《游委羽山》，原文：天晴蓋却屋，乘時刈却禾

淬檀

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淬，来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》，原文：歐冶子之神奇兮，爰採取而鍊淬

郁嶛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嶛liáo木高。
国学点评
郁，来源于唐庚的《宋诗》《春归》，原文：醉啜二盃釀，名郁一縣香

晶珲

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晶，来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》，原文：闻道水晶宫殿，蕙炉薰、珠帘高挂

莱博

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莱，来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》，原文：野人本住蓬莱側，寄籍淮甸老阡陌

蓬沛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓬，来源于成彦雄的《唐诗》《惜花》，原文：蓬閣多餘暇，羣編得縱觀

郅染

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

卫汝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
卫，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，卫石恶出奔晋

宏晋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宏，来源于曹勋的《宋诗》《戏示子舍二首 其二》，原文：宗學宏開崇教養，已多歆向出深宮

斌庭

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

津馚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其二》，原文：夷路方馳轡，甘泉喜問津

松兴

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
松，来源于殷尧藩的《唐诗》《中元日观诸道士步虚》，原文：金界青松映

缔沧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

遥淮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
遥淮，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：逍遥淮上任造適，高岸偶見群鯈魚

澎颐

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其五》，原文：惡風吹到馬當祠，出沒蜿蜒舞澎湃

浦凇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
浦，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一三》，原文：漁浦颺來笛，鴻逵翼去舟

源覃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
源，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○》，原文：西源好，幽径不成斜

仑霆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

昕渭

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
昕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 升降用《钦安》。》，原文：玉巵臨瑞節，畫翠愴昕廷

昃奂

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

慕旖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
慕，来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》，原文：慕逾五十前王少

幂峤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：簠有盖幂

宏璩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宏，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：憤憤柳崇儀，才宏包旦奭

滇霁

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

鸠峻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟鸠兮

潆堰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

浅馠

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
馠hān木芳香。
国学点评
浅，来源于刘克庄的《宋诗》《空寂院》，原文：莫嫌浅後更频斟

礼淼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
礼，来源于欧阳修的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：习礼复明诗

挚琲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

翊璞

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翊，来源于释师范的《宋诗》《维摩居士赞 其二》，原文：委存張公翊聖材，幾將賢德贊文臺

权子

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
权子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫克乱在权，子无懈矣

霄涛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
霄，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：從容九霄上，談笑授陰符

轼洌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

白蕴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
白，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退对月感怀四首 其三》，原文：道邊籬落聊遮眼，白白紅紅匾豆花

淬年

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淬，来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》，原文：良馬足尚踠，寶刀光未淬

浩白

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
浩白，来源于周端臣的《宋诗》《春月送人》，原文：胸中元浩浩，白眼望青天

轼晖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

浠策

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于王维的《唐诗》《扶南曲歌词五首 五》，原文：歷劫兵如水，臨秦策若瓴

般荣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
般荣，来源于皎然的《唐诗》《兵后送薛居士移家安吉》，原文：万般荣贵出丹枝

洵若

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

允澎

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
允，来源于张表臣的《宋诗》《青田壶碧筩酒》，原文：旅楹有閑，人神允叶

柯潆

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
柯，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：疏帘广厦，寄潇洒、一枕南柯

闰欢

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
闰，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：闰月矣，何以谓之天无是月

炅渲

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

奂禧

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

轼滢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

渌瑱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渌，来源于薛嵎的《宋诗》《新筑湖外草阁》，原文：难相见，赖有黄花满把，从教渌酒深倾

瑧文

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：惟我文母，遠征朔土

淅杨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：夏祝淅米，差盛之

筹鹤

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
筹，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：筹帷小试成功

炫淮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炫，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：仲宣登樓炫能賦，字字悲啼嘆飄寓

耘宣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其一》，原文：崎嶇世路走，辛苦夏畦耘

沧玫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沧，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

滇绪

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

彰泯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彰，来源于李端的《唐诗》《芜城》，原文：影草不彰兮妙觸無瘢，沒身不殆兮長生有藥

恤琲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恤，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：論議他奚恤，猷爲己所當

泯谦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泯，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦病以诗来问所以治病者作诗答之》，原文：又懷唐拾遺，泯然哀江頭

卿玫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
卿，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：歸朝新天子，濟濟爲上卿

妤宜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
妤，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

馟武

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》，原文：舜褎梁武武，老十子貢五

淖烯

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淖，来源于宋自逊的《宋诗》《啄木吟》，原文：飱漿便北客，淖粥稱衰翁

琲溯

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》，原文：露草欣逢曉日新，各將珠琲鬭呈珍

文郁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
文郁，来源于释正觉的《宋诗》《森禅人持钵求颂》，原文：一根生意貴栽培，力到自然文郁郁

含兆

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
含，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：樓含太虛近，鐘到下方遲

漪仑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
漪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：飲酣睡味美，風漪生簟紋

凡奘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其一》，原文：東過白馬去，凡經幾千秋

砚玢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
砚，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其二》，原文：就砚旋研墨

芉涵

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

泉郄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泉，来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》，原文：悠哉悠哉，如泉流以出

嘉峰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
嘉，来源于林旦的《宋诗》《余至象山得邑西山谷佳处暇日过游因其亭榭泉木离为十咏 应真亭》，原文：其人有惠政，嘉名自兹遠

华娅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
华，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：翠华动，舞韶举

娥媛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娥，来源于康与之的《宋诗》《诗一首》，原文：今朝歲一周，岐嶷傲娥羲

泽亘

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泽，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：一个向七里滩曾受君王聘，一个向五柳庄终受彭泽令，一个向百花洲不受宋朝征，与巢由共清

韪汶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

樗怀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
樗，来源于白玉蟾的《宋诗》《燕巖游罢与巖主话别》，原文：先生老鄉曲，素髪頗樗散

珩知

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珩，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：十里漱石齒，鏘然韵珩璜

远傅

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
远，来源于白居易的《唐诗》《弹秋思》，原文：兵乱人慌，远远离乡里

涟皖

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：嗟辋水沦涟，与月上下，寒山远火蒙笼

缈情

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缈，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

畚庄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
畚，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十八》，原文：時違聊置畚，運至即登壇

凌渊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凌，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其三》，原文：堦雪凌春積，鐘煙向夕深

航源

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
航，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

固宓

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
固，来源于韩元吉的《宋诗》《隠静山二首 其一》，原文：下士固大笑，言者多不知

泷音

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

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