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林琀燃作者:林琀燃2022-02-06 02:47:04

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骥圭

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
骥,来源于张釜的《宋诗》《句 其五○》,原文:问骐骥,空矫首,为谁昂

缮婉

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:招摇在上,急缮其怒

皎援

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皎,来源于宋之问的《唐诗》《寒食还陆浑别业》,原文:洛陽寡族類,皎皎唯兩翼

颐箩

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

玖竺

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玖,来源于陈巖的《宋诗》《上雪潭三汲亭》,原文:永懷三益恩,語報乏瓊玖

翀情

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

渲缪

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

烨郁

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

序勰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
序,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其三》,原文:簪纓列序,羽衛分行

瑚覃

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑚,来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》,原文:伯也秀英英,珊瑚映初日

炀箴

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

洲林

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
洲林,来源于王庭珪的《宋诗》《挽丁陶明县尉》,原文:泛泛白蘋洲,林風媚如畫

昃誉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
昃,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》,原文:朝吟忘日昃,暮吟忘日曛

凇浅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

湛什

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
湛,来源于范成大的《宋诗》《次韵唐致远雨后喜凉》,原文:湛然不容滓,於以明性天

英汐

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
英,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》,原文:穷天英

凰醇

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chún纯真朴实。
国学点评
凰,来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其三》,原文:鄧侯獨古意,枳棘寧鸞凰

谒史

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:十有二月,吴子谒伐楚,门于巢,卒

滔琬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》,原文:相逢莫問滔滔事,荷蕢曾過有意哉

娆幂

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
娆,来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》,原文:你看他体态轻盈舞细腰,端的是丰韵娇娆

韪晶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

植寓

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
植,来源于郭子正的《宋词》《失调名》,原文:列植成均裏,分行古廟前

浠镌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
镌,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:到如今总是彻梢虚,燕燕不是石头镌、铁头做

灏禺

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

明闲

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
明闲,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其四》,原文:今夜个月明闲杀秋千影

筱睨

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

溯荑

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
溯,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》,原文:月中复卦溯晨潮

珐卫

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》,原文:卫世叔齐出奔宋

珲闳

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子居大庙大室,乘大路,驾黄骝,载黄旗,衣黄衣,服黄玉,食稷与牛,其器圜以闳

旎策

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
旎,来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》,原文:細風吹盡桑黄紫,綠暗柔條添旖旎

簌謇

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
簌,来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》,原文:袖儿笼,指十葱,裙儿簌,鞋半弓

袅炘

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
袅,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:袅馀妍,时趁舞腰纤弱

染竺

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
染,来源于陈造的《宋诗》《早步湖上》,原文:染就一江秋色

魁谦

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
魁,来源于牟巘的《宋诗》《题择庵云山图》,原文:秀才是文章魁首,姐姐是仕女班头

染丁

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
染,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》,原文:時人皆顧盼,癡愛染心意

涛佰

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
涛,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:江涛衮衮如此,天岂老英雄

弈予

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
弈,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其二》,原文:上章人世隔,看[弈]桐陰斜

霜筠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霜筠,来源于释云岫的《宋诗》《悼清藏主》,原文:霜筠來自蜀山遥,天骨輕清素節高

本页

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
本,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其二》,原文:君子當務本,本立佛性同

勖涧

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

瑄晷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

柃笃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:朕及笃敬,恭承民命,用永地于新邑

殷林

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
殷林,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和长文紫微春雨二首 其二》,原文:惟餘絡緯豪,悲壯殷林樾

湫馟

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
湫,来源于吕本中的《宋诗》《觐竺闺女》,原文:靈湫一滴漲塞天,衝倒天河頻有年

彻憬

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彻,来源于苏轼的《宋诗》《初自径山归述古召饮介亭以病先起》,原文:痴心不暂歇,经了些欢聚愁别,情债填还未彻

沛如

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
沛如,来源于刘攽的《宋诗》《过雍熙院兴师房》,原文:兩日炎暉烈未收,連宵甘澍沛如流

凌桠

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
凌,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:劇談凌鑿齒,清論倒波旬

闰橙

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:期三百有六旬有六日,以闰月定四时,成岁

澎謇

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》,原文:八月西風噓沆瀣,長江協候肆澎湃

幂单

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者反幂

弈颐

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
弈,来源于张元干的《宋词》《渔家傲》,原文:弈罷空懷爛柯客,雲深多失避秦人

纮阔

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

硝净

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

祁粹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
祁,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:祁連高結衞青冢,文淵藁葬無人送

晰亘

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

霓潮

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
霓,来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》,原文:太液波翻,霓裳舞罢,断魂流水

践陟

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
践,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:践其位,行其礼,奏其乐,敬其所尊,爱其所亲,事死如事生,事亡如事存,孝之至也

筠颐

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
筠,来源于李演的《宋词》《声声慢》,原文:萱草堂高欣屬耳,筠籠隨我入東吳

庭至

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
庭至,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六○》,原文:遠客洞庭至,因茲滌煩襟

懿凇

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 饮福用《禧安》。》,原文:粉闥仙郎鬢未秋,懿文精力允僉求

璨匠

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璨,来源于朱熹的《宋诗》《试院杂诗五首 其三》,原文:珠璧眩璀璨,珩璜競鎗鏗

般郇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
般,来源于王之望的《宋诗》《又和 其一》,原文:一般罗带垂

昉鸠

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
昉,来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其五》,原文:庭前玉樹成陰未,著手栽培昉自今

斓茵

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
斓,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:兰砌晓,香飘舞袖斓斑

磊阔

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
磊,来源于姜夔的《宋词》《杏花天》,原文:瑣屑辟寒金,磊落明夜光

篌枝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》,原文:渺渺箜篌夢,茫茫石鏡緣

硝鸯

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

璇嫒

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
璇,来源于华岳的《宋诗》《训爨婢》,原文:寂靜璇閨度歲年,竝頭蓮葉又如錢

璨淑

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璨,来源于晁说之的《宋诗》《君子有所恨》,原文:璨璨盧家女,舊來名莫愁

禧阔

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
禧,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

缘年

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
缘,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:(下)(红扶末科)(末念)有分只熬萧寺夜,无缘难遇洞房春

澎蝶

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》,原文:飛廉上助澎湃威,馮夷不闢泉源脈

蔻骊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蔻,来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》,原文:常思劍浦越清塵,荳蔻花紅十二春

翼卓

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
翼,来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其八》,原文:潛鱗恨水壯,去翼依雲深

旭知

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旭,来源于释德洪的《宋诗》《苏子平汪履道试李潘墨》,原文:崔嵬晨雲白,朝旭射芳甸

秋郄

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
秋,来源于释智愚的《宋诗》《君子有所思》,原文:秋風捲地,秋水連天

同黎

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
同,来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其三》,原文:(同下)

敏笠

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
敏,来源于无名氏的《元曲》《滚绣球・办功夫定慧开,炼三皇结圣胎。婴儿猛然惊怪,须臾间飞过灵台。》,原文:敏手知誰敵,冥心懶自媒

鸠阮

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
鸠,来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》,原文:鸠侣寒轻,燕泥香重,人在杏花窗里

寅同

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寅,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:琼编耀,仙衣,垂旒俯拜,荐献礼惟寅

馟彬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彬,来源于黄公度的《宋诗》《早发东城迓宪车》,原文:蹮蹮蓬藋,樂吾(一作「夫」)囚兮,文墨之彬彬(一本作「申申」),足以申吾愁兮

匠陵

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
匠,来源于胡宿的《宋诗》《和邃卿寒直》,原文:縱教良匠描難就,自是天工造化成

庄茗

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
庄,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:外貌斯须不庄不敬,而慢易之心入之矣

廷兴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
廷,来源于吕本中的《宋诗》《晋二绝 其一》,原文:朝廷禮盛榮歸好,親見吾皇講太平

盛钲

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
盛,来源于沈辽的《宋诗》《无生》,原文:文憲中司盛,恩榮外鎮崇

援繁

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
援,来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》,原文:酌酒援北斗,我亦虱其间

萱淮

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
萱,来源于李白的《唐诗》《普照寺》,原文:萱草滿階堪壽母,梅花遶屋可名仙

荣召

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
荣,来源于陈郁的《宋诗》《山中》,原文:总羡童颜绿发,荣绾金鱼玉带,日侍赭黄衣

茜郦

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
茜,来源于范成大的《宋诗》《连日风作洞庭不可渡出赤沙湖》,原文:素羅笠頂碧羅簷,晚卸藍裳著茜衫

浦恺

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
浦,来源于袁说友的《宋诗》《馈虾腊弯鱼干于端叔》,原文:浦雲沉斷鴈,江雨入昏鴉

储卿

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
储,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:海岳灵辉储庆远

荏珉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
荏,来源于释慧空的《宋诗》《送照上人》,原文:參差隔世路,荏苒歲華晏

奈治

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奈,来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》,原文:奈何苦偪仄,决焉不躊躇

琰愿

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琰,来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》,原文:又詩中琬下原是「御名」兩字,蓋避武宗諱不書,武宗名炎,則詩中此字原當作琰可知

珺央

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于赵师秀的《宋诗》《送赵判官》,原文:更看臺上鏡,造化落中央

傅琪

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
傅,来源于时少章的《宋诗》《书事七首 其一》,原文:滿目芝蘭如謝傅,齊眉賓主似梁鴻

青辰

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
青,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:青骊信又差

波暄

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
波暄,来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》,原文:風波暄白晝,雲雨暗空山

烁杨

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烁,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:长辉烁

珵昙

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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