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高的男宝宝起名大全

朱鸢骃作者：朱鸢骃2022-02-06 02:29:42

高是我国排名第15位的姓；

高的男宝宝起名大全

猷晏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
猷，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》，原文：明兩承曜，作貳宣猷

朔衡

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
朔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》，原文：謂我是方朔，人間落歲星

殷芈

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
殷，来源于冯山的《宋诗》《利漕刘忱明复见性堂》，原文：驚濤裂巨石，洪鐘殷朝撞

驰皎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
驰，来源于徐积的《宋诗》《答俞簿》，原文：臣在生时多生受，驰甲胄，做先锋帅首，向沙塞拥貔貅

博佶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
博，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一一》，原文：围艳冶、红烛画堂，博簺良宵午

桢嘉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

豫蕋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
豫，来源于罗隐的《唐诗》《题袁溪张逸人所居》，原文：獨思賢王府，遂作豫章行

棣宏

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棣，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：聊占棣萼蒂芳连

珉迪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珉，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：千尺相高卓翠珉，雨餘雲外露璘珣

允渤

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
允，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：雖然一邑小，允矣天下式

濡舸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
濡，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：江湖波濤洶湧不一濡汝足，雲霧呼噏陰晴變態猶無窮

鸯霄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鸯，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其一》，原文：莼菜鲈鱼留我，住鸳鸯湖侧

珐追

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于韩淲的《宋诗》《情话堂》，原文：踰制苟幸免，更久猶追戮

葭轩

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
葭，来源于苏舜钦的《宋诗》《夜闻笮酒有声因而成咏》，原文：葭管风微

旌搦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旌，来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其二》，原文：箇中有真樂，豈必三旌賁

麒燃

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
麒，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：儻令冠獬廌，猶可畫麒麟

鉴堰

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
鉴，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

烟丁

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
烟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：烟迢迢

瑥恽

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

韪怀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

涌瑱

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涌，来源于刘边的《宋诗》《会仙巖》，原文：过水涌银波

航征

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
航，来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》，原文：春岸波平汀草深，野航蕩槳恣幽尋

择甯

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「齐戒以事鬼神，择日月以见君，恐民之不敬也

篌熠

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
篌，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：短句箜篌引，長歌偪側行

醇珧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
醇，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其四》，原文：飲醇未同醉，啜醨還獨醒

卿羿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
卿，来源于秦观的《宋诗》《和黄法曹忆建溪梅花》，原文：千古卿材地，多年世論忘

颜昭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
颜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：莫向蔗庵追语笑，只今松竹无颜色

玮泯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：余茲適無事，泯然離好惡

乔唯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
乔，来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》，原文：可是今古风流，小乔姝丽，只许周郎得

影榆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
影，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：绿窗花影日偏长

缈昀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缈，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：缥缈仙姿画不成

郁浠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郁，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：宝帐暖留春，百和馥郁融鸳被

犹佶

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
犹，来源于楼钥的《宋诗》《金蹄》，原文：舞馀犹颤满头花

矗纲

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
矗，来源于释义青的《宋诗》《第十一万户俱开颂》，原文：亭亭翠纛高杉矗，險險狂雷落石轟

品罡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
品，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○六》，原文：大化造萬物，差品難具陳

箬知

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
箬，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：顧陸留青箬，宗雷老白蓮

阜皋

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
阜，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘公求还庐陵兼属张元亨五首 其四》，原文：遠安邇肅，俗阜時和

炘久

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于刘攽的《宋诗》《又次韵酬著作见寄》，原文：淡泊路久茀，共約鋤榛菅

澧彦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

霈昙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
霈，来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其一》，原文：霈爲天下霖，一洗旱暵悲

麓天

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
麓天，来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》，原文：道林岳麓天下無，下有萬頃之重湖

筝峥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
筝，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：筝雁别来谁整

尉峪

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尉，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：太尉有靈朱泚敗，中丞傳旨祿山擒

潭珞

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潭，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：时向百花，潭水濯冠缨

品谊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
品，来源于李贞白的《唐诗》《咏蟹》，原文：學文經子厚，評品得鍾嶸

炳睨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炳，来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士柳枝词五阕 其三》，原文：繡段炳然空辱贈，急繙緹襲掃蛛塵

纭晋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

峥鹄

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其五》，原文：糝徑楊花渾寂寞，倚簷冰柱漫峥嶸

影白

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
影白，来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》，原文：把玩值清月，林影白紛紛

越潮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
越潮，来源于释文珦的《宋诗》《山居》，原文：東南王氣浮天闕，吳越潮聲出海門

袁衍

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・金蕉叶》，原文：憶在袁州見，曾遺滿紙詩

旬固

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旬，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 马上逢寒食》，原文：距春尚旬月，春信已回柳

炫绰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
炫，来源于皮日休的《唐诗》《南阳》，原文：炫晃天花著物新，壺中萬景浄無塵

峻蕋

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
峻，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：星晨步峻，看丹凤飞来，趣登枢极

岳鸢

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
岳，来源于叔孙玄观的《唐诗》《洛出书》，原文：岳麓溪毛秀，湘濱玉水香

意兹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
意兹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 八月，齐邴意兹来奔

楚昀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：韩宣子之适楚也，楚人弗逆

丁罡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
丁，来源于吴融的《唐诗》《登汉州城楼》，原文：行溢三千數，時丁四萬年

徽沥

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
徽，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：祖軒而父頊，未沫於前徽

靖潜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
靖，来源于王安石的《宋诗》《次韵杨乐道述怀之作》，原文：嘉靖我邦，與物皆春

滇同

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

熹维

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

徽蔳

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
徽，来源于李伉的《唐诗》《谪宜阳到荆渚》，原文：妻縫接䍦霧縠細，兒送琴枕冰徽寒

蔳纶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：渡江天马南来，几人真是经纶手

零元

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
零，来源于储光羲的《唐诗》《山居贻裴十二迪》，原文：露濕月華冷，風約零雨濛

岿缃

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

研央

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
研，来源于叶适的《宋诗》《徐灵渊挽词》，原文：好與賢明宰，研磨共救時

固琲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
固，来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》，原文：陰陽有變化，其神固不測

澎峨

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
澎，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：大江洶澎湃，風靜星斗涵

继阜

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
继，来源于聂致尧的《宋诗》《祥符寺》，原文：更有何人继後尘

潮茯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潮，来源于方回的《宋诗》《访唐师善山居》，原文：晚潮風勢急，寒葉雨聲多

盛偕

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
盛，来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》，原文：幾姓簪裾盛，諸生禮樂循

纾典

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

同峥

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
同，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其五》，原文：(丑)(合同前)

颉棂

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉出奔晋，为任大夫

域燿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
域，来源于曾巩的《宋诗》《寄人》，原文：鶴駕歸來傳密語，更將仁義域斯民

郇浠

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

湲皙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
湲，来源于郭祥正的《宋诗》《别贾侍御二首 其二》，原文：盡是朝宗去，潺湲早晚休

谧勰

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

瞻羲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瞻，来源于李石的《宋诗》《谢彭守送花》，原文：朱閣鱗虛搆，環瞻極水鄉

天汝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
天，来源于白居易的《唐诗》《钱唐湖春行》，原文：天壇在天半，欲上心遲遲

彦胥

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
彦，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：彦疇空死節，曹翰首開扃

奈俞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奈俞，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：争奈俞音杳

翌简

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
翌，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：翌日宣白麻，稱快頗盈溢

励融

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

巍季

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
巍，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其三》，原文：巍巍聖皇德所該，廟略付與何有哉

苏翩

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
苏，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：句句苏仙语

嵘典

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
嵘，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：则要你郎舅每峥嵘，弟兄每荣显，托赖着祖宗福力

恣贤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
恣，来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》，原文：喜鈔寒鴟六翮輕，蕭條墟落恣飛鳴

纲冕

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
纲，来源于杨杰的《宋诗》《游白云山醉题僧壁》，原文：恁寻思试想，立朝纲纪纲

曙倾

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曙，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：巖花飄曙輦，峰葉蕩春旗

华缔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
华，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：黄华字，乱风摇柳丝

廷麒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
廷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》，原文：儉恭齊國相，清浄漢廷人

严罡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
严，来源于权龙褒的《唐诗》《皇太子夏日赐宴诗》，原文：我又不似出师的孔明、休官的陶令，则待学那钓鱼台下老严陵

缤泽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

鉴樨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鉴，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其二》，原文：望从容尊鉴不错

央峤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
央，来源于赵希迈的《宋诗》《南台徐灵晖徐灵渊皆有作》，原文：□應恩意重，歸路轉生央

沐椎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭教授雪二首 其二》，原文：但憐誰受沐猴烹，子孫不見烏江敗

邵沅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
邵，来源于赵蕃的《宋诗》《观曾文清诗刻》，原文：陶鈞敷左悌，更賦邵公詩

齐颐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
齐颐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

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