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宝宝起名网免费取名四个字名字

丁蓬作者:丁蓬2022-02-06 02:18:03

宝宝起名网免费取名四个字名字

勖缨飖

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
勖,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》,原文:緒言已勖期年政,綺字當生滿路光

绰宏境

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
绰,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:303 宽,绰也

绎钏鸠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壬午犹绎,万入去龠

燮姝雯

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:布燮,長和國人猶言宰相也,非人名,《全唐詩》與作者名等視之,失察矣

重谨缥

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
重,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:重来惊鬓霜

其耘萱

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
其,来源于张方平的《宋诗》《闻郭诚思解化》,原文:其上嘉樹密,其側魚網曬

中燝舸

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
中,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:中春,以木铎修火禁于国中

零恽瑱

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
零,来源于饶节的《宋诗》《送广上人》,原文:喧呼馬嵬血,零落羽林槍

郦岭嵇

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

季园纬

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋人执季孙意如以归

湲庄袁

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湲,来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》,原文:一源甚澄静,數步忽潺湲

妤燏韫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
火光貌。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
妤,来源于李弥逊的《宋诗》《发桐庐》,原文:妾身不爲漢婕妤,下嫁猶獲當單于

鸢郇坤

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

芉楹戚

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晟缥彻

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
晟,来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》,原文:大晟修成六律新,鏗鏘雅韻格三靈

与柃晷

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
与,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:借与韦郎看

晃凡采

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晃,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其一》,原文:朝陽半蕩漾,晃朗天水紅

琬珲桠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琬,来源于晁公溯的《宋诗》《寻梅花尚未有开者》,原文:熏爐香琬刻,洗杓汲靈泉

玢运涧

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

陟瑗纪

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
陟,来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》,原文:陟彼具茨,松柏孔碩

汶芾畚

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
汶,来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》,原文:匏從曲沃來,管是汶陽有

琉普郄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
琉,来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:琉璃殿上騎金馬,明月堂前輥繡毬

钏徵箴

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
钏,来源于金履详的《宋诗》《游赤松口占》,原文:宝钏香裙上玉梯

恣邵存

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
恣,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:未悟真元恍惚驚,任心貪慾恣三彭

专苏杨

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
专,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:士□外专君命

真莹献

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
真,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:真个人间天上

经映莱

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
经,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其一》,原文:诏飞天上,人倚经纶旧

惟覃骋

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:罔曰民寡,惟慎厥事

书勤继

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
书,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:大夫不书葬,此何以书

炯琪沅

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炯,来源于蔡伸的《宋词》《浪淘沙》,原文:可憐烏石嶺下路,榕葉炯炯凝雲烟

普梓媵

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
普,来源于吴文英的《宋词》《风入松》,原文:法界即無邊,一法普徧該

珞鑫洌

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
珞,来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》,原文:輪拂瓔珞,種種所執

淼霄熹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淼,来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》,原文:一白空迷浩淼,萬卷却立孱顔

琯合寅

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琯,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道观八月二十八日车驾朝谒景灵宫》,原文:玉琯氣來灰已動,東郊風至曉先迎

柔佶函

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
柔,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:110 籧篨,口柔也

淳越泰

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淳,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四八》,原文:乾淳有大儒,奏請非不力

弈笠桓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
弈,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○六》,原文:弈棋聊醒午醉,煮餠更逭夕餐

勤衡胤

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勤,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 精思道院》,原文:發函捧新詩,慈誨情殷勤

芗鹤岿

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
芗,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》,原文:芗林月冷时,玉笋云深处

韬邕涌

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
韬,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:味道韬光,伴耕钓、城南涧曲

琰卫姬

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
琰,来源于王安石的《宋诗》《久雨》,原文:蔡琰能傳業,侯芭爲起墳

斯武鉴

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
斯,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:我于是觀,樂哉斯土

箩晢冬

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

蕾淖芹

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
蕾,来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》,原文:雪朵中間蓓蕾齊,驟開尤覺繡工遲

轩榭祯

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
轩,来源于李昴英的《宋诗》《夜梦渔父求诗觉能记其全书赠梁弥仙》,原文:曲栏幽轩,四面明窗举

翰沐矜

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
翰,来源于苏辙的《宋诗》《读传灯录示诸子》,原文:上方勤閲武,願賦翰林章

杉蓓峪

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
杉,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:野岸松杉暝色沉,漁翁收釣碧潭深

缥绍轼

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缥,来源于周紫芝的《宋诗》《秣陵行》,原文:缥缈层云出飞榭

彰炽斯

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
彰,来源于白居易的《唐诗》《过永宁》,原文:見聞靡不逮,名實非自彰

荣亭曼

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
荣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:俾我一人无征怨于百姓,而伯父有荣施,先王庸之

严洵纪

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
严,来源于杜牧的《唐诗》《寄远》,原文:严濑磻溪有重轻

胤兴缨

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
胤,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》,原文:(《翰林學士集》)(按:此詩原署「燕王友張後胤」

奂冬初

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

悟苑烽

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
悟,来源于虞世南的《唐诗》《怨歌行》,原文:大富無糧,大悟無道

琳娇之

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琳,来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其四》,原文:琳宫昨下凤凰书

嫒炯晷

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
炯,来源于苏轼的《宋诗》《唐道人言天目山上俯视雷雨每大雷电但闻云中如婴儿声殊不闻雷震也》,原文:紛紛渾未悟,炯炯爲深憂

浅蓬傅

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
浅,来源于僧某的《宋诗》《偈 其二》,原文:沙外青归,柳边黄浅,依旧自春色

桅虢詹

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
桅,来源于张镃的《宋诗》《走笔和曾无逸掌故约观玉照堂梅诗六首 其二》,原文:倒桅將過市,落牽爲逢橋

渊矜什

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渊,来源于陆游的《宋诗》《遥夜》,原文:濂翁旧说犹存,渊明独爱菊,风流千古

忻缪炔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
忻,来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》,原文:讚嘆且忻懼,得所未曾有

芃梓钗

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芃,来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》,原文:芃芃黍苗花,吹落不結子

芗佐榭

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芗,来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》,原文:心与芗林会

滢暖皖

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暖,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》,原文:對坐茵花暖,偕行蘚陣隳

胤嵘绎

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
胤,来源于邵雍的《宋诗》《凤州郡楼上书所见》,原文:褚胤死不死,將軍飛已飛

樗荑姣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
樗,来源于周必大的《宋诗》《泛清溪至玉镜潭》,原文:急流衝水馬,腐壤伏樗雞

静偕泽

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
静,来源于柳宗元的《唐诗》《零陵赠李卿元侍御简吴武陵》,原文:煙竹寒垂幄,風松静鼓琴

攸鑫挚

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
攸,来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其一》,原文:秀气攸锺

甯德岐

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
甯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一一》,原文:一道去蠲民疾苦,重江甯恤路艱難

本炫礴

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
本,来源于孔平仲的《宋诗》《戏张子厚》,原文:天本清,地常寧

菀惋正

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
菀,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

珺烽童

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
烽,来源于朱熹的《宋诗》《送谢周辅入广》,原文:偃武修文九圍泰,沈烽靜柝八荒寧

运纪奂

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
运,来源于刘摰的《宋诗》《唐诵甥二首 其一》,原文:秦甘罗疾发禄,姜吕望晚登坛,迟和疾时运里趱

常麓之

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
常,来源于洞庭龙君的《唐诗》《宴柳毅诗 一》,原文:常與輪槽並,宜爲焙匣珍

秭殷柳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
秭,来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》,原文:傷心盡聽秭歸鳥,難弟言歸秭不歸

逵舟磐

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
逵,来源于杨万里的《宋诗》《题唐德明秀才玉立斋》,原文:(李逵云)哥哥,你既在牢里,怎能勾出来

靛璂浦

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

淙理辰

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淙,来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》,原文:龍門浚如瀉,淙射不可援

缔馟川

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

澎淮睿

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
澎,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:江流澎湃不可當,勢比折木傾銀潢

秭旎淙

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

俐与奈

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
俐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》,原文:(贴)我东人枉恁地多伶俐,落圈匮总不知,把骨肉下得轻弃

荟琮琤

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

颉茶沐

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

竹普藻

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
竹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:杖下本,竹桐一也

烯纶庆

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
纶,来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》,原文:(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶,不达时沦黄数黑寻章句

湲京樟

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
湲,来源于吴芾的《宋诗》《又和金克家送春》,原文:瀑布小更奇,潺湲二三尺

岱幻言

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
huàn比喻富有想象力。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
岱,来源于齐己的《唐诗》《送灵{巩/言}上人游五台》,原文:涉境已憐清濟涸,開門猶喜岱山高

栾楚麓

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 齐惠栾、高氏皆耆酒,信内多怨,强于陈、鲍氏而恶之

栎淮涛

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

绰邵绚

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绰,来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》,原文:况天赋、标艳仍绰约

瞳荑瑾

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瞳,来源于魏了翁的《宋诗》《制置丁少卿生日 其一》,原文:設科久矣何曾見,想像雙瞳萬古驚

町振燿

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
町,来源于刘摰的《宋诗》《春日述怀》,原文:竹町羅千衛,蘭莛降兩宮

含椒岭

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
含,来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》,原文:城闕生光彩,草樹含榮滋

芨粹琝

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

缪普尹

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缪,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:”宣公死,缪公立,缪公逐其二子庄公冯与左师勃,曰:“尔为吾子,生毋相见,死毋相哭

天沫涔

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
天,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》,原文:凉天迥

锦奕卫

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
锦,来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其四》,原文:草草书传锦字,厌厌梦绕梅花

纬辑诚

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
纬,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:更上危亭高几,徙倚栏干虚敞,象纬逼璇穹

皤尉裴

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
皤,来源于苏轼的《宋诗》《有以官法酒见饷者因用前韵求述古为移厨饮湖上》,原文:有人借問湘州倅,但道皤然雪滿顛

轼朴皋

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

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