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给狗宝宝起名字 郭姓 可爱的男孩

刘久栎作者:刘久栎2022-02-05 23:17:42

郭是我国排名第18位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

给狗宝宝起名字 郭姓 可爱的男孩

磊浠

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
磊,来源于释德洪的《宋诗》《华光仁老作墨梅甚妙为赋此》,原文:旁船守風四十日,我行昨夜到磊石

知胤

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
知,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:不知归又何处,知我者何希

胧尔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
胧,来源于徐玑的《宋诗》《寄陈西老》,原文:琐窗孤影,夜卜烛花明,清漏断,月朦胧,挂在梅梢袅

玢炅

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

采淮

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
采,来源于白居易的《唐诗》《青门柳》,原文:黄花采采盈衣袖,橡實離離傍短萍

泓诀

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
泓,来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》,原文:半掬走泉澄淺清,洞天徹底寒泓泓

恣缤

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恣,来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》,原文:盱衡恣文辯,落筆妙言語

唯楹

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
唯,来源于葛天民的《宋诗》《送薛子舒 其二》,原文:唯論師子吼

芾崎

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》,原文:京口供軍之碑,紹興所傳,芾之書也

偕峨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
偕,来源于郭祥正的《宋诗》《浮山阻雨二首 其二》,原文:春江兩涘平,偕子稽首去

零稽

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
零,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其六》,原文:飄零未肯休,萍泛知何處

未择

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
未,来源于罗隐的《唐诗》《寄前户部陆郎中》,原文:山寒杏未花

霄盂

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
霄,来源于胡仲弓的《宋诗》《梅答》,原文:拄杖烟霄外,中巖日月回

霄城

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
霄城,来源于洪咨夔的《宋诗》《仲冬九日还可庵谒墓遂入都》,原文:归骖白凤来何处,更指玉霄城畔楼

嵊唯

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

裕峻

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
裕,来源于吴光的《宋诗》《句 其六》,原文:前日李山陽,說公安且裕

楚虞

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
楚虞,来源于文同的《宋诗》《咏凫》,原文:琅琅楚虞奏未缺,杳杳燕鴻目頻送

凝驹

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
凝,来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》,原文:淵中象德,玉裕凝姿

馚漳

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳,来源于王令的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:城隅南對望陵臺,漳水東流不復回

粹京

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
粹,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 苏世长》,原文:德化醇醲春有脚,天姿粹美玉不彫

皖暄

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皖,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》,原文:紛紛何用辨馬牛,皖皖相矜笑蛙鼈

韪宸

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

晰韬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晰,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五七》,原文:仙袂雲會,靈旗電晰

旨蓁

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
旨,来源于欧阳修的《宋诗》《题滁州醉公亭》,原文:孤雲野鶴笑龍吟,扣寂希夷求妙旨

芨昭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

霁彻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
霁,来源于姚燧的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:霁光明处,花柳高低

域皋

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
域,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答刘判官》,原文:及棲鐘梵侶,又是清涼域

同棣

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
同,来源于朱庭玉的《元曲》《天仙令・人初静,寂寞旅魂惊。玉宇澄澄,银河耿耿。帘幕夜寒生,月淡》,原文:(同下)

屿郝

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
屿,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:冥冥云屿两经秋

择昙

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
择,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:古来夷狄难驯,射飞择肉天骄子

润堇

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
润,来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其二》,原文:冰清玉润,仁爱终始被江

城践

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
城,来源于释本逸的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:城頭千峰青繞屋,城下灘流三百曲

励炳

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
励,来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》,原文:区中海外鸿禧浃,恭馆励虔诚

休政

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
休政,来源于释文礼的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:茂宰藹休政,道人棲凈坊

逊煜

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
逊,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:88 蠢,不逊也

偕芨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
偕,来源于郑思肖的《宋诗》《答》,原文:降福孔偕,以克永世

岱南

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
岱南,来源于韩淲的《宋诗》《登一杯亭 其一》,原文:北未陟崧岱,南僅覽衡霍

璐仟

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璐,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:靈骨化大璐,鉅名偕南金

容琲

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
容,来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬盛秘丞黑桃二首 其二》,原文:风光澹沲云容粹

陇楠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
陇,来源于胡寅的《宋诗》《赠张德余》,原文:陇头流水各西东

楚葆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楚,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:伐楚为救江也

昼重

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昼重,来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》,原文:移花旁酒,张灯如昼,重酌更风流

旭固

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
旭,来源于方回的《宋诗》《细雨》,原文:朝浮旭日輝,夕蔭清月華

梁宣

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梁宣,来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》,原文:唐之蕭鈞,其曾祖蕭詧爲後梁宣帝,祖巋爲後梁明帝,父珣入隋復封梁國公,恐徐堅等即因此而誤署其爲梁人

圣漪

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
圣,来源于刘敞的《宋诗》《再见禁卒住桂阳二首 其一》,原文:他道是奉着圣旨,我抹泪揉眵,言语如丝,险断颈分尸

炳缨

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
炳,来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》,原文:(以上三首均見同治五年刊張炳鐘纂《宜城縣志》卷九

孜渭

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
孜,来源于苏轼的《宋诗》《苏子容母陈夫人挽词》,原文:誰爲衎衎飽,竟是孜孜利

晖滇

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晖,来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》,原文:登临不用怨斜晖

椎覃

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
椎,来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》,原文:橈椎皆敏手,諫俎必名臣

熙陟

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
熙,来源于李商隐的《唐诗》《落花》,原文:橋影飛虹跨碧潭,熙熙亭畔柳毿毿

鑫汉

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》,原文:重九汉峰黄泛酒,五更泰岳□观日

灿萧

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
灿,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

峨晏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峨,来源于王质的《宋诗》《山友辞 山乐官》,原文:近來峨豸者,欠此廣文官

庆凛

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
庆,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:琼卮玉醴,飨此精诚,福庆绵绵

召淖

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
召,来源于王十朋的《宋诗》《枕上闻雨声》,原文:召伯甘棠國,東郊處士家

巍洛

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
巍,来源于李远的《唐诗》《赠筝妓伍卿》,原文:傳是秦時樓,巍巍至今在

陵潭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陵,来源于释道楷的《宋诗》《寄伊阳宰韩承议偈 其一》,原文:今春從南陵,得草名金盤

悟璎

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
悟,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵李成之待制见寄》,原文:悟後夢醒後,孤然坐古堂

晠淬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》,原文:雪碗冰甌淬筆鋒,篇篇琢出玉玲瓏

岿炽

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

戍煊

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
戍,来源于孔武仲的《宋诗》《过巴河寄经父》,原文:罷戍成遷次,投閒想故居

秋凛

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
秋,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:秋日無遠暉,秋草無美姿

望鼎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
望鼎,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:人望鼎來須易地,春風早去便朝天

权涛

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
权,来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》,原文:梁山泊权当做武陵溪

寓滔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
寓,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:往來忘時節,相對兩如寓

荣易

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
荣易,来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》,原文:又荣易、分携越海

沥冉

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

淙般

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淙,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:長江兮淙淙,踞虎兮蟠龍

皤炽

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
皤,来源于李光的《宋诗》《赠池元坚 其一》,原文:江灣號人老,驚我鬢皤然

洵玮

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

峻泱

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峻,来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》,原文:怅望林泉幽峻

湲灿

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
湲,来源于李新的《宋诗》《次韵苏必强见寄》,原文:潺湲瀉寒月,滉漾照春梅

陇垣

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陇,来源于温庭筠的《唐诗》《河中陪帅游亭》,原文:渐东风暖,陇梅残,霁云碧

璋楣

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璋,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:珪璋國之器,孰殺孰鋒鋩

典墨

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
典,来源于于武陵的《唐诗》《与僧话旧》,原文:能賦自疇昔,騷人遺典刑

维峨

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
维,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维士与女,伊其相谑,赠之以勺药

杉苡

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杉,来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》,原文:樓臺鎖煙霞,松杉聚猿鶴

单灏

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
单,来源于韩淲的《宋诗》《种树》,原文:怎的教酩子里题名单骂,脑背后着武士金瓜

晏璩

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晏,来源于吴则礼的《宋诗》《以淮白寄公卷》,原文:塵中一丈日,誰是晏眠人

栎邕

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

瑜炳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑜,来源于苏辙的《宋诗》《诸子将筑室以画图相示三首 其三》,原文:周瑜醇似酒,崔遠爽於梨

坤岿

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
坤,来源于强至的《宋诗》《寄辟疆》,原文:嬪于潜邸,爰正坤儀

堰运

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
堰,来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》,原文:莫堰橫山倒流水,從教西去作恩波

皓泊

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
皓,来源于不详的《唐诗》《谚 二》,原文:皓雪已藏暉,凝霜方疊影

滇陵

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

瀚骥

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瀚,来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》,原文:前軍臨瀚海,後騎縳閼氏

崎霄

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崎,来源于丁宥的《宋词》《水龙吟》,原文:遥知凹凸先平滿,未暇崎嶇探淺深

棂霁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

研时

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《寄题龚立道昆山栖闲堂》,原文:共看雲甌輕攪雪,還如春架動研雷

霆岱

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
霆,来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》,原文:歷潛岳石磴綿延而上,是爲山橋之絕景兮,驚霆噴雪終歲聲擊撞

献术

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
献,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫人使馈之锦与马,先之以玉,曰:「君之妾弃使某献

榆麒

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榆,来源于白子仪的《宋诗》《季冬立春后有雪呈诸公》,原文:榆黄柳綠已衰悴,空餘疏星漾寒水

尚未

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尚未,来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》,原文:枝抽尚未已,著恐宇宙隘

容潆

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
容,来源于韩淲的《宋诗》《同昌甫观赵将所录庞白苹与其诸父兄诗》,原文:有儼其容,有潔其衷

禧楚

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
禧,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》,原文:新受開禧歲,難逢慶會辰

宣瑄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宣,来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》,原文:愴似宣房詩,郎吏終負薪

瞳昱

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瞳,来源于史达祖的《宋词》《恋绣衾》,原文:白髮顱上,青瞳眉底

勰烊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

庄洌

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
庄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,七月,葬郑庄公

冽绪

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冽,来源于陆游的《宋诗》《敷净人求僧赞》,原文:犹有残英剩蕊,秋向老、香逾冽

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