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袁氏鼠年宝宝起名

黄茶桅作者：黄茶桅2022-02-05 20:18:22

袁是我国排名第33位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

袁氏鼠年宝宝起名

渊荣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
渊，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：二、夏，筑蛇渊囿

娅固

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

樨真

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

孜缘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
孜，来源于秦观的《宋词》《临江仙》，原文：怎能够喜孜孜花下燕莺期

缎炘

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

梦袤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
梦，来源于白居易的《唐诗》《登观音台望城》，原文：一枕江风梦不圆

珲缮

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

秭兆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《送谢大城南还游集禧观寄谢大得箕字》，原文：試手作詩君勿笑，毫忽增之至弓秭

崧棂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《送孙远仲知录解官归洪雅》，原文：清洛冷光浮巨棟，靈崧積翠拱中天

桐楚

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桐楚，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其三》，原文：听露井梧桐，楚骚成韵

苑豫

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苑，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六七》，原文：寇盡條山下，兵迴漢苑東

煦桓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
煦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：各閔傷弓翼，聊同煦沫鱗

箬彤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
箬，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 桃花》，原文：蔬盤旋采溪毛滑，篷艇新編露箬香

宛兆

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宛，来源于文同的《宋诗》《杨山人草堂》，原文：逶迤屯秀崿，宛轉滀清漣

帧巡

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

笠绅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笠，来源于唐晅妻张氏的《唐诗》《赠妻诗》，原文：想見秋稼前，腰鐮荷青笠

稽谧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《和张秘丞灯夕韵四首 其一》，原文：出會稽南門，九里有聚落

言朝

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
言朝，来源于陆文圭的《宋诗》《和丁师善韵》，原文：桃李終不言，朝露借恩光

涔町

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《上已与江梅叔游城西》，原文：南有涔陽路，渺渺多新愁

礼宣

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐极则忧，礼粗则偏矣

茂诏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：叢木茂止，憇此繁陰

粹觉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
粹，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其四》，原文：共完天純粹，豈識世詐諼

浦秭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
浦，来源于徐钧的《宋诗》《娄师德》，原文：高城戀旌斾，極浦宿風波

匠榭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
匠，来源于释斯植的《宋诗》《春晚》，原文：巧兒舊來攜未得，畫匠迎生模不成

琦纶

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
琦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

锦莘

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
锦，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》，原文：老斑遮护锦绷儿

缘颉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缘，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：结平生诗酒缘，掌中天风月权

莱弛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
莱，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・庆宣和》，原文：乐天不是蓬莱客

品苡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
品，来源于释绍昙的《宋诗》《石灰》，原文：品題輸謝女，柳絮逐風飛

胧言

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
胧，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

远茗

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
远，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》，原文：碧云信远

涧绘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
涧，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：再不去那山内闻经，林头抱影，涧底吟泉

倾梁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾，来源于李琳的《宋词》《六么令》，原文：遏云清唱倾城笑

淄桢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淄，来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其七》，原文：山焚玉石何難辨，水雜淄澠未易分

桑箫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桑，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：曉陌攜籠去，桑林路隔淮

静苒

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
静，来源于刘知几的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：簾捲午陰静，窗開夕氣凉

葵淮

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
葵，来源于陆游的《宋诗》《雨中夕食戏作三首 其三》，原文：南園露葵朝折，東谷黃粱夜舂

常晗

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
常，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：升常，揖

澜圣

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
澜，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：仗回风，乘偃月，勿波澜

葵择

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葵，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：一杯葵藿真佳趣，五鼎牛羊謾宰生

萧同

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萧同，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七四》，原文：萧同侄子处台上而笑之

槿杨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
槿，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

秋珂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
秋，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：高秋寓遠目，萬象秋毫分

胭皖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胭，来源于崔融的《唐诗》《拟古》，原文：或时诗句，或时词，写相思，无一个胭脂叶儿

芗旬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芗，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

觅榷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
觅，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其二》，原文：出了世尘离爱欲，早则不回头，一心觅钟吕，直至蓬莱伴师祖

菡与

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
菡，来源于刘宰的《宋诗》《寄潘子善上舍》，原文：菡萏紅塗粉，菰蒲綠潑油

亦缥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亦，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：來不來，亦莫愛嘉祥

昕绅

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昕，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：紅粧綠水照清夜，綵仗青旂朝大昕

朔苍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
朔，来源于许将的《宋诗》《东山碧巌亭》，原文：朔雪似迎春，霏霏散玉塵

幂丁

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
幂，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

礼宸

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：克己复礼为仁

莱子

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莱子，来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》，原文：伊周安在，且须学老莱子

胤尚

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其胤维何

潜荔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
潜，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：潜龍已飛躍，乘馬寧邅迴

嶂望

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嶂，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：朝霞破靈嶂，錯落間蒼紅

椰巍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

哲寓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

晢术

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

桦意

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

蔓华

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蔓华，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：120　釐，蔓华

馥芦

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
馥，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○八》，原文：死草起新馥，落梅添古愁

蓬璎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蓬，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一四》，原文：詩人吟不得，喚作小蓬萊

箴枝

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箴，来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：吾言實自箴，君聽未宜忽

茯邵

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《竹》，原文：祖業存圭竇，年支有茯苓

盛蕋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
盛，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 二》，原文：昊天成命，邦國盛儀

藻瑾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
藻，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其一》，原文：忽蒙錦繡贈，光彩照龍藻

荑捷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《山中道士居》，原文：枯枿換槁葉，芳荑抽宿莽

朦覃

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朦，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其二》，原文：美茝迤邐紫，叢楓朦朧紅

蓬飐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蓬，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：綈帙拋蓬觀，軍牙佐柳屯

缮文

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

烨权

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

诏种

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
诏，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：便凤凰、飞诏下天来，催归急

决域

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
决，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 一》，原文：豈止商饑飽，真成决死生

鉴纭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鉴，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：萧萧白发不胜簪，羞对青铜鉴

秭祁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

芊磊

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芊，来源于宋祁的《宋诗》《累夕大风》，原文：滿院桐花鳥雀喧，寂寥芳草茂芊芊

萃勖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：少少之時早拔萃，齠齔之間含慈惇

柯炯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
柯炯，来源于舒杲的《宋诗》《题钓台》，原文：珊瑚交柯炯不蝕，髣髴將軍勳業壯

娴柔

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

朗容

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

约旌

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
约，来源于张纲的《宋诗》《老来交朋沦谢虽婢仆亦无在者感旧忽觉凄然》，原文：约我小舟同老去

芗涧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芗，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》，原文：应笑芗林冷淡、独心知

昭莆

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
昭，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》，原文：大采玄冕，乃昭其文

桦磊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

珹葵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：每自殫葵向，那能憚手胼

缘韪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缘，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：吾衰矣，百事且随缘

彦政

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(净上，云)自家魏邦彦的便是

筝种

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
筝，来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》，原文：共载寻春，并坐调筝何时更

焘蘅

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

祈英

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
祈，来源于赵蕃的《宋诗》《滩头寺怀莫升之》，原文：竹村迎路堪行樂，麥壟連雲已應祈

淼坤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淼，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：与绿荷、相倚恨，回首西风，波淼淼、三十六陂烟雨

盂纪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
盂，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：留得巾盂爲老伴，豐年常在粥盂邊

绘樗

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

梦婕

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梦，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》，原文：归梦与郎期

謇纬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
謇，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：再入更顯嚴，九遷彌謇諤

崇坤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崇坤，来源于孙应时的《宋诗》《二月二十五日同赵景孟胡晋远游四明山》，原文：體薦登俎，聿崇坤德

秋瑷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
秋，来源于刘玄英的《宋诗》《句》，原文：秋，楚人灭六

棋麟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棋，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二七》，原文：劇雲愛風枝，爇火圍夜棋

箬绍

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
箬，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

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