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玺字宝宝起名字含义

陈良兆作者：陈良兆2022-02-05 14:29:03

玺字宝宝起名字含义

瑧豫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：豫则钩楹内，堂则由楹外

燮粤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燮，来源于施枢的《宋诗》《老僧念佛》，原文：所採僅毛髪，厥工巧烹燮

涔冽

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
涔，来源于徐钧的《宋诗》《王昭君》，原文：培塿不足登，蹄涔應易涸

晨尔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：晨裝趁徒旅，夕宿訪閭井

椰中

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

挚知

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
挚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

缨南

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缨，来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》，原文：天与疏慵，人怜憔悴，分甘抛弃簪缨

晴漾

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晴漾，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：汪汪積水光連空，重疊細紋晴漾紅

玮旷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》，原文：笑谢公旷达，暮年垂泪，听桓郎笛

篌蔳

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
篌，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：今日閑窗拂塵土，殘弦猶迸鈿箜篌

休漳

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
休，来源于朱熹的《宋诗》《观书有感二首 其一》，原文：大家休睡

彻炳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀》，原文：应更付属楼头，丁宁笛伴，莫把声声彻

郅鸠

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
郅，来源于张侃的《宋诗》《偶成》，原文：塞天萬里無飛鳥，可在邊城用郅都

缥缮

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缥，来源于范仲淹的《宋诗》《寄润州庞籍》，原文：叹玉骨沈埋，芳魂缥缈，何处酹尊酒

文献

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
文献，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》，原文：风流文献未如今

欢珹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珹chéng木玉名。
国学点评
欢，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其二》，原文：恁时欢笑，休把万金换了

朔灏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朔，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：朔方頻借問，南國小回旋

旎合

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
旎，来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》，原文：迎燕溫風旎旎，潤花小雨斑斑

仲壹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《思政堂东轩偶题》，原文：是時春已仲，臨水柳未密

嵊文

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

衍峨

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
衍，来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》，原文：精诚动感归能飨，福祚衍金枝

典琢

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
典，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：贈典河圖貴，佳城馬鬣新

铭蓬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫铭，天子令德，诸侯言时计功，大夫称伐

樱湘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樱，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿同丁永年陈明叔见饯于去城之十里致严堂经夕乃别》，原文：一曲阳春，樽前惟欠，柳蛮樱素

蓁翎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》，原文：姦雄幾許埋蓁莽，笑語何妨擁蕙蘭

盂瑱

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
盂，来源于韩维的《宋诗》《早登襄城之龙山呈曼叔》，原文：齋盂隨處有，阿堵半生無

如蔻

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
如，来源于张耒的《宋诗》《成帝》，原文：親莫如父子，遠莫如蠻夷

经狄

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
经，来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其二》，原文：殷勤且话经年别

瑚才

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瑚才，来源于杜甫的《唐诗》《送段功曹归广州》，原文：文采珊瑚才器遠，老懷風味爲哦詩

媪岚

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媪，来源于员兴宗的《宋诗》《与利州守 其一》，原文：人生一死亦難處，何不相從聽媪語

瑾霆

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑾，来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》，原文：我棋似公瑾，赤壁真橫捷

泷榭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

储憬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋意》，原文：宝历延洪，昌辰开泰，崧岳储灵特异

子昶

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

郇捷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

绚钏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

堰骞

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
堰，来源于刘黻的《宋诗》《秋心》，原文：築堰未妨齊著力，旱天隨取灌高疇

敦专

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
敦，来源于胡仲弓的《宋诗》《悟枯崖将过莆城参访后村书此赠行》，原文：獨與劉伶敦契好，山王不敢豈人情

研婷

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
研，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》，原文：磨刀着火或研虀，口不能言眼還覷

睿洲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
睿，来源于陈造的《宋诗》《寄章茂深郎中二首 其二》，原文：睿想丹墀近，神行羽衛牢

珑瑶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珑，来源于戴复古的《宋诗》《别许季如》，原文：一团儿玲珑剔透，天生的秀气，他两个总全周

熙燮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
熙燮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：搢紳公論比何如，萬物熙熙燮理餘

晢尔

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

柃柔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：昔年封蘗栽，生意頗柔脆

淙梧

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
淙，来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》，原文：雲中泉石更磊磊，玉虹步步鳴淙淙

陵狄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
陵，来源于姜特立的《宋诗》《老丑戏题》，原文：輕猛李陵心，摧殘蘇武節

书圭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：万万载书史留名

潮泷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
潮，来源于方凤的《宋诗》《八景胜概 仙坛灵草》，原文：有時隨潮來，暴死疑遭謫

骓伦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

闰鸯

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

珊桥

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珊，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》，原文：一树珊瑚淡月，独照黄昏

蝶甄

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蝶，来源于陈造的《宋诗》《教授有诗再次韵》，原文：斷續一蛩吟，高下雙蝶過

珉崎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珉，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：頼有佳兒傳素業，能令潜德上貞珉

甄秋

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
甄，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：茂育知天意，甄收荷主恩

苓嘉

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
苓，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一○》，原文：若非負苓者，即是耦耕人

乘皤

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
乘，来源于刘攽的《宋诗》《题利涉寺》，原文：共乘青舫度秦淮

自暄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
自，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：自種還自收，佛也不能斷

飔芍

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

汐莆

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
汐，来源于郭之义的《宋诗》《游东禅院》，原文：天陰月不死，江晚汐徐生

运合

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
运合，来源于刘宰的《宋诗》《傲将军歌赠周叔子马帅》，原文：今日个得遇大罗仙，道德如天大，桃也再不去向阳弄色，我可便送尽行人才放解，也是我命运合该

淙零

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淙，来源于宋肇的《宋诗》《句》，原文：一徑橫穿蘚翠封，滿空聲動玉琤淙

资缘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：资于事父以事母，而爱同

涧缔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：从今杖屦南涧，白日为君留

逻珑

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

懿繁

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
懿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐侯娶于鲁，曰颜懿姬，无子

芊隽

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芊，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其二》，原文：水耕榮唪唪，陸種茂芊芊

冰术

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冰，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：姑射冰肌莹

觉良

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
觉良，来源于韩淲的《宋诗》《黄帐干琴一张云澄心堂旧物也因以次韵 其三》，原文：觉良宵初永，袢暑微收

沫旨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沫，来源于魏了翁的《宋诗》《赠术士龚恢乙》，原文：雪沫清吟肺，冰甆爽醉唇

婳锦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：笙歌围里，锦绣丛中

裳葆

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
裳，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其一》，原文：蠶絲爲衣裳，汝絲爲網羅

韦闲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

偕纮

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
偕，来源于晁公溯的《宋诗》《感事三首 其三》，原文：願偕魯諸生，敬攬叔孫袂

旨筠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旨，来源于王炎的《宋诗》《将使有诗许移厨双溪次其韵 其一》，原文：正面傳天旨，懸心禱岳神

佳至

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
佳，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》，原文：隐君仙裔，帅垣佳配

赓淬

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景无事因怀章来二上人次韵 二》，原文：仙郎伴、新制还赓旧曲，映月帘栊

莞良

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
莞，来源于贾收的《宋诗》《题有美堂》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞爾而笑兮告予以下學而上達，知我者其天乎

倾言

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋诗》《葛延之赠龟冠》，原文：倾国倾城恨无语

望维

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
望，来源于于濆的《唐诗》《青楼曲》，原文：洛城西首時，望望平煙密

戚佳

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
戚，来源于刘宰的《宋诗》《仪真和同官韵二首 其一》，原文：魏紫姚黄次第榮，政須親戚話真情

珲庄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：庄公之夫人也

惟楹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
惟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：所宝惟贤，则迩人安

媪卫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其二》，原文：邻媪饷，新篘碧

素淳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
素，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其一》，原文：香檀素手

琥俪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一四》，原文：琥珀濃傾酒拍船，珠璣亂唾詩成擔

种骓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
种，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五○》，原文：白发宁有种，一一醒时栽

炀谐

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

璐茂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璐，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》，原文：灑逵先映璐，飄闕欲藏銀

普稽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
普，来源于胡寅的《宋诗》《酬师中见和》，原文：欲見普門大士，菰蒲影裏鐘聲

兹黎

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
兹，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：无宁兹许公复奉其社稷

淖瑺

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
淖，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：淖糜不救口，斷簡欲滿屋

衍虞

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《题张簿尉槎溪集》，原文：崎嶇馮衍才終廢，索寞桓譚道不謀

婉箐

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
婉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：敷愉東城際，婉孌南陌頭

柳仟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
柳，来源于王庭珪的《宋诗》《挽戴彦成通判》，原文：杨柳当门

覃同

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
覃，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：覃怀厎绩，至于衡漳

锐励

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

枫涵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
枫，来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》，原文：江枫古

袁圭

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
袁，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二一》，原文：南軒門第老袁三，將業江湖久遍參

援澧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
援，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：沙噀入詠誠蠢蠢，因之演雅聊援引

凌睨

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
凌，来源于洪适的《宋诗》《岁三日插柳》，原文：丹霞冠其巔，想像凌虛遊

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