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四月十号出生的男宝宝起名

马秸篌作者:马秸篌2022-02-05 11:17:02

四月十号出生的男宝宝起名

远尚

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
远尚,来源于司空图的《唐诗》《故乡杏花》,原文:去国情怀,草枯沙远,尚鸣山鬼

堰睨

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
堰,来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:浮山築堰誰與謀,漫引童謠爲激溝

猷骞

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
猷,来源于罗畸的《宋诗》《句 其二》,原文:猷公曾住天台寺,陰雨猨聲何處聞

郅勉

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
郅,来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》,原文:豈知天兵自鷹揚,郅支援首須陳湯

磐存

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
磐,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》,原文:林間遇磐石,少憩看春耕

戚中

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
戚中,来源于梅尧臣的《宋诗》《还文雅师书帙》,原文:釀成外戚中官禍,興漢已開亡漢基

昀朗

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○三》,原文:當中明朗朗,直下浄離離

启垣

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
启,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:司宫取二勺于篚,洗之,兼执以升,乃启二尊之盖幂,奠于棜上

繁晰

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
繁,来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其二》,原文:兢兢小臣祜,萬死甘詞繁

莱琬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莱,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:蓬莱倒影参差

谐粹

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
谐,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以礼乐合天地之化,百物之产,以事鬼神,以谐万民,以致百物

豫谦

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
豫,来源于王绍宗的《唐诗》《三妇艳》,原文:豫章生而奇,蔚有千尋志

轶攸

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

庆珧

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》,原文:从今细数庆集,百度似今辰

黎茂

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
黎,来源于陈襄的《宋诗》《题仙居伟羌山六绝 其一》,原文:莫道催科能樣急,也分一念到羣黎

戚惟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
戚惟,来源于杜安世的《宋词》《浪淘沙》,原文:孽不患天作,戚惟憂自詒

滔锐

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滔,来源于汪遵的《唐诗》《绿珠》,原文:莫嗟官路昧通津,舉世滔滔豈識真

峻栾

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峻,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其三四》,原文:既思亲便索寻亲去,愁险峻惮劳苦

蔳仟

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

璂芉

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

践圣

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
践,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其七》,原文:殿下践皇基正是有天之道

熙晟

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
熙,来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》,原文:淳熙名宰孫,比德粹如玉

砺庄

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
砺,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:带河与、砺山长远

缥隽

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缥,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》,原文:霞袂霓裳缥缈,冰肌莹、月作精神

缘彰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缘,来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》,原文:许大好因缘

樗韬

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樗,来源于释绍昙的《宋诗》《日本然上人 其二》,原文:頹然几案間,樗散忘宇宙

景筠

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
景,来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》,原文:景色秋来冠

袤林

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

恣瑜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恣,来源于王禹偁的《宋诗》《和张校书吴县厅前冬日双开牡丹歌》,原文:掃除碧樹無情朶,放出紅梅恣意春

翩焘

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
翩,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:翩翩陌上郎,滅沒爭星邁

昙璂

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

翊峤

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翊,来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》,原文:翊佐先朝,章明壺教

兴序

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
兴,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》,原文:江南春兴长

文霆

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
文,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:文何以无邾娄

琛檀

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琛,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 三十六》,原文:智士貽美謚,自珍非世琛

昂真

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昂真,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其六》,原文:我亦望古者,昂昂真戴盆

醇暌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
醇,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 亦好亭》,原文:勳業已追□伊佐,文章獨造孟軻醇

霈悟

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霈,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:一言如沃心,恩波必霶霈

恒博

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
恒,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:庚辰,陈恒执公于舒州

淼晖

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《五月二十一日风雨大作》,原文:郴江淼淼接湘天,層壁重崖北水邊

骓望

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

谧彬

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

薏缤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
薏,来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》,原文:藩籬處處蔓牽牛,薏苡叢深稗穗抽

里冉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
里冉,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》,原文:懸心幾千里,冉冉歲已殘

啸炯

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
啸,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:依山洞,结把茅,清风雨袖长舒啸

暌魁

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
暌,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:百卉雜殊怪,昆蟲理賴暌

笙燏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
火光貌。
国学点评
笙,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题憩贤亭》,原文:但别院、笙歌一片

隋翎

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
隋,来源于王之道的《宋诗》《早发槖皋》,原文:忽拋桂玉泛隋水,便擁旌麾穿楚雲

轼波

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
轼,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》,原文:虎符熊轼,行指七闽中

翀熠

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

畅翰

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
畅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:畅臼以椈,杵以梧

彻本

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
彻本,来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》,原文:慧光明彻本来宗,无边法界一性通

涧灿

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涧,来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》,原文:陡涧高山,险峻崎岖,教我手脚慌乱无是处

岐旷

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
岐,来源于宋庠的《宋诗》《酬仲微以舍弟忝直螭阶余近尘凤署见庆之作》,原文:凝眸处,黄昏画角,天远路岐长

燏崧

拼音五行释意
火光貌。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

储史

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
储,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其九》,原文:小储君倒也女安稳稳守着妆盒做护身符

仁易

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
仁易,来源于严粲的《宋诗》《夜发湘城》,原文:底事安仁易白頭,一鞭行色伴清鷗

籍榭

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
籍,来源于陈渊的《宋诗》《萧山觉苑寺雪后杜门》,原文:行將挂社籍,蓮沼開奇芬

隆仟

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
隆,来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》,原文:醜凸隆胡準,深凹刻兕觵

情燏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
火光貌。
国学点评
情,来源于钱起的《唐诗》《苦雨忆皇甫冉》,原文:关情处

巡潆

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
巡,来源于项安世的《宋诗》《次韵答刘正将》,原文:樂奏曾無歇,盃巡不暫休

玢瑜

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

临壬

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
临,来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道甯山水图》,原文:上六,敦临,吉,无咎

绪萧

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
绪萧,来源于车柬的《宋诗》《宿冲佑观》,原文:情绪萧条,影儿孤,镜鸾羞照

城霄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
城,来源于李商隐的《唐诗》《宫辞》,原文:帝城杳

岐绪

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岐,来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》,原文:終日路岐歸未得,秋來空羨鴈成行

皤祯

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皤,来源于释慧远的《宋诗》《盐官和尚赞》,原文:人到蒼皤方覺老,天無紅綠不成春

缮仑

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

炅殷

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

尤茗

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
尤,来源于戴复古的《宋诗》《登楼绝句和者甚多又从而用韵择其可录者录之 其三》,原文:咄哉潰爛速,棄擲將誰尤

史璐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
史,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:未映君王史,先標胄子襟

砚札

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
砚,来源于林同的《宋诗》《崔沔》,原文:放着花笺纸,端溪砚,乌龙墨,紫霜毫,穷不的卓儿出四宝

祁其

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
祁其,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

濡淼

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
濡,来源于度正的《宋诗》《谒新汉州范文叔 其二》,原文:好語相濡真禁臠,不才持答欠琅玕

骓沛

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

瑧赓

拼音五行释意
zhēn玉名。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》,原文:还将旧曲,重赓新韵,须信吾侪天放

伦阑

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
伦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:伦肤七

逊枫

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
逊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今朕作大邑于兹洛,予惟四方罔攸宾,亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

韬绪

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

梧缔

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
梧,来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》,原文:手披漆園書,身擬長梧子

袁绎

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袁,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:袁滋不到生無分,段相重來宿有緣

钲勖

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

滔淼

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
滔,来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》,原文:叔世忠義喪,友道皆滔滔

尧韫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
尧,来源于陈宓的《宋诗》《招刘学录》,原文:稳放着打尧婆在一壁,急的那个社长难支对

诚奈

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诚,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:至诚人但焚香有愿须酬,兹悲友既剪发随缘较可,薄情郎纵赍金没福难合

瑜湫

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
瑜,来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》,原文:敢擬王劉曾主客,應嗤瑜遜等輿臺

矗札

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
矗,来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其五》,原文:似聞林筍立,矗矗戈戟攢

蕴容

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

槿滨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
槿,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・呆骨朵》,原文:紫微朱槿花残

袁源

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
袁,来源于陈杰的《宋诗》《读邸报 其二》,原文:事之不就則天耳,安肯俯首從曹袁

卓炔

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
卓,来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》,原文:去年無卓錐之地,今年錐也無

苡知

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苡,来源于释清远的《宋诗》《不寐》,原文:琴鶴適自隨,薏苡雅非好

麓沉

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
麓,来源于曾丰的《宋诗》《赋梅 其二》,原文:禹廟依山麓,江濤日到門

舜绰

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
舜,来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其六》,原文:願君愛物心,從此至堯舜

潆辽

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

璁权

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:吹动珑璁

珈慷

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

恣潮

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
恣,来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》,原文:戎旃整且暇,高情恣登眺

楣芈

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
楣,来源于张介的《宋诗》《句》,原文:貤恩乘傳別金鑾,老大門楣翠鳳冠

竣缤

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
竣,来源于王珪的《宋诗》《赠侍中李良定公挽词》,原文:月逗歲遛,竣其未達

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