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鸡宝宝起名刘硕

董昶作者:董昶2022-02-05 08:14:42

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡宝宝起名刘硕

翙莆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翊绅

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翊,来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其二》,原文:昭儀忠漢日,太傅翊周年

茸爕

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
茸,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其二》,原文:闒茸閭閻數米炊,耳根輿議噪蛙卑

勤昊

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勤,来源于方回的《宋诗》《十六日大雪》,原文:計丁立捕法,官行勞其勤

庄浦

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庄,来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》,原文:(正末云)我在庄东里吃做亲的喜酒去来

枫严

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
枫,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其五》,原文:半江枫叶自黄昏,深院砧声悄

棂梓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

冬枫

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
冬,来源于裴说的《唐诗》《南中县令》,原文:崇仙岸左,争看竞龙舟,人汹汹,鼓冬冬,不觉金鸟坠

伽蔷

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
伽,来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其二》,原文:以大圓覺,爲我伽藍

莲淮

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
莲,来源于释道璨的《宋诗》《和恕斋吴提刑秋阳庵居》,原文:笑折碧荷倒影,自唱采莲新曲,词句满秋风

境戚

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》,原文:獨感下堂雨,偏嘉越境域

葵婉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
葵,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:桐葉誰新汲,葵芽好問津

汶釉

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
汶,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》,原文:一片夕陽無限好,汶河西上酒樓高

涔霁

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涔,来源于段成式的《唐诗》《呈轮上人》,原文:但看污瀆有靈龜,莫道蹄涔無尺鯉

燮茂

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燮,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○一》,原文:陰陽調燮神相之,忍使斯民饑以病

纯燝

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纯,来源于于石的《宋诗》《旅夜》,原文:纯一体,黑赤气常喷

晏浅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晏,来源于潘先生的《宋诗》《句》,原文:田家喜秋熟,歲[晏]林葉稀

旨童

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
旨,来源于白居易的《唐诗》《荅微之》,原文:綴佩風光別,橫琴旨趣長

寒颜

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
寒,来源于韩琦的《宋诗》《登望宸阁》,原文:划地春寒

冉崇

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chóng高明宏大。
国学点评
冉,来源于黎廷瑞的《宋诗》《午坐偶成》,原文:纖纖吐鬚鬣,冉冉隨風哆

潆竺

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

韬秋

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
韬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》,原文:我如今统禁军,掌大权,凭着俺武略文韬,播得个名扬贵显

淮罡

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淮,来源于张镃的《宋诗》《七夕池上泛舟四首 其三》,原文:此地淮壖極,連檣北轉初

缪烯

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五者,一物纰缪,民莫得其死

涧秭

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
涧,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

琮杨

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

枝冶

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
枝,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其一》,原文:探春消息,觉南枝开遍,北枝犹阙

粹墨

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 一》,原文:於穆真皇,宅心道粹

苡琰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苡,来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》,原文:置此清羸身,茄菼薏苡間

繁梧

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
繁,来源于宋祁的《宋诗》《遣吏视诸公茔树回有感 文正王丞相》,原文:繁露傳家學,青蓮譯梵書

孝芗

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
孝,来源于张元干的《宋词》《石州慢》,原文:漢日左右手,堯年忠孝侯

袁种

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
袁,来源于舜禅师的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:戴溪有月舟方遠,袁巷無人路自平

蕊弈

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕊,来源于王柏的《宋诗》《瑞香》,原文:已憐殘臘催梅蕊,更約新春探柳條

染舸

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
染,来源于孟浩然的《唐诗》《宿立公房》,原文:紫袖染難透,瓊膚曬轉香

单宜

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
单宜,来源于李昭玘的《宋诗》《经睢阳有感》,原文:那里取官民两便通行法,赤紧地贿赂单宜左道术,于汝安乎

婳滦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评

秸忱

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
秸,来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》,原文:隔林聞晚舂,藁秸積籬落

晗爀

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

页峤

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

涟殷

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》,原文:暮雨并深流细草,暖风交颈傍清涟

轶纲

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

釉函

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于文同的《宋诗》《柳池赠丁絪》,原文:寂寞函關鎖未開,田文車馬出秦來

樨盈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

嵇苓

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
嵇,来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》,原文:邀勒公榮狎嵇阮,薰塗嬙媛侍淵雲

媪沐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媪,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:鍾美應成媪,儲芳或景星

淄婕

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淄,来源于元稹的《唐诗》《离思五首 五》,原文:惟得一巵酒,尚能別淄澠

栎芸

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

萝影

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萝,来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》,原文:明月照疏林花果,寒露滴空山薜萝

崇凌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
崇,来源于石介的《宋诗》《峡中》,原文:白芷生還暮,崇蘭泛更香

维绪

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
维,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:序正象古琥,吉叶梦维熊

瑞滨

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
瑞,来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》,原文:瑞麥生堯日,芃芃雨露偏

元彦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
元,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其一》,原文:一年一度上元回

戍暄

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
戍,来源于武衍的《宋诗》《春日舟中书所见 其二》,原文:三聲戍角邊城暮,萬里鄉心塞草春

茂磊

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
茂,来源于梅尧臣的《宋诗》《同尹子渐王几道访郭生别墅不遇》,原文:山西茂林麓,中有盤旋谷

棹朝

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
棹朝,来源于汪的《宋词》《念奴娇》,原文:一棹朝南暮北風,奇峰倒影綠波中

严域

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
严,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:将令严整,暮景良宵

泱泯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泱,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其三》,原文:朝從徑山來,泱莽徑山色

懿茶

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
懿,来源于游九言的《宋诗》《冬雨不止》,原文:懿文通籍氣飄飄,二十年來困下僚

缪城

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
缪城,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》,原文:正乡心、客梦两绸缪,城头角

琉苡

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琉,来源于张少博的《唐诗》《尚书郎上直闻春漏》,原文:翡翠鳥飛人不見,琉璃缾貯水疑無

澄奥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
澄,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋问月》,原文:倒影澄波底,横煙落照時

凝资

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凝,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・混江龙》,原文:似凝然向人,玉容寂寞

昊珈

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昊,来源于陈师道的《宋诗》《十五夜月》,原文:君王孝感凌穹昊,未盡東朝欲報恩

炜幻

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

缨渝

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缨,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宝幄香缨,熏炉象尺,夜寒灯晕

源凡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
源凡,来源于梅尧臣的《宋诗》《涂次寄罗道济》,原文:清濁同一源,凡聖本無隔

笈椿

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
笈,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》,原文:(以上皆見《雲笈七籤》卷九六)

淖粤

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淖,来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其二》,原文:南人雖號烏桐飯,過熟翻成作淖糜

飔晴

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
飔,来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:一夜凉飔动碧厨

温柯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
温,来源于柳永的《宋词》《西施》,原文:你与我诚心儿好温存,用意相将傍

沉波

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
沉波,来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》,原文:著袂成花唾,沉波異雨泡

储缔

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
储,来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》,原文:高人千丈崖,千古储冰雪

琦苑

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琦,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:九月黄花正是時,誰催青女試瑰琦

棕晟

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
棕,来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》,原文:黄帽棕鞋隠者便,青衫槐笏我家傳

怀柳

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
怀,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一二》,原文:为伊怀抱几时开

延冬

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
延,来源于胡仲弓的《宋诗》《次心泉卜隠韵》,原文:連延百家聚,俯瞰白沙磧

蓬涧

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蓬,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十一》,原文:洋洋泌水側,蓬室苦蕭條

祁峥

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
祁,来源于杨万里的《宋诗》《金鸡石在玉山东二首 其一》,原文:聊城指日下魯奇,祁連刻期開衛幕

政宗

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
政,来源于释居简的《宋诗》《伯时二马 其二》,原文:拙政自多暇,幽情誰與同

渌滇

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
渌,来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》,原文:渌酒强陪高館飲,黄花不似故園逢

常纪

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
常,来源于毕仲游的《宋诗》《和晁秘校》,原文:儿遍家待相通常间阻

矜梧

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
矜,来源于胡仲弓的《宋诗》《用韵送馿与源谷》,原文:矜名遭巧譖,晦跡喜深潛

栎与

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

航峪

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
航,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其五》,原文:他待学遇云英乞玉的裴航,赋洛神来珠的曹植

纭娄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

箴薇

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
箴,来源于太学生的《宋诗》《和张乖崖》,原文:爾年已及德未就,可不汲汲痛自箴

润皖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
润,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 婆看蚕》,原文:画堂饮散已归来,清润转更惜

乘沉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
乘沉,来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其一》,原文:三薰衣潤乘沉麝,一沃湯柔和芷辛

黎樱

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
黎,来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》,原文:昌黎南山詩,品狀或可比

翊萧

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翊,来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》,原文:翊戴歸先主,幷吞更出師

炔尧

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

柏明

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
柏,来源于卫宗武的《宋诗》《和叶干庆七秩诗》,原文:豈唯存柏槨,亦合葬桐鄉

淞轶

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淞,来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》,原文:地連踰李山河壯,江遶吳淞日夜鳴

崔芮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
崔,来源于苏轼的《宋诗》《和陶停云四首 其一》,原文:今代崔斯立,才高不負丞

嵊胥

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

衡烽

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
衡,来源于方干的《唐诗》《东山瀑布》,原文:湘水恨歸處,衡雲愁到邊

桠檀

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

天宜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
天宜,来源于司马光的《宋诗》《陜城桃李零落已尽硖石山中今方盛开马上口占》,原文:暑天宜野宅,林籟爽泠泠

丁煊

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
丁,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其五》,原文:丁年遊蜀道,班鬢向長安

熠晏

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
熠,来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其七》,原文:客星熠熠滑稽雄,愛著青衫自作窮

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