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姓郑男宝宝起名字

杨甯乾作者：杨甯乾2022-02-05 06:46:22

郑是我国排名第23位的姓；

姓郑男宝宝起名字

史序

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
史序，来源于李白的《唐诗》《送张舍人之江东》，原文：晚節畫工圖廣受，高文太史序重黎

琝晣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

遒朝

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
遒，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》，原文：逸思歌湘曲，遒文繼楚材

逊唯

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
逊，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：中兴揖逊，功德仰兼隆

泊谊

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《竹》，原文：生當兵火日，飄泊安得寧

源衡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
源，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：根本淵源，所養可知

博蔳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：宝熏浓炷，人共博山烟瘦

峪久

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

峻望

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峻望，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中央迎神用《凝安》。》，原文：看山山已峻，望水水仍清

竺琤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
竺，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(糜竺云)则怕三将军他要去么

召允

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
召，来源于范成大的《宋诗》《正月六日风雪大作 其一》，原文：今上龍飛始，先生驛召頻

僖皙

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：葬僖公，缓作主，非礼也

淬戎

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山庄》，原文：鵲血琱弓濕未乾，鸊鵜新淬劒光寒

意炔

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
意，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其一》，原文：你意下如何

年澧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
年，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其一》，原文：年年长为此花忙

棕峨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》，原文：剝棕堪覆宇，代瓦勝誅茅

磐决

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
磐，来源于朱翌的《宋诗》《金盏玉盘菊》，原文：早發磐溪挂短篷，朔風吹雨曉濛濛

繁搦

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
繁，来源于寇准的《宋诗》《青州西楼雨中闲望》，原文：可憐臺上穀，轉目已陰繁

奎岱

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奎，来源于舒亶的《宋诗》《和新开西湖十洲之什》，原文：紫閣深嚴邃殿西，書林飛白揭宸奎

麟沥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
麟，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八七》，原文：麟本出中國，無聞貢海濱

枫栎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

熹零

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

骅逵

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
骅，来源于邵谒的《唐诗》《望行人》，原文：史见他旗门开处跃骅骝，高叫道谁敢来和咱斗

昙葭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

孜郄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
孜，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

晤嵇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晤，来源于释惟一的《宋诗》《送昙知客归感山》，原文：喜乘初凉與晤歌，不憂庭潦墊垣户

影绎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
影，来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》，原文：黄旗影里，笙歌鼎沸

狄远

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
狄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：不与夷狄之主中国也

竣琝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
竣，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：秉翟言竣，總干是力

昶励

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

滦辰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋诗》《斋房戏题》，原文：蠲吉辰，薦明廷

忻莱

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
忻，来源于吴居厚的《宋诗》《与部使同游司空山》，原文：憐我於晁頗臭味，一旦拜此忻無涯

蓁骃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

玺瀚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

煊烟

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

源纴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
源，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶归》，原文：遥望武陵源

史爀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
史，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：道流爲柱史，教戒下真仙

冶钲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
冶，来源于无名氏的《唐诗》《洛阳人嘲跋异》，原文：惆悵少年遊冶去，枕上兩蛾攢細綠

闻隋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：祖之所逮闻也，所见异辞，所闻异辞，所传闻异辞

辽濡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
辽，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

舸华

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舸，来源于宋京的《宋诗》《书台》，原文：但一舸芦花，数声霜笛，鸥鹭自来去

纫慕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

悟嶛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嶛liáo木高。
国学点评
悟，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：雖因習墮緣，久悟空爲色

霈馟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霈，来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其一》，原文：霈爲天下霖，一洗旱暵悲

菀憧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

嵘盛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嵘，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》，原文：到这戌字上呵，水形成火长生，避垂龙大小运今年并：后交的丙辰一运大峥嵘

炅瑜

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

存辕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
存，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其三》，原文：鏤管新篇逸，吹花舊俗存

茂怀

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
茂，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：还对茂林修竹，似永和节

皖理

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皖，来源于许晟大的《宋诗》《汨罗庙》，原文：無心漢江水，有節皖公山

屹源

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
屹，来源于谢绛的《宋诗》《句 其二》，原文：風波末路方奔屯，屹然不動誰如尊

未汶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
未，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天舞》，原文：老夫未眠月未落，相伴且到三更頭

籍冽

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
籍，来源于周必大的《宋诗》《寄题永新张氏无尽藏堂》，原文：霜風一以厲，狼籍坐惆悵

纪霁

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纪，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

箫圣

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箫，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》，原文：醉墨题香，闲箫横玉尽吟趣

常缎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
常，来源于郑獬的《宋诗》《题关彦长孤山四照阁》，原文：一人常獨醉，一人常獨醒

阔桠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
阔，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：藕丝空缆宿湖船，梦阔水云窄

祯诀

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

般猷

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
般，来源于李石的《宋诗》《冯震野航》，原文：杏子枝头，又自然、别是般天色

謇筹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

璎君

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

延言

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
延言，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：薦延言有味，發摘政如神

弘楹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
弘，来源于释文珦的《宋诗》《为李少监赋秋崖歌》，原文：(酒保云)小人听得说，王弘送酒，刘伶荷锸，李白摸月，也不似先生这等贪杯

晣轶

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

漪易

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《立春》，原文：妙語含風漪，一笑槊可橫

墨澎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
墨，来源于戴复古的《宋诗》《雨后有感》，原文：試墨因磨雨，思山忽寫秋

丁越

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
丁，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：老婦膾魴鯉，丁男滌尊罍

琰謇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琰，来源于华镇的《宋诗》《渡岭》，原文：寫琰已增天府重，掌冰匪媿地官任

楹权

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
楹，来源于施肩吾的《唐诗》《晓光词》，原文：欲暗猶銜岫，將斜更上楹

宗翎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宗，来源于王十朋的《宋诗》《题荐福寺莫莫堂》，原文：春官緝禮，宗伯司禋

璩泯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

籍潜

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
籍，来源于白居易的《唐诗》《晚兴》，原文：白日聲名君籍籍，青雲意緒我斑斑

葆炅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
葆，来源于王安石的《宋诗》《咏谷》，原文：諸侯盡郊迎，葆吹羅道周

知湫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
知，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长种菰韵》，原文：不知何人奏皇帝，帝心惻隱知人弊

昊飏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昊，来源于谢伋的《宋诗》《送司马季思通守沿檄天台二首 其二》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

屿淬

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

箴罡

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箴，来源于黄干的《宋诗》《又用前韵谢叶宰 其一》，原文：撫枕矍然悟，此豈神所箴

烽珧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
烽，来源于张良臣的《宋诗》《句 其一一》，原文：烟塵回首烽三月，花柳關情酒一杯

凝睨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
凝，来源于叶茵的《宋诗》《归途》，原文：霜結梅梢玉，陰凝竹幹銀

志纪

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
志，来源于陶梦桂的《宋诗》《登胡氏楼 其一》，原文：遇者，志相得也

艾陟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
艾，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢陟》，原文：至學艾筆跡，暮夜走郵傳

时燝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
时，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》，原文：处处欢谣载路，时时秀句盈囊

媵翼

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

容勰

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
容，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其一》，原文：对别浦、扁舟容与

磐奘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
磐，来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》，原文：磐陀石上共安居，水遠山高一事無

奈京

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奈，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：’”桓曰：“然则奈何

尉奘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尉，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 梳粧八篇 其八》，原文：西風長怨草蟲秋，自笑酸寒溧陽尉

鑫钲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

筠琢

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筠，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵罗世英》，原文：一幅冰紈織翠筠，風涵秋水碧鱗鱗

泰盛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泰，来源于李益的《唐诗》《赋得早燕送别》，原文：身閑心自泰，何必濯滄浪

纭运

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

焘鸯

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

识晠

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
识，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋晚新晴夜月如练有怀乐天》，原文：记昔与诸贤，共谈洛下，曾识老人父

淼燮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淼，来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》，原文：錢塘岸上春如織，淼淼寒潮帶晴色

孝夷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
孝夷，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书木芙蓉金菊追忆谯郡旧花》，原文：成康昭穆及共懿，孝夷之後厲兼宣

旆诣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：張公抗辰旆，烽障幾欲罷

澄佰

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
澄，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》，原文：曲池秋水平，虛碧杳澄浄

滦淳

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于白居易的《唐诗》《哭微之》，原文：嗚呼聖皇及聖相，相與烜赫流淳熙

喻琬

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《赠才元学士》，原文：低頭獨長歎，此歎無人喻

粤峰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

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