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牛宝宝起名字晶晶可以吗

赵薏中作者：赵薏中2022-02-05 06:44:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名字晶晶可以吗

笙曦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笙，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：有昔靈王子，吹笙遡泬㵳

慷青

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
慷，来源于罗公升的《宋诗》《李古城索狂醒道人诗》，原文：豈無一尊酒，與子發慨慷

崎睨

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《诵书示子聿二首 其一》，原文：嶔崎窮絕巘，旋折反窮源

楚韧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楚，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其二》，原文：愁读到，楚辞句

亚净

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
亚，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我友邦冢君御事，司徒、司邓、司空，亚旅、师氏，千夫长、百夫长，及庸，蜀、羌、髳、微、卢、彭、濮人

泷邵

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

纾暖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」对曰：「二国图其社稷，而求纾其民，各惩其忿以相宥也，两释累囚以成其好

伽术

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
伽，来源于方一夔的《宋诗》《初秋杂兴三首 其一》，原文：一持楞伽入中峰，世人難見但聞鐘

桔炘

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
桔，来源于项斯的《唐诗》《病中怀王展先辈在天台》，原文：桔槹汲水三千丈，頃轉輪餘一日回

秉研

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秉，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其一》，原文：聊復飛觴追勝賞，何妨秉燭事清游

林娇

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
林，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人败徐于娄林

潭崇

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
潭，来源于于武陵的《唐诗》《宿江口》，原文：汴泗交流處，清潭百丈深

援淳

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
援，来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》，原文：懷印綬亡多委郡，援鍪弧死更無人

峪陇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

楚召

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楚，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：凉生楚观风初歇

般涛

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
般，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：二使者，弦样直，水般平

滇旭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

白津

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
白，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” 孟子曰：“生之谓性也，犹白之谓白与

恤璂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：缙云氏有不才子，贪于饮食，冒于货贿，侵欲崇侈，不可盈厌，聚敛积实，不知纪极，不分孤寡，不恤穷匮，天下之民以比三凶，谓之饕餮

艾励

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《作篱》，原文：不容芝蘭室，雜以蒿艾葷

荏宣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荏，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

炫汀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
炫，来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》，原文：雲錦漲春塢，霞綃炫夕陽

棂情

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

涔滢

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
涔，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：浮涔江兮放于沱漢，泛淪漪兮極其汗漫

蕴轩

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

峪圭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

霆麒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
霆，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：雷霆兮硠磕，雹霰兮霏霏

芨勰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

元峤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
元，来源于楼钥的《宋诗》《芗林雪中过峡图》，原文：做得个、秋花元帅

阑浚

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
阑，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其四》，原文：别来几向画阑看

承堇

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
承，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其一○》，原文：盡皆承雨露，爭不惜芳菲

晷翡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晷，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：寸晷如三歲，離心在萬里

斌淬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

熠逻

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
熠，来源于唐询的《宋诗》《题会稽谿口躬师上人房》，原文：熠耀兮高明，讀經兮漱芳

伦筠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
伦，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

町廷

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
町，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其三七》，原文：人烟衆邑屋，蒙密亂町畦

圣荔

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
圣，来源于姜特立的《宋诗》《赏花醉吟》，原文：返婴儿，成圣胎

楠夕

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楠，来源于崇宁翰林的《宋诗》《和彭路谢恩》，原文：一瓢酒釀春江醁，百尺楠藏洞府天

璐暌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璐，来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》，原文：巖足多丹石，光華燦寶璐

樗溯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樗，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其五二》，原文：三家村未聞戎捷，但見樗翁又出遨

灏融

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

愿燿

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
愿，来源于赵蕃的《宋诗》《投王饶州日勤四首 其四》，原文：若窥隙钻窬，潜奔司马，则非奴所愿也

惋奎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
惋，来源于杨杞的《宋诗》《绝句》，原文：右軍惋烹鵝，東家嗅供雉

昀闲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其一》，原文：闲问字，评风月

召洌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
召，来源于孙锐的《宋诗》《寿杨广文六十解组南还时署邑篆事》，原文：寧知千載後，祇美召公棠

津椒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
津，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：寧無要路津，所畏在蹣跚

睿町

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
睿，来源于李贺的《唐诗》《上云乐》，原文：鴻恩渙汗霑窮髮，睿藻昭回動紫宸

椎缃

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
椎，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：微之出守秋浦時，椎冰看擣萬穀皮

祁憧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于林季仲的《宋诗》《宿钱塘江诗》，原文：酸風斜谷祁山路，眼底何人插羽飛

菀慷

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

晔兹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

益林

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
益林，来源于武元衡的《唐诗》《送吴侍御司马赴台州》，原文：風月充三益，林泉是四鄰

昕澎

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《初夏曲三首 二》，原文：明年儻共昕庭對，願過當時蔡與陳

澎淙

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
澎，来源于苏颂的《宋诗》《广平宴会》，原文：宴坐孤山南，湖山自澎湃

祈旬

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
祈，来源于余靖的《宋诗》《先赏牡丹寄提刑考功》，原文：我生好鶴乃天性，得自高侯非所祈

葭晖

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葭，来源于史浩的《宋诗》《又次韵 其二》，原文：徑往枯葭浦，白鷺爭相先

洛箴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洛，来源于杨万里的《宋诗》《霜夜》，原文：簷前洛陽道，下聽走轅聲

峻砺

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峻，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈

恬吟

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：一區楊雄宅，恬然無所欲

胥伽

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胥，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：浮江淮而入海兮，从子胥而自适

沧纪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：教从沧海变桑田

泰冽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泰，来源于程俱的《宋诗》《小雨默坐北轩诸山如失须臾雨止紫翠突兀眼中似慰老人岑寂也二首 其二》，原文：質陋眸子瞭，志泰眉宇伸

梧凇

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
梧，来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 二》，原文：西風落梧葉，應又向西還

璎湛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

酝榷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
酝，来源于罗畸的《宋诗》《登幼山》，原文：落红踏践马蹄尘，残花酝酿蜂儿蜜

灿翊

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
灿，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

弛晃

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
弛，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：大荒、大札，则令邦国移民、通财、舍禁、弛力、薄征、缓刑

诺潜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：」国佐曰：「反鲁、卫之侵地，以纪侯之甗来，则诺

贞芗

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
贞，来源于张九龄的《唐诗》《饯王尚书出边》，原文：利贞

莱尉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
莱，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》，原文：蓬莱阆苑，意倦游、常戏世间

萱奈

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萱，来源于曾惇的《宋诗》《句 其一》，原文：萱芽爭出柳眉舒，積雪霜凝未盡除

苍悟

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《十一月十七日大雪昼夜不止平地盈数尺十九日雪中与时可载酒相率出郊谒子庄因登爽亭临轩纵饮四望浩然澒洞一色真奇胜也孙志康畏寒不出已而有诗因次其韵》，原文：风雨凄凉，何故锁苍冥

峨勘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峨，来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》，原文：長松爭嵯峨，衆木就退斂

柯憧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柯，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：弱栢倒垂如線蔓，簷頭不見有枝柯

昕理

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昕，来源于胡安国的《宋诗》《赠云居僧明公五首 其二》，原文：是時人苦熱，出門天未昕

梧臻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
梧，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红尾》，原文：碧梧桐盖翠筠笼

原津

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
原津，来源于汪炎昶的《宋诗》《初夏》，原文：翊戴南陽第一春，馳驅北伐太原津

晖芃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晖，来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》，原文：叹浮生、流晖转烛

秉晋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
秉，来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》，原文：秉燭唯須飲，投竿也未遲

懿芈

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
懿，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」懿子强问之，对曰：「小人虑材而言，量力而共者也

伊文

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伊，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：伊傅亦中壽，至今名赫赫

媵域

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

坤炜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
坤，来源于章甫的《宋诗》《送孟希道》，原文：誰將河海淚，一灑問乾坤

其蓁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
其，来源于卢纶的《唐诗》《送张郎中还蜀歌》，原文：其赤如君心，其大如王瓜

柔静

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
柔，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其五○》，原文：水勝萬斛舟，至剛柔繞指

碧萱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
碧萱，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・感皇恩》，原文：碧萱紅藥饒情態，世漏春光已滿欄

觅梧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
觅，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》，原文：流水无声云不动，向渔郎、欲觅桃园路

琉榭

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琉，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄姚省斋》，原文：佛燈孤照凈琉璃，吟盡踈星印水湄

析至

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
析至，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其一二》，原文：武夷老仙伯，辯析至於命

滇谊

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

洵舸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
洵，来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》，原文：顯允君子，洵美且異

林缈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
林，来源于王之道的《宋诗》《和李难老》，原文：楓林滅沒橘林多，酒戶漁家奈若何

诣沛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

蝶懿

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
蝶，来源于寇准的《宋诗》《辇下春日》，原文：蜂回蝶转得能轻

权爀

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
权，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四九》，原文：便绾兵权辞漕计

峪奥

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

崧萧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

天萱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
天，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：我有五色石，補天天可春

涌璋

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涌，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其二》，原文：一笑掀髯徐起，苍佩腰间相照，犹自涌晴虹

肖葆

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
肖，来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》，原文：匰主兮肖貌，穆將愉兮清廟

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