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正月鼠宝宝起名

宋锦冉作者:宋锦冉2022-02-05 04:47:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

正月鼠宝宝起名

朝肖

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
朝,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》,原文:他怎做的朝中朝中宰相

纭垣

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

绡湲

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绡,来源于张嵲的《宋诗》《继韵书胡氏孝思亭》,原文:素肌莹净,隔鲛绡贴衬,猩红妆束

榷些

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
榷,来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》,原文:膴鮑榷公肆,餠師聚官場

槿朴

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
槿,来源于刘子翬的《宋诗》《离居》,原文:今日槿花落,明朝桐樹秋

笠荑

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
笠,来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》,原文:蓑衣舊去煙披重,篛笠新來雨打香

僖柯

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

琲禾

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琲,来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》,原文:水簾紛若排珠琲,石闕依然聳翠巒

钏常

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钏,来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

祯蓁

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

哲圣

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
哲圣,来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其二》,原文:风露下,明作哲,圣之清

绡玖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:渐衣篝、香润入梅天,红绡湿

楣笠

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楣,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一》,原文:橋下幽亭近水寒,倩誰□字在楣端

胤滦

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
胤,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

浅茉

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
浅,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》,原文:银漏穿花,星河浅、窗胧曙色

葭礴

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
葭,来源于文珏的《宋词》《虞美人》,原文:天公與人不相似,時來看取葭灰吹

绘晢

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绘,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:但将翰墨褒题,不假丹青绘饰

磊桅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
磊,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《鲍老催》,原文:蘭卮娛才彥,豈謂磊魂澆

梁汀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
梁,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:钗梁玉胜挂兰缨

宁绎

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宁,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天亦惟休于前宁人,予曷其极卜

知朝

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
知朝,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 舂碓》,原文:勞苦形骸不自知,朝來始向畫圖披

琥荷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
琥,来源于沈括的《宋诗》《汉东楼》,原文:真珠的皪鳴槽床,金罌琥珀正可嘗

茗栖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
茗,来源于王千秋的《宋词》《喜迁莺》,原文:)(〖1〗《清異錄》:「光業最耽茗事

惟蓬

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
惟蓬,来源于释居简的《宋诗》《种梅》,原文:自惟[蓬](逢)艾影,叨名蘭桂芬

乾绪

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乾,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刘泼帽》,原文:乾降精,坤應靈

熠秉

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
熠,来源于苏轼的《宋诗》《发广州》,原文:水碧色兮石金光,灩熠熠兮濙湟湟

绍漓

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

栗旬

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栗,来源于冯时行的《宋诗》《寄越州张子文待制二首 其一》,原文:秋壑采蘭蓀,霜林收栗橡

献苑

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
献,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 【归禾】 唐叔得禾,异亩同颖,献诸天子

唯葭

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
唯,来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》,原文:舜唯一鰥民,冗冗作什器

纶蕙

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:王言如纶,其出如綍

滢苒

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于彭汝砺的《宋诗》《祖道京淮道中酬唱》,原文:寂寂弹琴风外,苒苒采香径畔,横截古溪头

泯缃

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
泯,来源于何梦桂的《宋诗》《赠吴对山先生》,原文:泯跡深藏一塢雲,仙官何事苦相親

瞳帧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
瞳,来源于刘摰的《宋诗》《澂心阁》,原文:啞羊豈是一流人,漆瞳爛爛巖中電

彰园

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彰,来源于司马光的《宋诗》《金山寺》,原文:婦立水傍,好醜自彰

航绍

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
航,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》,原文:夜航人不渡

逻若

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

萱琛

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萱,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・金盏儿》,原文:紅薇花拆萱草丹,萬鈴嘉菊重臺蓮

泉棠

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泉,来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》,原文:温泉初试真妃浴

绎莞

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:从之, 纯如也,皦如也,绎如也,以成

偕园

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
偕,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》,原文:對坐茵花暖,偕行蘚陣隳

栾漳

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」王鲋曰:「子为彼栾氏,乃亦子之勇也

椎旬

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
椎,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九四》,原文:(做椎胸科,云)天口乐

俞胤

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
俞,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:貞觀多吁,永徽多俞

艾麟

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艾,来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》,原文:不逢屈突生,寧食艾三斗

庭缥

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
庭缥,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:空半危亭堪聚远,看洞庭、缥缈争奇秀

柔憬

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柔,来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》,原文:尚德曾辭劒,柔凶本舞干

憬禾

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

墨湘

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
墨,来源于姚勉的《宋诗》《赠陆伯容》,原文:雪耀冰霜冷,塵飛水墨昏

楹璩

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
楹,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其二》,原文:靜者宜膺壽,胡爲忽夢楹

书缔

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
书,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:书曰「卫人立晋」众也

绰巡

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绰,来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》,原文:我与你曲湾湾画翠眉,宽绰绰穿绛衣,明晃晃凤冠霞帔,妆严的你这样何为

芸蔳

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芸,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其九》,原文:窮年弄筆知何事,芸葉香中作蠧蟲

蓓珺

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
蓓,来源于刘禹锡的《唐诗》《瀑布泉》,原文:蓓蕾不妨供小摘,茱萸聊復伴孤斟

肖般

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
肖,来源于晏几道的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:〗此外余又見唐釋皎然《詩式》及宋陳巖肖《庚溪詩話》引梵志詩各一首,今幷錄附於後

纤芗

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
纤,来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》,原文:伫立东风里,放纤手、净试梅妆

萌钊

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萌,来源于许月卿的《宋诗》《挽汪士洪》,原文:一氣養萬類,蘭葯盡勾萌

坤潆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
坤,来源于张栻的《宋诗》《八咏楼有感》,原文:仙馭期難改,坤儀道自光

旬芝

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旬,来源于施肩吾的《唐诗》《听南僧说偈词》,原文:經旬不謁未央宫,宴坐將誰笑語同

珺容

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 石榴花》,原文:还容易

裕昼

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
裕,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其二》,原文:遺民懷永裕,簫鼓不勝悲

艾苓

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
艾,来源于程公许的《宋诗》《祷雪麻仙洞前立春一日湫压县境而雪霰已集连日六花呈瑞以元宵设供权父及士友皆赋诗二首和韵以谢 其一》,原文:平生但知取友端,忍御艾蕭捐杜蘭

圣檬

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
圣,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:两闱至圣,辅以股肱良

蔚娴

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
蔚,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:朝隮蔚旋敗,成震巽散之

芨颐

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

蔚暌

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蔚,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:顏回簞瓢,仲蔚蓬蒿

颀宓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:猗嗟昌兮,颀而长兮

翰蘅

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翰,来源于释重显的《宋诗》《道贵如愚》,原文:期公開顔笑,醉語雜翰墨

畚子

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:勸相江糜畚鍤忙,却回小隊訪山房

志萧

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
志萧,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:志萧然

爀芮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

伊经

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
伊,来源于孙觌的《宋诗》《惠楙吉水轩二首 其一》,原文:平地有清泉,伊南古寺邊

葵本

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
葵,来源于苏轼的《宋诗》《虢国夫人夜游图》,原文:樽前重懷想,葵日映清暉

宸州

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
宸,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:拱手居宸扆,留神置諫章

湘容

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湘容,来源于陆游的《宋诗》《感旧》,原文:湘容嶽色中秋後,古寺閑房小寢餘

朔戎

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
朔戎,来源于梅挚的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其三》,原文:絲蠶地說連河朔,戎馬塵聞近虜庭

銮芍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
銮,来源于郭祥正的《宋诗》《寄资深承事行营二首 其一》,原文:低拍棹,称鸣銮

萱札

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋词》《西地锦》,原文:应萱堂齐福,诞月仍同

坤天

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
坤天,来源于杜甫的《唐诗》《潭州送韦员外牧韶州》,原文:清平鼻孔塞乾坤,天下衲僧無處摸

宛鹄

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《海棠歌》,原文:宛在長門殿

珲芾

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于吴潜的《宋词》《卜算子》,原文:甘棠百年思,蔽芾陰更滿

析彰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
析,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”曰:“易子而食之,析骸而炊之

渌朴

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

帧经

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

枫徵

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枫,来源于高蟾的《唐诗》《长安旅怀》,原文:雨声乾、桐疏枫冷

宜缔

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
宜,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》,原文:当时宜和薰风句

缨碧

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
缨,来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》,原文:缌冠缲缨

棹萧

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
棹,来源于李九龄的《宋诗》《夜与张舒话别》,原文:一水浮千棹,悠悠來去人

箴荔

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箴,来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》,原文:苦語時見箴,微言獲同參

团勰

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
团,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一拂退黄衫子,几团嗅芯蜂儿

践堰

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
践,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:』若从践土,若从宋,亦唯命

固衍

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
固,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六六》,原文:君子固有常,小人多變態

晷蒂

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
晷,来源于白玉蟾的《宋诗》《送江子恭 其三》,原文:何能撰杖閲諸子,看公著帽淹幾晷

缈翀

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缈,来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》,原文:海上仙山缥缈

重胧

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
重,来源于苏轼的《宋诗》《赵既见和复次韵答之》,原文:山河不足重,重在遇知己

樗皓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《鲁解元以坡语空山无人水流花开为诗和韵 其一》,原文:自嫌老病難留客,只伴樗翁數刻談

帧洵

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

缘决

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
缘,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》,原文:但恐天教,经纶缘在,未遂紫烟客

椿莱

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
椿,来源于曾丰的《宋诗》《赠笔工周永年 其一》,原文:區區祝頌無他意,願見靈椿度歲寒

析幻

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
析,来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其八》,原文:歸休正吾志,理順如析薪

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