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姓贺女宝宝起名大全

贾驰作者:贾驰2022-02-05 01:12:03

姓贺女宝宝起名大全

倾娴

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
倾,来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》,原文:乘欢处,倾痛饮,珠贯引清歌

云玫

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
云,来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》,原文:(带云)兄弟也

纾苡

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民急矣,姑从楚以纾吾民

罡般

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
罡,来源于杜甫的《唐诗》《冬狩行》,原文:飄飄高峰凌青冥,直過罡風履黄道

固椿

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
固,来源于李峤的《唐诗》《石淙》,原文:花迷瓜步暗,石固蒜山牢

月玺

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
月,来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 二》,原文:一轩明月

茉瞻

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茉,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:香茉莉,正清绝

韦陇

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
韦,来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》,原文:山人不解思猿鹤,笑问我、韦娘在否

蓁栖

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蓁,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:四老墓田樵牧踐,莽堙蓁塞無人剪

鉴韵

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
鉴,来源于白居易的《唐诗》《池上送考功崔郎中兼别房窦二妓》,原文:凤弦再续,鸾鉴重窥

贞芉

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
贞,来源于杨万里的《宋诗》《和仲良催看黄才叔秀才南园牡丹》,原文:贞吉

矜忆

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
矜,来源于刘克庄的《宋诗》《久雨二首 其一》,原文:佳人得意矜絕代,陋彼牽蘿補茅屋

纫圣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纫,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:纫兰解佩,不负有情人,金尊侧,罗帐底

嵇篁

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
嵇,来源于释云岫的《宋诗》《悼猫儿》,原文:洪崖先生夙所慕,文雅藴藉今阮嵇

益明

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
益明,来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》,原文:貧賤理則窮,禮義日益明

茹碧

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茹,来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》,原文:買薪汲水營蔬茹,草草盤餐了一炊

漫忻

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漫,来源于贺铸的《宋诗》《梦后闻蛩》,原文:直下有無俱不立,白漫漫又黑漫漫

霆苏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霆,来源于严大猷的《宋诗》《句》,原文:威加鼉鼓雷霆轉,喜動龍旂日月明

漾诺

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
漾,来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 二》,原文:遠汀排晚樹,深浦漾寒鴻

楣杨

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:雲容容而承楣兮,日澹澹兮階戺

甯斐

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
甯,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其三》,原文:甯越身猶賤,馮煖膽未呈

棋律

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
棋,来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 三》,原文:琴棋間壺觴,賦詠雜歌呼

乘尉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
乘,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一六》,原文:古稱山澤臞,非復萬乘期

津祺

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
津,来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》,原文:河朔誰觴友,沂津昔詠儒

言瞳

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
言,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其三》,原文:其不言逆何也

旖沉

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
旖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》,原文:笙歌旖旎曲終頭,轉作離聲滿坐愁

薇楹

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
薇,来源于楼钥的《宋诗》《风琴》,原文:歸意我慚彭澤柳,清腸君愛首陽薇

盛箫

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
盛,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 高凤》,原文:在昔才華盛,至今人物豐

贞隋

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(水雷屯)坎上震下 《屯》:元亨,利贞

姝桢

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
姝,来源于朱熹的《宋诗》《春日过上天竺》,原文:流雲行水出名姝,酒盡花前雙玉壺

韶滇

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韶,来源于释月磵的《宋诗》《送印空书记》,原文:水出猶諳贛,車行未習韶

澎釉

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
澎,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》,原文:不衝不激不澎湃,漫高漫長漫囂塵

妤帧

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

甯般

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
甯,来源于刘宰的《宋诗》《挽钱承事》,原文:武夷仙翁冰雪顔,建甯府中春晝閒

慈箩

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
慈,来源于张栻的《宋诗》《上封有怀元晦》,原文:寶坊資小隱,綵服奉慈顔

桢纯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

纾昕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

良蝶

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
良,来源于彭汝砺的《宋诗》《沙柳》,原文:皎皎見寒光,良宵愜予心

资硝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
资,来源于张嵲的《宋诗》《望微水》,原文:念行囊空虚,欣然便周全助路资

旨芉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旨,来源于梁栋的《宋诗》《春日郊游和友人韵》,原文:應須學心地,宗旨在關東

慈瑥

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
慈,来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》,原文:受命慰慈顔,騰裝愜歸思

淄凰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淄,来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》,原文:如何蔽芾甘棠國,再見臨淄第一流

苡博

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苡,来源于释保暹的《宋诗》《石席》,原文:陋質不堪華衮贈,可能薏苡似明珠

颜骥

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
颜,来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其二》,原文:尘世知何计,不老朱颜,静看日月跳丸

舸妍

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
舸,来源于韩琦的《宋诗》《辛亥重九会安正堂》,原文:寒烽夜滅楚淮長,客舸輕摇度碧光

晃襄

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
晃,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》,原文:不觉的困腾腾醉眼朦胧,空对着明晃晃烛影摇红,这其间在何处残月晓风,知他是宿谁家枕鸳衾凤

书墨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
书,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其三》,原文:通鉴通书又史通

柔沐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
柔,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:移根來上苑,薦瑞自柔祇

源芸

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
源,来源于释怀古的《宋诗》《灞陵秋居酬友人见寄》,原文:信马斜阳,误入桃源里

棋峨

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
棋,来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其一》,原文:圍棋紓壯心,酌茗當獻酬

融洵

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
融,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其二八》,原文:郊原共欎欎,雲日故融融

炘纫

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

珞祁

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

汉研

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
汉,来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》,原文:泊潭洲忆旧游,叹迟留,情似汉江不断头

映荷

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
映荷,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其九》,原文:游鱗映荷聚,驚翰遶林飛

胭敏

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
胭,来源于温庭筠的《唐诗》《京兆公池上作》,原文:澹澹胭脂浅著梅

硝若

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

竺辽

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
竺,来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》,原文:中安仁智居,旁研華竺學

柃芉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

中芨

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
中,来源于黄庚的《宋诗》《舟次樗蒱庙》,原文:无中

诣盂

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

琉琳

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琉,来源于周孚的《宋诗》《史庆臣止酒》,原文:水界平田疑刻畫,烟籠遠日狀琉璃

凡粹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
凡,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》,原文:登高意表、迥出凡尘外

绎搦

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
绎,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

常卿

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
常卿,来源于李白的《唐诗》《高句骊》,原文:高爲唐肅宗、代宗朝人,官都虞候冠軍大將軍試太常卿上柱國,因出使日本國,欲順訪東渡僧鑒真,至則鑒真已先亡故,詩蓋寄懷傷之意也

媪箫

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
媪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:笑陈媪,三题柱

秸璨

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《宋词》《品令》,原文:驅牛灑先稑,趣車載輸秸

妍芃

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
妍,来源于释慧空的《宋诗》《和彦忱舍弟与保寿灵空老二首 其二》,原文:欲說賓城好,先誇方物妍

琪杏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琪,来源于赵湘的《宋诗》《寄湖州刁殿丞》,原文:瑶草琪花半已空,洞門寂寂自春風

缥荷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
缥,来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》,原文:缥缈青宵云一握,太清群玉光中

缥柒

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
缥,来源于曹勋的《宋词》《临江仙》,原文:应有青藜存往事,人缥缈,佩丁东

嫒琢

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于陈嘉言的《宋诗》《蒋洋道中望太姥山四首 其四》,原文:鳶捎乳燕一窠覆,烏琢母雞雙眼枯

璋琬

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璋,来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》,原文:余少之时,赋如仲宣,檄如孔璋

慕津

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
慕,来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》,原文:曲未成声先怨慕

钗籍

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
钗,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》,原文:玉果蛛丝暗卜,细钗蝉鬓轻笼

椿汐

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
椿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵崔都巡马上望天目山》,原文:莫將凡聖比雲泥,椿菌之年本不齊

奕瑚

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
奕,来源于吕本中的《宋诗》《吉州段秀才粟庵》,原文:奕奕方收巖際電,酣酣已起枕間雷

崔悠

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
崔,来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》,原文:崔侯朝從西邑歸,面有矜色口且咨

栎莹

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
栎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

晶臻

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晶,来源于吴儆的《宋诗》《次徐令韵》,原文:梏足晶熒佩陸離,無人從事一丸泥

笠嫒

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
笠,来源于李流谦的《宋词》《朝中措》,原文:終恐官曹敗人意,不如一笠釣滄洲

淑淳

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淑,来源于张祜的《唐诗》《寄题商洛王隐居》,原文:軍山未信旴水屈,清淑之氣相盤鬰

娣与

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
娣,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:生奚齐,其娣生卓子

姝嶛

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
liáo高。
国学点评
姝,来源于陆秀夫的《宋诗》《鹤林寺》,原文:亮哉何邦實有此,但恐□舞皆凡姝

川芃

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
川,来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其四》,原文:晚棹乘餘興,平川不駛流

津林

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
津,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》,原文:明朝動蘭檝,不翅星河津

温旨

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
温,来源于卓田的《宋词》《品令》,原文:佳人满劝金蕉叶,夜玉春温

琯澎

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
琯,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》,原文:斗杓重指甲,灰琯再推離

箬存

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
箬,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》,原文:山茗封青箬,村酤坼赤泥

棂泊

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

川珞

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
川,来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》,原文:桐川本無塵,況此幽閣逈

燃钥

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《重九后风雨不止遂作小寒三首 其三》,原文:我欲燃犀起蟄雷,漫誇海蘸紙錢灰

袁恽

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
袁,来源于陈宓的《宋诗》《读史》,原文:一夜東風吹作雪,問誰畫我訪袁安

书钗

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
书,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:以重书也

贞骊

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
贞,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:八、冬,楚公子贞帅师伐郑

滟择

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
滟,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・雁儿落》,原文:滟滟金波酾酒

漓茯

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
漓,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:湘漓云外,独醒何在,翠药红蘅,芳菲如故

秸旌

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秸,来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》,原文:早禾打穀歸高廩,槀秸堆場尚若雲

旌琉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
旌,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》,原文:露冕觀原野,前驅抗斾旌

璆津

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璆,来源于陆游的《宋诗》《鼓楼铺醉歌》,原文:羽觴聚泛蘭亭月,璆佩鏘鳴閬苑風

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