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正月初十宝宝出生起名

高鉴晰作者：高鉴晰2022-02-04 23:40:23

正月初十宝宝出生起名

暌虢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《次韵内兄舒通叟太博寓云南僧舍》，原文：家風淡寂從今見，人事塵勞與我暌

沧籍

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沧，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：避暑醉题俯沧波楼观烟霞，胜览方舆，独占繁华

晢熹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

瑥勤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：懶惰貧窮，精勤富貴

艾昃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
艾，来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》，原文：靜裏韶華天宇大，笑中耆艾酒尊寬

榭珺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
榭，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其二》，原文：又是過重陽，臺榭登臨處

奂桓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

皤嶛

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
皤，来源于邵定翁的《宋诗》《插田》，原文：一鉢寄城市，皤然鬚鬢長

郇盛

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

昭瑗

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

原盂

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
原，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：秋，公子友如陈葬原仲

陟琮

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
陟，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：頃陟詞壇日，初瞻雁塔名

彤桑

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
彤，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二》，原文：彤弓黃鉞授元帥，墾耕大漠爲內地

桥识

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桥，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：堤上芳尘，桥边飞絮，树头红一片无

汝阮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
汝，来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》，原文：汝兄汝妹爭來取，汝父傷心淚如雨

慕裴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
慕裴，来源于翁卷的《宋诗》《送刘成道》，原文：平生學道慕裴休，投老無心賞莫愁

宣槐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宣，来源于吕本中的《宋诗》《高邮遇大热作》，原文：策令天文盛，宣威使者尊

冽馟

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冽，来源于姚崇的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第一章》，原文：行歸聊可悲，再出尤凜冽

槐晓

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《读香奁集诗戏效其体》，原文：霧散槐庭曉，雲開魏闕明

篁淙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁，来源于苏轼的《宋诗》《壶中九华诗》，原文：疏篁新茁笋，乳燕倍添雛

萌桅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
萌，来源于释兴肇的《宋诗》《武丘寺》，原文：木葉勾萌喜小春，鬢毛蕭颯愧陳人

君蕋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
君，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其五》，原文：苦言餉夫君，夫君當熟復

幻和

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
幻，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其九》，原文：天真自得生難捨，世幻誰驚死不迴

之蕴

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：南方者夏，夏之为言假也，养之、长之、假之，仁也

芈阮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芈，来源于于武陵的《唐诗》《感情》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

燃衍

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
燃，来源于晁公溯的《宋诗》《子兼行后一日作》，原文：書带堂前忽見之，相羊不去燃吟髭

恣松

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
恣，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》，原文：江山恣游眺，頗惬幽人情

澎斯

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
澎，来源于晁冲之的《宋诗》《寄江子之》，原文：忽地晴天霹靂聲，禹門三級浪滂澎

理滟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
理，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：正江妃月姊，斗理明妆

骏政

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
骏，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：他可也忒自专，说大言，自夸轻健，可是他空说在骏马之前

潮炫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮，来源于张镃的《宋诗》《戏效乐天体》，原文：滁上功尤著，潮陽政愈明

研珵

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
研，来源于艾可翁的《宋诗》《家兄有和再用韵 其二》，原文：莫謂金丹事等閑，切須勤苦力鑽研

华珧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
华，来源于徐嘉言的《宋诗》《题金粟寺庵和通判军府周寿韵》，原文：六华应腊妆吴苑

朴凛

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
朴，来源于喻良能的《宋诗》《峡桥 其二》，原文：吾君敦朴無來獻，却疊香羅賜百官

浦暖

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
浦暖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：紅蘭浦暖攜才子，爛醉連題賦白蘋

正潆

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
正，来源于赵公豫的《宋诗》《彭泽怀古》，原文：(正末唱)

恽怀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

韶津

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韶，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：吾師在韶陽，欣此得躬詣

恒枫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恒，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：显得有志的状元能，无情的郑恒苦

颖秭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠，其执之皆尚左手

晃倾

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
晃，来源于胡长卿的《宋诗》《和经略焕章朱公千叶白梅诗》，原文：晃朗雨復晴，崢嶸歲云暮

未追

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
未追，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其二》，原文：天遣孤窮應有意，未追彖繫莫輕休

洵武

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

麒玉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
麒，来源于谢谔的《宋诗》《句》，原文：你是个领貔貅天下材，画麒麟阁上客

冉沁

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
冉，来源于刘宰的《宋诗》《和赵章泉见寄二首 其二》，原文：鳴禽試羽交交囀，落葉迎風冉冉飛

纫权

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

嵘筝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵘，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：空馀豪气峥嵘

戚醇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其三》，原文：閭里送我行，親戚擁道周

骊音

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《倚阑》，原文：急流勇退，渊底卧骊龙

浅帧

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
浅，来源于陈藻的《宋诗》《别融州》，原文：锦上、娇抬粉面，浅蛾脉脉

煊廷

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

茂楠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茂，来源于曾丰的《宋诗》《送赣士刘虞卿赴省》，原文：德偕才並茂，文與政俱優

姝婵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
姝，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合四时四首 其三》，原文：獨客書齋思拆補，靜姝繡閣學縫紉

芮婳

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
芮，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅 其三》，原文：芮王獨以正，百世榮如近

晏甄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晏，来源于张九龄的《唐诗》《将至岳阳有怀赵二》，原文：斯遊屬晏陰，樂事亦足紀

岿谊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

璐恒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璐，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

伦鸥

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

襄琼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
襄，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其七》，原文：何時却與徐元直，共訪襄陽龐德公

峪仟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

朴盂

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
朴，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：鞭朴不施成不日，首夏上梁秋半畢

瑾嫒

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑾，来源于白居易的《唐诗》《重题 四》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

钲漫

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

兹子

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
兹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及正考父，佐戴、武、宣，三命兹益共

言艾

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》，原文：飲我三爵，言言油油

霜尤

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霜尤，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：清霜尤美還經眼，噀霧微酸不上眉

翩戍

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
翩戍，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：望杳杳飞旌，翩翩戍骑，初过边头

礴郄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
礴，来源于释智愚的《宋诗》《寄东湖溥侍者》，原文：明窗槃礴萬物表，寫出人間真乘黄

琢久

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琢，来源于贺铸的《宋词》《御街行》，原文：幺微各形色，追琢元化工

漳鸠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
漳，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

潭子

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
潭，来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》，原文：人依紅桂靜，鳥傍碧潭閑

睨鸿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
睨，来源于王安石的《宋诗》《壬戌正月晦与仲元自淮上复至齐安》，原文：丹青寫佳境，有目皆可睨

浠宁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于丘葵的《宋诗》《移居 其二》，原文：这几日茶饭上不待吃，睡卧又不甚宁

蕾州

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

昼序

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昼，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋夜作去年今夕仆自北关过吴兴》，原文：昼锦归来，庆长年老母

迪皖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
迪，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：堂堂鼎軸老，秉道迪天顯

繁瑜

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》，原文：见乳燕捎蝶过繁枝

隆之

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
隆之，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：是以先王隆之也

冕勉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
冕，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌四首 秋歌》，原文：裂冠毁冕散車馬，幅巾杖屨西南陬

与廷

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
与，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：115　逮，及，暨，与也

嵇杨

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嵇，来源于朱翌的《宋诗》《高风堂》，原文：未嫌江泌衣生虱，尚許嵇康目送鴻

卓旖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
卓，来源于陈天麟的《宋诗》《胜因寺》，原文：畢卓未來輕竹葉，劉晨重到殢桃花

霜艺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霜，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：霜鬢持霜簡，朝天向雪天

晠蔻

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》，原文：紅豆蔻，紫玫瑰，謝娘家接越王臺

含和

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
含和，来源于吕温的《唐诗》《奉送范司空赴朔方》，原文：樓聳嬌歌疎雨過，風含和氣滿城春

零搦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
零，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・双调/新水令》，原文：道逢墮淚碣，不覺涕亦零

嶛豫

拼音五行释意
嶛liáo木高。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

闳柳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

淼蒂

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：二流淼淼追難及，老大難揮馬腹鞭

婵檬

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《晓泊兰溪》，原文：只有台城月，千古照婵娟

夕贤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
夕，来源于赵蕃的《宋诗》《别赵叔》，原文：朝暉與夕靄，無□□去住

郇博

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

追容

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
追，来源于邵雍的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：追餞會羣僚，屬文降天旨

净谧

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
净，来源于吕陶的《宋诗》《宇文士及》，原文：玉壶贮水花难老，净几明窗

谨曦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谨，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中》，原文：乃深其怨于齐，又退侵宋以众其敌，恶之，故谨而月之

波松

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
波松，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：金石兮水波，松栢兮雨霜

柯骃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
柯，来源于司空图的《唐诗》《漫题》，原文：斜柯横吹度，緣堦細草生

晃芨

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晃，来源于徐玑的《宋诗》《湘中》，原文：密雲通炫晃，殘月墮冥茫

蒲烽

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蒲，来源于文天祥的《宋诗》《祖逖》，原文：菜甲留終夕，蒲團共小橋

璇锦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
璇，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：璇穹层云上覆，光景如梭逝

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